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1、20XX- 20XX學(xué)年上學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)最新發(fā)布的20X)20XX學(xué)年上學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)的詳細(xì)范文參考 文章,感覺寫的不錯(cuò),希望對(duì)您有幫助,這里給大家轉(zhuǎn)摘到。20XX- 20XX學(xué)年上學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)石道中心小學(xué)德育工作總結(jié)在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本, 不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我 校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德 育工作的針對(duì)性和實(shí)效性得以再提高, 體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作 用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)報(bào) 告如下

2、:、做好德育工作計(jì)劃,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理 機(jī)制,由校長陳韶偉負(fù)總責(zé),少先隊(duì)具體抓,實(shí)行校長室-班主任二級(jí)常規(guī)管 理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德 育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí),并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途 徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)” 即每周一次主題班會(huì);每月一次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì); 每學(xué)期1次家長會(huì)。多年來堅(jiān)持開

3、展主題班會(huì)活動(dòng),讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn), 共同提高,由于長期開展這項(xiàng)活動(dòng),使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。 定期舉 行班主任例會(huì),通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、思想?yún)R報(bào)專題經(jīng)驗(yàn)介紹等方式,努力提 高班主任的工作能力,并組織班主任到鄭州市區(qū)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn); 對(duì)于一些初當(dāng)班 主任的,學(xué)校則采用”幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo) 管理,在把握好輿論導(dǎo)向的同時(shí),力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育 功能。2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催

4、人奮進(jìn)的良好育人氛圍。3、積極做好迎接“現(xiàn)代化學(xué)校”迎檢工作,使校園文化具備與教育要求相 適應(yīng)的吸引力和情感號(hào)召力,逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。4、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給 人以奮進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處 受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、 少先隊(duì)活動(dòng)室等。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動(dòng),每天中午廣播站定時(shí) 播音,每天下午的“操前講話”已形成我校的特色。 這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生 參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在

5、這樣的教育環(huán) 境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。1 .豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹小學(xué)生守則、小學(xué)生日 常行為規(guī)范和石道中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)。同時(shí)深入開展了文明禮儀 教育、法制教育、安全教育等等。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,富有教育性,各班的中 好人好事都有記錄。2. 加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班 風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭創(chuàng)班級(jí)特色,爭創(chuàng)“文 明班級(jí)” 隊(duì)活動(dòng)、3、加強(qiáng)待優(yōu)生的教育與轉(zhuǎn)化。政教處要求各班對(duì)待優(yōu)生轉(zhuǎn)化工作做到了有 計(jì)劃,有措施,并比

6、較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況, 協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫 教工作。4、開展了普及小康知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),開展一次主題中隊(duì)活動(dòng),出一期“我 與小康同成長”黑板報(bào),學(xué)校還利用“紅領(lǐng)巾”廣播站進(jìn)行了宣傳, 真正做到了 小康知識(shí)“進(jìn)課堂”。同時(shí),范文寫作少先隊(duì)組織隊(duì)員開展了 “我與父輩手拉手, 小康知識(shí)我來教”活動(dòng),要求隊(duì)員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識(shí)帶回家, 讓他們的 家長對(duì)小康知識(shí)也有所了解,讓小康知識(shí)“進(jìn)家庭”。每天堅(jiān)持做課間操和眼保 健操,保證學(xué)生每天活動(dòng)一個(gè)小時(shí)以上。四、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。 工作總結(jié)1、辦好家長學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開家長會(huì),通過

7、聽講座、 隨堂聽課等形式,豐富家長學(xué)?;顒?dòng),家長參與率達(dá) 70%以上。同時(shí),堅(jiān)持通 過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校 聯(lián)系,提高了家教水平。2、我校一直注重寓教育于活動(dòng)之中,我們組織了一系列的活動(dòng):如開展了 以“勤儉節(jié)約演講比賽”、“孝老愛親”等活動(dòng);組織學(xué)生定期觀看教育片;布 置宣傳櫥窗,讓學(xué)生及時(shí)了解了國際、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學(xué)校,召開家 長會(huì),努力營造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍。3、我校非常重視家庭教育工作,成立了家長委員會(huì)和家長學(xué)校,定期開展 活動(dòng),使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、 學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的

8、要求和對(duì)家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想 和教育方法。存在的問題:1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。2、家長對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。今后工作設(shè)想:1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),最全面的范文參考寫作網(wǎng)站突出全員育人觀念, 充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。加 強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時(shí)應(yīng)用

9、到學(xué)校教 育工作中去。3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范 和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組 織紀(jì)律。4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不 斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒 童的年齡特點(diǎn),加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識(shí),為培養(yǎng)德智體 美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。20XX20XX年學(xué)年上學(xué)期德育工作總結(jié)石道鄉(xiāng)中心小學(xué)二0三年六月20X)20XX學(xué)年

10、上學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)是篇好范文參考,涉及到教 育、德育、學(xué)校、活動(dòng)、加強(qiáng)、德育工作、班主任、學(xué)生等方面,希望對(duì)大家有 用。笆二;二三先汪案,高三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改:一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價(jià)環(huán)輕學(xué)積注教泛玄上遠(yuǎn)冒課課沃周疔::二我S續(xù):二致:勤主溝”二5A-,+_”. .出色地-各項(xiàng)任校Rib組織全組教師進(jìn)一步;習(xí)熟* 材的體系和特索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺(tái)和“。m:住指*.認(rèn);習(xí)貫徹”改”神,以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心,以研 9學(xué)重*促進(jìn)教* G根本,以教*二三團(tuán)inyyimFi三“”及時(shí)工作及析二.項(xiàng)學(xué)指標(biāo):主主活動(dòng).冬G師的示” “ B合,慧”.組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對(duì),科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m:x = sS=i = 5SN N2S5問於.學(xué)習(xí) 比較積極主動(dòng).后 也很自覺當(dāng)然與家 長監(jiān) 督分不開部-:學(xué):然數(shù):整:數(shù)則二才三法根減數(shù)法正乘法:法含間::系-找方法

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