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1、1000字五四青年節(jié)征文演講稿最新發(fā)布的1000字五四青年節(jié)征文演講稿的詳細頁面,感覺很有用處, 改了一下錯別字,為了大家閱讀方便。1000字五四青年節(jié)征文演講稿踐行五四精神做新時代青年尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:大家好我演講的題目是踐行五四精神,做新時代青年今天第六十三個五四青年節(jié),1919年的今天,一批愛國青年,為了國 家的命運奮力疾呼。五四精神也因他們的壯舉而歷久彌新。 如今,我們在緬懷那 場轟轟烈烈的愛國運動的同時,更應(yīng)該思考,作為青年人,作為一名社保新兵, 如何立足自身的工作崗位,繼承和發(fā)揚五四精神,做一名合格的新時代青年。通過半年多的工作歷練與思考,我感覺,做新時代合格的青年人,必 須從

2、以下幾個方面著手。要講政治講政治,就是要認清自身所處的歷史地位和發(fā)展時期,以正確的態(tài)度 去處理各種事務(wù)。對于剛剛加入社保隊伍的我而言, 講政治,就是要把國家的養(yǎng) 老保險政策解釋宣傳好,貫徹落實好。就是要把維護企業(yè)職工的正當權(quán)益當做自 己的天職,義不容辭的去做好相關(guān)工作;就是要不折不扣的把國家的各種惠民政 策落實到實處,使老百姓能真真切切的感受到黨和政府的關(guān)懷。我覺得,這種原 則,應(yīng)該始終貫穿于工作之中,這是做好社保工作的前提和基礎(chǔ)。要比學(xué)習(xí)作為一名剛剛步入社保隊伍的新兵,我深知我的學(xué)識還很淺薄,這在 客觀上要求我必須擺正自己的位置,虛心學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)。要學(xué)習(xí)社 會保障方面的法律法規(guī)及

3、單位的相關(guān)規(guī)章制度。用好社會保險法這一有力武 器,維護好參保企業(yè)和參保群眾的合法權(quán)益; 要學(xué)習(xí)社保局崗位職責(zé),明確自己 的崗位定位,做到不失位不越位;要虛心向老同志學(xué),學(xué)習(xí)他們豐富的工作經(jīng)驗, 以此來指導(dǎo)自己的工作,使之更加合理化。要廣泛學(xué)習(xí),既要對自身的業(yè)務(wù)學(xué)精 用好,又要對其他科室的工作多多學(xué)習(xí),不能使自己的業(yè)務(wù)水平只停留在某一點 上,應(yīng)以點帶面。努力使自己對全局業(yè)務(wù)都了然于胸。要作奉獻青年人精力充沛,意氣風(fēng)發(fā)。要甘于奉獻,樂于奉獻。要放下書生氣, 學(xué)生氣,認認真真,踏踏實實的在自己崗位上默默奉獻,不抱怨不埋怨.要樂于奉獻,要把奉獻當作成才的必經(jīng)之路,堅信沒有奉獻就沒有收獲,一分奉獻,一

4、分收獲。要強服務(wù)要強化服務(wù)意識,使業(yè)務(wù)經(jīng)辦工作更加標準化。要比照優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理 標準,查找自身的不足,提供最新和免費范文模板參考下功夫提高自身的服務(wù)水平。針對企業(yè)及參保群眾兩種不同的服務(wù)對象, 要有兩套服務(wù)思路,對待參保 企業(yè),應(yīng)著重做好政策的貫徹落實,督促企業(yè)依法依規(guī)辦事;對待參保群眾,則 應(yīng)耐心做好政策的解釋宣傳工作, 使群眾疑惑而來,滿意而去。要總結(jié)社保工作 規(guī)律,多制作一些常用表格,提高業(yè)務(wù)經(jīng)辦的標準化水平??傊?,要通過努力, 確保服務(wù)質(zhì)量與經(jīng)辦能力雙提高,雙促進。各位領(lǐng)導(dǎo)及同事,我們趕上了一個好的時代,如果沒有公務(wù)員考試,我不 可能來社保局工作,同時,我們又來到了一個好單位,好集體,在

5、這個集體里工 作和生活,我們沒有感覺到孤單,相反,是濃濃的家的感覺。因此,我們就更應(yīng) 該珍惜工作崗位,按照局黨組在今年年初對我局青年工作者提出的要求,踏踏實實工作,認認真真學(xué)習(xí),清清白白做人。我想,這才是對“五四精神”最好的踐 行,只有這樣,才能不辜負組織的信任和群眾的重托, 才能成為一名合格的新時 代青年。我的演講完了,謝謝。笆二;二三先汪案,高三機師結(jié)卩以師的教案n改:一考業(yè)關(guān)首 -霊-的切'環(huán)輕1注教蘭玄上嵯冒課課沃周疔::二我們一繼續(xù):二致:勤主溝”二+_«”. .出色地完成各* "校Rib組織全組教師進一步;習(xí)熟sn教材的體系和特"索新教材教學(xué)模

6、*.組好新教材的研究*"全師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺和 “。m:住指*.認;習(xí)貫徹”改”神.以貫徹* 基礎(chǔ)教1程改革*核心,以研 9 學(xué)重*以 促進教* G 根本.以提高教*二三i®yiS活1生團iHyirm"Fi"三“”及時工作及析二."項學(xué)指標冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文Ivs-s,科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m:x = sS=i = 5SN N2S5問於.學(xué)習(xí) 比較積極主動.后 也很自覺當然與家 長監(jiān) 督分不開部找方fl"的方)還相當?shù)暮喗?。有的學(xué)生只能接受老師教* "7變動的問I就處理不了。個別學(xué)生是老師怎”也不會心譽鑾冬I言昶裁癸技4 口采謹奈師師評 .再進行個指導(dǎo)后進行學(xué)生練*最后進行展示與;生的綜評 2合的方 式方法 = 學(xué)生的良好的”習(xí)山:二的開發(fā)力;g “:奧:"的效率”多邊學(xué)* 合”別加強心理健康的* E »”*醫(yī)學(xué)進行學(xué)*以學(xué)生的運

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