沖進(jìn)風(fēng)暴逃生閱讀答案(20XX江蘇揚(yáng)州中考試題)

1、沖進(jìn)風(fēng)暴逃生閱讀答案（20XX江蘇揚(yáng)州中考試題）沖進(jìn)風(fēng)暴逃生美米歇爾史密斯文莎拉四歲的時(shí)候，媽媽就去世了。她的爸爸是一個(gè)漁民，買(mǎi)不起房子，莎 拉只好在小小的漁船上長(zhǎng)大。至廳上學(xué)的年齡，爸爸打魚(yú)掙的錢(qián)只夠生活，交不起學(xué)費(fèi)，她只好依舊住 在船上，還要忍受孩子們的嘲笑。海港里漁船很多，漁民們都是日出打魚(yú)，日落而息。一天傍晚 ，爸爸在船艙 里喝著酒，莎拉自己坐在船頭，看管著爸爸打到的一些鮭魚(yú)。忽然，莎拉看到海 平面上騰起山一樣高的烏云，風(fēng)也漸漸大了，船隨著波浪搖晃起來(lái)。莎拉從小到大還從沒(méi)看到這樣兇猛的風(fēng)暴，趕忙扶著欄桿跌跌撞撞地跑進(jìn) 船艙，喊著：“什么事？”她的爸爸搖了搖酒瓶，嘴里咕噥著問(wèn)。“爸爸，暴

2、風(fēng)雨要來(lái)了，咱們上岸躲躲吧?！?“管它呢?！彼ブ职值募珙^搖著他，爸爸的頭撞在船幫上，他叫了起來(lái)你到底要干 什么？”“爸爸，咱們走吧，這次的風(fēng)特別大?！卑职纸K于醒了酒，他出了船艙，烏云已經(jīng)壓了下來(lái)，狂風(fēng)卷著巨浪沖了過(guò)來(lái)。“爸爸，你在干什么？”“莎拉，要是咱們不把船駛離碼頭，大風(fēng)就會(huì)把它吹到碼頭或礁石上。我 們必須出海，這樣才能保住船，活下去?！本瓦@樣，這條小船一頭扎進(jìn)暴風(fēng)雨里，浪濤一下下撞擊著船幫，莎拉嚇得 緊緊抱著爸爸，他正在掌舵控制著船，向著大海吼了一聲：“我們能戰(zhàn)勝你?！痹谒麄兊念^頂上方，黑云翻滾著；在他們前方，狂風(fēng)卷著黑色的巨浪迎面 撲來(lái)，浪尖上泛著白色的水沫，劈頭蓋臉地打在他們身上

3、。莎拉的腳下一滑，險(xiǎn) 些摔倒,她嚇得尖叫一聲。爸爸一手握著輪舵，騰出另一只手拉住了女兒。,天開(kāi)始變晴。木架搭起的就這樣，他們熬過(guò)幾個(gè)鐘頭，風(fēng)小了很多，海浪也平靜下來(lái) 父女二人仍然握著手安慰對(duì)方。他們開(kāi)始掉轉(zhuǎn)船頭，駛向岸邊?；氐礁蹫澈?，四處一片狼藉。 碼頭不見(jiàn)了，幾十條漁船漂被撞得千瘡百孔。只有莎拉和爸爸的船安然無(wú)恙。莎拉抱著爸爸說(shuō)：“爸爸，你是個(gè)英雄?！蔽也皇怯⑿??！卑职治兆∷氖郑吧?，是你救了我們。“爸爸?！彼?dòng)得流下眼淚，“我們一起戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨?！?. 緊扣兩個(gè)加點(diǎn)詞，聯(lián)系相關(guān)內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)“爸爸“精神狀態(tài)的變化。“什么事？”她的爸爸搖了搖酒瓶，嘴里咕噥著問(wèn)一一他正在掌舵控制著 船，向著

4、大海吼了一聲：“我們能戰(zhàn)勝你?！?. 文中畫(huà)線(xiàn)的景物描寫(xiě)有什么作用?3.能夠逃脫這次災(zāi)難，“莎拉”起來(lái)什么作用?4.從情節(jié)和主題兩方面，談?wù)勀銓?duì)“沖進(jìn)風(fēng)暴逃生”理解。參考答案:1.“咕噥”寫(xiě)爸爸酒后口齒不清，表明他在人生不幸和生活壓力下精神萎 靡不振；“吼”寫(xiě)出爸爸在生死關(guān)頭使出全部力氣面對(duì)風(fēng)暴，表明他不畏兇險(xiǎn), 充滿(mǎn)自信，斗志昂揚(yáng)。2.黑云、狂風(fēng)、巨浪寫(xiě)出形勢(shì)危急險(xiǎn)惡，暴風(fēng)雨越猛烈，越能烘托父女倆 的勇敢無(wú)畏，頑強(qiáng)不屈和爸爸的選擇明智：為下文寫(xiě)風(fēng)暴對(duì)小鎮(zhèn)造成的破壞做鋪 墊。3. 莎拉警覺(jué)的發(fā)現(xiàn)了暴風(fēng)雨即將來(lái)臨；莎拉堅(jiān)持搖醒了她醉酒的父親；莎 拉一直和爸爸緊握雙手面對(duì)風(fēng)暴，她是爸爸的慰藉、精神

5、支柱。4.情節(jié)：莎拉父親在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，不退反進(jìn)，把船駛離碼頭，沖進(jìn)風(fēng)暴, 保住船只，得以逃生。主題：人生難免會(huì)遇到困難、挫折、危險(xiǎn)，要以勇敢無(wú)懼的姿態(tài)直面這一 切，迎接挑戰(zhàn)，才能獲得新生。笆二;二三先汪案，高三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改：一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價(jià)環(huán)輕學(xué)"積注教泛玄上遠(yuǎn)冒課課沃周疔:：二我S續(xù)：二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項(xiàng)任"校Rib組織全組教師進(jìn)一步；習(xí)熟* 材的體系和特"索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺(tái)和“。m:住指*.認(rèn)；習(xí)貫徹”改”神，以貫徹*基礎(chǔ)

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