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1、專題腿正扁使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)考情分析餐考建便2019年高#全園卷U者杳有41引號(hào)”不同作用的理解 與疑折;曬吉表達(dá)尊查范國獷大,輪尊號(hào)點(diǎn)推豚 出新:-輪復(fù)3要重視標(biāo)點(diǎn)苻號(hào)的積累.重視梅點(diǎn)符號(hào)在 語境中的于酉使用,加強(qiáng)訓(xùn)練核心內(nèi)容導(dǎo)圖概覽引號(hào).暝號(hào)一|j| J座接口.【專意號(hào)一、點(diǎn) 號(hào)點(diǎn)號(hào)的作用在于點(diǎn)斷,主要表示說話時(shí)的停頓和語氣,是針對(duì)句子內(nèi)部結(jié)構(gòu) 層次的。對(duì)于點(diǎn)號(hào),要明確點(diǎn)號(hào)表示停頓的長(zhǎng)短關(guān)系:頓號(hào) 逗號(hào)分號(hào) 冒號(hào)三 個(gè)句末點(diǎn)號(hào)(句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào))。(一)頓號(hào)句子內(nèi)部并列詞語之間需要停頓時(shí),用頓號(hào)。例如:“在人類發(fā)展史上,產(chǎn)權(quán)載體已先后出現(xiàn)了自然物、勞動(dòng)產(chǎn)品、商品、貨幣、債券與股票等多種形式?!?/p>
2、使用頓號(hào)不規(guī)范的情況有兩種:一是濫用,不該用而用;二是誤用,造成層級(jí)不 清,表意混亂。頓號(hào)使用“7關(guān)注”關(guān)注點(diǎn)典例剖析(1)概數(shù)之間/、能用頓號(hào)。這二、三天時(shí)間里, 來了二、三十個(gè)二十 七、八歲的年輕人,“二三” “二三十” “二十七八” “七八百”都表示概數(shù),不能用頓號(hào)隔開,頓號(hào)應(yīng)刪去。共栽了七、八百棵樹。(2)兩層以上并列詞語之間 大的并列用逗號(hào),小的并 列用頓號(hào)。為了促進(jìn)跨省市間合 作,浙江杭州、寧波、 江蘇南京、蘇州、安 徽合肥、蕪湖等城市 都派代表出席J這次 協(xié)作洽談會(huì)。句中各城市之間雖然都是并列 關(guān)系,但存在著并列分層,“寧 波” “蘇州”之后的頓號(hào)改為 逗號(hào),以表明層級(jí)。(3)引
3、號(hào)、書名號(hào)連用,之 問一般不使用頓號(hào)?!按笳印?、“魚 翅”、“鴉片”、“煙 槍和煙燈”分別比喻 什么?中間頓號(hào)可全部去掉。在并列的幾個(gè)謂語、補(bǔ) 語之間/、能用頓號(hào),要用 逗號(hào)。商業(yè)世界中,最強(qiáng) 大的力量不是貪婪、 不是恐懼、也不是激 烈競(jìng)爭(zhēng)所引起的旺盛 的戰(zhàn)斗力量,商業(yè)世 界中最強(qiáng)大的力量仍 然是愛。這個(gè)故事講得真 實(shí)、動(dòng)人。句中“不是貪婪、不是恐懼、 也不是激烈競(jìng)爭(zhēng)”三項(xiàng)雖然是 并列關(guān)系的短語,但它們不是 “在一個(gè)句中內(nèi)部”,因?yàn)檫@ 三個(gè)并列關(guān)系的短語都是充當(dāng) 謂語,因向構(gòu)成三個(gè)分句,分 句之1日/、能用頓號(hào),應(yīng)改為逗 號(hào)。句中“真實(shí)” “動(dòng)人”,都 作句子的補(bǔ)語,頓號(hào)改為逗號(hào)。(5)分句
4、之間/、能用頓號(hào)。景區(qū)門票價(jià)格由誰 定、如何定、定多少, 都需要充分論證。句中“由誰定” “如何 定” “定多少”作為分句出 現(xiàn),它們之間的頓號(hào)改為逗號(hào)。(6)并列短語中如果有連詞“和、與、及、或”等,連詞前不能用頓號(hào)。觀眾長(zhǎng)時(shí)間地等待,只為一睹她的風(fēng)采、或讓她簽個(gè)名。句中“或”是連詞,可根據(jù)/、 同句子的情況,或刪去頓號(hào), 或?qū)㈩D號(hào)改為逗號(hào)。(7)句子內(nèi)多個(gè)詞語并列, 但同時(shí)又都帶了語氣詞, 停頓時(shí)間就自然長(zhǎng)了些, 之間就不能用頓號(hào)。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的水果極其 豐富,如西瓜呀、蘋果呀、梨呀、葡萄 呀 真口謂應(yīng)啟盡 有!旬中的頓號(hào)均應(yīng)改為逗號(hào),否 則很難按頓號(hào)的停頓時(shí)間一氣 呵成。特別提醒當(dāng)表示的數(shù)字
5、是以下兩種情況時(shí),應(yīng)該用頓號(hào):序數(shù)。例如:”今天參加活動(dòng)的是八、九年級(jí)的學(xué)生?!逼渲械摹鞍?、九 年級(jí)”表示年級(jí)序號(hào),要用頓號(hào)隔開。涉及兩個(gè)對(duì)象。例如:“離家鄉(xiāng)遠(yuǎn)了久了,人往往愁腸百結(jié)。比如唐代詩人 劉皂旅次朔方詩里一、二句客舍并州已十霜,歸心日夜憶咸陽,表達(dá)的就是這種感情?!逼渲械摹耙?、二句”指的是詩中的兩個(gè)詩句,即第一句“客舍并州 已十霜”和第二句“歸心日夜憶咸陽”,所以“一” “二”之間要用頓號(hào)隔開。(當(dāng) 然,如果不是相鄰的兩個(gè)數(shù),一般是要用頓號(hào)隔開的)即時(shí)訓(xùn)練1.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ()A.大陸同胞、臺(tái)灣、香港、澳門同胞,還有海外僑胞,都是中華民族的子孫。B.今年春季,
6、該省沿海地區(qū)要完成 3 700立方的河堤加高和河口截流改道工 程,任務(wù)重、工程難、規(guī)模大。C. 一個(gè)衡量人類幸福的新指標(biāo)應(yīng)包含這些維度:經(jīng)濟(jì)和工作保障、健康、教 育、個(gè)人環(huán)境和工作環(huán)境、安全感和尊重、與家人朋友的關(guān)系、宜人的自然環(huán)境、 及人身安全。D.市工商局啟動(dòng)的“叫停電信收費(fèi)不合法規(guī)則”行動(dòng) 萬人曬話費(fèi)賬單、 公開征集侵權(quán)證據(jù),是加大反壟斷執(zhí)法力度、推進(jìn)壟斷行業(yè)改革的有效舉措。D A項(xiàng),第一個(gè)頓號(hào)改為逗號(hào)。頓號(hào)用于同一層次的并列詞語之間的停頓。B項(xiàng),兩個(gè)頓號(hào)均改為逗號(hào)。句中的 “任務(wù)重” “工程難” “規(guī)模大”是幾個(gè)謂語的并列。謂語、補(bǔ)語間的并列用逗號(hào)而不用頓號(hào)。C項(xiàng),最后一個(gè)頓號(hào)刪除,頓
7、號(hào)與“及"重復(fù)。(二)逗號(hào)逗號(hào),句子內(nèi)部的一種停頓標(biāo)志。例如:“黃河,是我們中華兒女的母親河?!?逗號(hào)多用于分句之間,單句內(nèi)部成分之間一般不用逗號(hào),只是在特殊情況下,主 語和謂語之間、動(dòng)詞和復(fù)雜的賓語之間、介賓短語作狀語時(shí)與后面的句子之間以 及并列的謂語之間等可以用。逗號(hào)使用“5禁忌禁忌點(diǎn)典例剖析(1)忌不顧層次內(nèi) 容濫用逗號(hào)。打陀螺講求技巧,用力小了,陀螺 旋轉(zhuǎn)不起來,用力大了,陀螺又容 易“栽跟頭”,用力勻稱,陀螺才 能平衡而快速地旋轉(zhuǎn)?!耙欢旱降住睂?dǎo)致層次不 清?!按蛲勇葜v求技巧” 后的逗號(hào)應(yīng)改為冒號(hào),“用 力大了”和“用力勻稱” 前面的逗號(hào)應(yīng)改為分號(hào)。(2)忌句子內(nèi)部并 列詞
8、語不是作謂 語、補(bǔ)語時(shí),并列 詞語之間用逗號(hào)。近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市的 擴(kuò)大,人口的猛增和生活質(zhì)量的提 高,城市垃圾不斷增加,“城市垃 圾處理”已成為環(huán)境保護(hù)的一大 難題?!敖?jīng)濟(jì)的發(fā)展” “城市的 擴(kuò)大” “人口的猛增”和“生活質(zhì)量的提高”是并 列關(guān)系,都是介詞“隨著” 的賓語,“發(fā)展” “擴(kuò)大” 后面的逗號(hào)應(yīng)為頓號(hào)。(3)忌總結(jié)語前用 逗號(hào)。桃花開了,紅得像火;梨花開了, 白得像雪;郁金香也開了,黃色、 紫色交相輝映,派萬紫千紅的 燦爛春光?!昂靡慌扇f紫千紅的燦爛 春光”是對(duì)前面二個(gè)并列 分句的總括,應(yīng)該把“交 相輝映”后面的逗號(hào)改為 冒號(hào)。(4)忌獨(dú)立的引文 前用逗號(hào)。中國跳水隊(duì)領(lǐng)隊(duì)
9、在出征世界杯賽前表示,“這次奧運(yùn)會(huì)前的熱身賽預(yù)定完成三項(xiàng)任務(wù),感受場(chǎng)館,觀 察對(duì)手,摸清自身?!薄百惽氨硎尽焙竺娴亩禾?hào) 應(yīng)改為冒號(hào),表示提起下 文。(5)忌連續(xù)問用逗 號(hào)。你什么時(shí)候去杭州,和起去,坐哪一趟火車?連續(xù)發(fā)問時(shí)每個(gè)句子后都 用問號(hào)。即時(shí)訓(xùn)練2.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ()A他最要好的朋友,一一一個(gè)房地產(chǎn)商 一一告訴他,市場(chǎng)正在調(diào)整,眼下買房要慎重。B.對(duì)袁野小朋友來說,人工鳥巢本身就像巨大的問號(hào)在吸引著她:小鳥會(huì)住進(jìn)去嗎?都有什么樣的鳥,有多少鳥會(huì)住進(jìn)去,住著舒服嗎?C.這是一條幽僻的路,白天也少人走,夜晚更加寂寞。D.昨大,看見好朋友趙曼獨(dú)自在操場(chǎng)一角哭泣, 王婷婷
10、連忙跑過去問怎么回 事。D A項(xiàng),第一個(gè)逗號(hào)應(yīng)去掉。使用破折號(hào)時(shí),其前后都不能用點(diǎn)號(hào)隔開,否則會(huì)破壞語意的連貫。B項(xiàng),第二個(gè)、第三個(gè)逗號(hào)改為問號(hào)。冒號(hào)后面是四個(gè)連續(xù)的問句,所以“都有什么樣的鳥”和“有多少鳥會(huì)住進(jìn)去”之后用逗號(hào)是不正 確的,應(yīng)都改為問號(hào)。C項(xiàng),濫用逗號(hào),“一逗到底”導(dǎo)致層次不清,“白天”前應(yīng)該用分號(hào)。該句的三個(gè)分句表達(dá)了兩層意思。(三)分號(hào)分號(hào)主要表示并列關(guān)系的分句之間的停頓,起分清層次的作用。復(fù)句內(nèi)部并 列分句之間、多重復(fù)句第一層的前后兩部分之間、分項(xiàng)列舉的各項(xiàng)之間,可使用 分號(hào)。例如:“墻上產(chǎn)葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空?!狈痔?hào)使用“5禁忌”禁忌點(diǎn)典例剖析(
11、1)忌句子內(nèi)部無停頓(或 句中沒有逗號(hào))的并列成 分之間用分號(hào)。一方面是旅游線路老化、 接待能力不足;另一方面 是旅客口味不一、經(jīng)濟(jì)承 受能力/、同。句中沒有逗號(hào)去口直接用了 分號(hào),沒有遵循從小到大 的標(biāo)點(diǎn)使用規(guī)律,應(yīng)把分 號(hào)改為逗號(hào)。(2)列舉的各項(xiàng)有一項(xiàng)或多 項(xiàng)包含句號(hào)時(shí),各項(xiàng)末尾 不能再使用分號(hào)。一、學(xué)習(xí)貴在自覺。要有笨鳥先飛的精神,自我加壓;二、學(xué)習(xí)貴在刻苦。要有鍥而不舍的精神,持之以恒既然“一、學(xué)習(xí)貴在自 覺” “二、學(xué)習(xí)貴在刻 苦”后面都已經(jīng)用了句 號(hào),表明整個(gè)句子已經(jīng)結(jié) 束,再用分號(hào),便會(huì)層次 不清??蓪⒕涮?hào)改為逗號(hào), 也可把分號(hào)改為句號(hào)。(3)忌簡(jiǎn)單并列分句之間用 分號(hào)?!盎厝?/p>
12、回鬼”指聊齋志異的題材內(nèi)容;它借狐 鬼故事來達(dá)到“刺貪刺 虐”的目的。句中僅是兩個(gè)簡(jiǎn)單的分 句,不必使用分號(hào),分號(hào) 應(yīng)改為逗號(hào)。(4)忌分說與總說的句子 之間用分號(hào)。證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的便是經(jīng)紀(jì)人,穿黃馬甲的則是管理和服務(wù)人 員;這是全世界都統(tǒng)一的。最后一個(gè)分句是總說,故 分號(hào)應(yīng)改為冒號(hào)。(5)忌非并列的單重復(fù)句的南廣河沒有金沙江那樣磅轉(zhuǎn)折復(fù)句,非并列的單重分句之間用分號(hào)。礴的氣勢(shì);但是金沙江也 難得有南廣河如此安逸的 情懷。復(fù)句,其中的分號(hào)要改為 逗號(hào),非并列的多重復(fù)句 才可以用分號(hào)。即時(shí)訓(xùn)練3.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ()A.作家大都重視寫作前的情感培養(yǎng):有的借欣賞音樂
13、進(jìn)入情境;有的面對(duì)墻 壁久久沉思;有的甚至跳起迪斯科來使自己興奮。B.講述一件事,希望人了解;闡述一個(gè)道理,希望人明白;提出一個(gè)請(qǐng)求, 希望人應(yīng)允;交際總是有目的的。C. 一粥一飯是清淡,健康、溫暖、妥帖;一瓢一簞是清淡,隨意、自在、安 心。奢華也罷,絢麗也罷,生命終究歸于平淡。D.林則徐說:“海納百川,有容乃大?!边@里的“容”不僅是寬容、理解; 也是默許、等待;不僅是思想的無終無止,更是情感的無邊無際。C A項(xiàng),兩個(gè)分號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。句中沒有逗號(hào),直接使用分號(hào)不符合點(diǎn)號(hào) 使用的層次關(guān)系規(guī)定。B項(xiàng),“交際”前的分號(hào)改為冒號(hào)。最后一句話是總結(jié)句, 總結(jié)語前應(yīng)用冒號(hào)。D項(xiàng),第一處分號(hào)(“理解”后面)
14、應(yīng)為逗號(hào)。因?yàn)閮蓚€(gè)“不僅” 構(gòu)成了兩個(gè)并列的分句,而第一個(gè)分句又由兩個(gè)并列分句 “是也是”構(gòu) 成,”是也是”是簡(jiǎn)單并列分句,中間不用分號(hào)。(四)冒號(hào)冒號(hào),主要用于提起(引起)下文的一些詞語的后面和總括性話語的前面,提示 作用延伸到句子末尾。例如:“我國月球探測(cè)工程將分三步實(shí)施:一是繞,二 是落,三是回它的作用有以下幾點(diǎn):用在稱呼語后面,表示提起下文;用在“問、答、 說、想、認(rèn)為、指出、宣布、發(fā)現(xiàn)、表明、例如” 一類詞的后面,表示提起下文; 用在總括性話語的后面,引起下文分說的部分;用在需要解釋的詞語后面,引出解釋說明的部分;用在總括性話語的前面,表示總結(jié)上文。冒號(hào)使用“5禁忌禁忌點(diǎn)典例剖析(1
15、)忌引文中間的插入語 (通常為“某某說")后面 用冒號(hào)?!安蛔錾?? ”翁亮說:“不做生意打那么多長(zhǎng)途電話?鬼/I相缶,你是在做大生意! ”此處的“翁亮說”為插入 語,非提示性話語,其后 f要用逗號(hào)。(2)忌在沒有停頓的地方用 冒號(hào)。我跳卜車來,說了聲:“王爺爺再見!”就往家里走。句子為陳述句,“說了聲” 和“王爺爺再見”之間沒 有停頓,“說了聲”后面的 冒號(hào)應(yīng)刪去,同時(shí)應(yīng)刪去 “再見”后的嘆號(hào),在引 方后力口逗方。(3)忌句中短暫停頓處用冒 號(hào)。三位中年作家:葉蔚林、韓少功、彭建明在一起暢談往事。冒號(hào)應(yīng)改為破折號(hào),起局 部解釋的作用。也可以直 接刪去冒號(hào)。(4)忌一個(gè)句子內(nèi)出現(xiàn)了兩
16、 重冒號(hào)。晚上開大會(huì),張書記宣布:廠里要實(shí)行兩項(xiàng)改革措 施:,是持證上岡,一是 脫產(chǎn)培訓(xùn)。“宣布”后面是冒號(hào),“措 施”后面乂是冒號(hào),在同 一個(gè)句子里,不能重復(fù)使 用冒號(hào),故兩個(gè)冒號(hào)中應(yīng) 有一個(gè)改為逗號(hào)。(5)作用與后面有提示性的 詞語重復(fù)時(shí)忌用冒號(hào)。整個(gè)推介會(huì)由八個(gè)板塊的 三大亮點(diǎn)內(nèi)容:即奧運(yùn)會(huì) 經(jīng)濟(jì)商機(jī)信息、項(xiàng)目招商 信息和招標(biāo)信息組成。這里存在兩個(gè)問題:一是 冒號(hào)只管轄到第三個(gè)“信 息”處,而/、能管到旬末 的“組成”;二是冒號(hào)與“即”后重復(fù)作用。所以, 冒號(hào)可改為逗號(hào)。即時(shí)訓(xùn)練4.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ()A.朱熹年近50歲那年,上書建議朝廷重修白鹿洞書院,并親自制訂學(xué)
17、規(guī), 提出:“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”的治學(xué)方法。B.舊約 創(chuàng)世紀(jì)中說:“神以自己的形象創(chuàng)造了人?!睉?yīng)當(dāng)?shù)惯^來說才對(duì), 即“人以自己的形象創(chuàng)造了神”。C.我們的任務(wù):是在每一時(shí)刻,都要保衛(wèi)這座大橋的安全。D.有人認(rèn)為:兒童天真爛漫,無憂無慮,不可能產(chǎn)生心理異常,心理學(xué)家并 不認(rèn)同這種觀點(diǎn)。B A項(xiàng),“提出”后的冒號(hào)去掉?!疤岢觥迸c后面內(nèi)容在語意上沒有停頓, 不需要使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。C項(xiàng),冒號(hào)不能與“即、乃、是”這樣的詞語一起使用。D 項(xiàng),將“心理異?!焙蟮亩禾?hào)改為句號(hào)。表面看是逗號(hào)運(yùn)用錯(cuò)誤 ,實(shí)際是冒號(hào)運(yùn) 用錯(cuò)誤,“有人認(rèn)為”后面的冒號(hào)只能管到“心理異?!?,最后一句話與前面所有 內(nèi)
18、容并列。還可以把“認(rèn)為”后的冒號(hào)改為逗號(hào),“心理學(xué)家”前的逗號(hào)改為分號(hào)。(五)問號(hào)問號(hào)用于一般疑問旬末尾和反問句、設(shè)問句末尾,往往是有疑而問(個(gè)別反問句和設(shè)問句除外)。疑問句末尾用問號(hào)。例如:“個(gè)稅起征點(diǎn)應(yīng)該提高嗎?” 反問旬末尾一般用問號(hào)。例如:“所有這些,難道不是事實(shí)嗎?”問號(hào)使用不規(guī)范的情況一般有三種:一是不該用而用,二是使用的位置不當(dāng),三是該用而不用。問號(hào)使用“3禁忌禁忌點(diǎn)典例剖析(1)忌非疑問句用問號(hào)。要在城西修建立交 橋的消息傳出后,許 多人都非常關(guān)心這 座立交橋?qū)⒃趺?建?那里的近千株此處”這座立交橋?qū)⒃趺唇ā?“那里的 近千株樹木將怎么辦”兩個(gè)句子并不是 表示疑問,而是作“關(guān)心
19、”的賓語。故句 中的兩個(gè)問號(hào)應(yīng)依次改為逗號(hào)、句號(hào)。樹木將怎么辦?(2)忌選擇問句 中間用問號(hào)。今天去呢?還是明 天去呢?我實(shí)在拿 不定生意。選擇問句雖然包含兩個(gè)或兩個(gè)以上的選 擇項(xiàng),但仍然是一個(gè)完整的句子,表達(dá)一 個(gè)完整的意思,因而只能在最后一個(gè)選項(xiàng) 的末尾用一個(gè)問號(hào),句中各項(xiàng)之間應(yīng)用逗 號(hào)。(3)忌倒裝句之 問用問號(hào)?!斑@究竟是怎么回 事呢?同志們?!睆S 長(zhǎng)嚴(yán)肅地說。引號(hào)內(nèi)屬于成分倒置,問號(hào)只能放在問句 的最后,中間用逗號(hào)。即時(shí)訓(xùn)練5.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ()A .很懷疑人類對(duì)這個(gè)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)真有窮盡的一天?按照事物的相對(duì)性推導(dǎo),是否還存在一種與物質(zhì)相對(duì)的反物質(zhì)?B.小李
20、見他笑得有點(diǎn)兒異樣,就問:“怎么了?你。”他回答說:“沒什么, 別多心。”C.聽到“中心內(nèi)爆”和“相對(duì)位移”, 你的第一反應(yīng)是什么?是宇宙天體物 理學(xué)論述?還是大陸漂浮學(xué)說講座?其實(shí)這是一篇文化批語中的用語。D.小雨突發(fā)奇想地說:“今天陽光燦爛,我上你家看看好嗎?”博文打趣地 說:“去我家?去我家干嗎,扶貧嗎?哈哈?!盌 A項(xiàng),第一個(gè)問號(hào)改為句號(hào)。第一句是非疑問句,非疑問句末尾不能用 問號(hào)。B項(xiàng),問號(hào)改為逗號(hào),第一個(gè)句號(hào)改為問號(hào),即“怎么了,你? ”。疑問 句為倒裝句時(shí),問號(hào)放在旬末。C項(xiàng),第二個(gè)問號(hào)應(yīng)為逗號(hào)?!笔怯钪嫣祗w物理 學(xué)論述,還是大陸漂浮學(xué)說講座? ”這是一個(gè)選擇問句,問號(hào)應(yīng)用在旬末
21、,句中 用逗號(hào)。二、標(biāo) 號(hào)標(biāo)號(hào)的作用在于標(biāo)明,主要標(biāo)明詞語或句子的性質(zhì)和作用。(一)引號(hào)引號(hào)表示文中引用的部分,表示:直接引用;特殊意義;特殊稱謂;強(qiáng)調(diào)突出;諷刺、否定;特定的名稱,簡(jiǎn)稱,帶月、日的節(jié)日,紀(jì)念日等;引用成語、俗語等。例如:“兩會(huì),聚焦民生問題。”(這里的“兩會(huì)”是特定的名稱)引號(hào)誤用的情況主要有:普通詞語誤加引號(hào),轉(zhuǎn)述的話語誤用引號(hào), 引用范圍不準(zhǔn)確。引號(hào)使用“3禁忌”禁忌點(diǎn)典例剖析(1)忌濫用引號(hào)。當(dāng)太陽完全被月亮的身影遮住 時(shí),與神女般若隱若現(xiàn)的“海爾-波普”彗星相比,清晰的水星 亮晶晶地伴在被遮黑的太陽旁 邊,金星、木星也同現(xiàn)在天宇。根據(jù)引號(hào)的加引范圍可知,句 中的“海爾
22、-波普”不是要著重 論述的對(duì)象,也不是具有特殊 含義的詞語,因此加引不當(dāng), 屬于濫用,應(yīng)去掉。(2)忌非直接引 用向用引號(hào)。吳曦早上跟我說:“他腳贏了一下,今天不能來上課了。 ”此處顯然是間接引用。如果是 直接引用只能是“我腳不 能來上課了”。應(yīng)去掉引號(hào)并 改冒號(hào)為逗號(hào)。(3)忌加引范圍 不清。耿大媽對(duì)兒子說:“大成,見人 該問好就問好,該行禮就行禮, 別怕人笑話,俗話說,禮多人 不怪嘛?!奔右秶?、清。一般情況下, 引號(hào)標(biāo)明行文中直接引用的 話、一些特定的稱謂、具有特 殊含義的詞語或需要著重論述 的對(duì)象。此句俗話應(yīng)為“禮多 人不怪”,因此“嘛”字應(yīng)放 在單引號(hào)之外,因?yàn)樗钦f話 人的語氣詞
23、。即時(shí)訓(xùn)練1.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ()A .“小美人魚”像是上海世博會(huì)丹麥館的核心展品“她很小,”哥本哈根旅游中心的彼得 勒默爾漢森說,“但她想去看看外面世界的渴望卻令人驚嘆?!盉.吳昊早上跟我說:“他腳贏了一下,今天不能來參加體育訓(xùn)練了,請(qǐng)你原 諒。"我親眼所見,是真的。C.國慶節(jié)將至,一座“天安門模型”擺在廣場(chǎng)上?!疤彀查T”前花團(tuán)錦簇, 增添了濃濃的節(jié)日氣氛。行人紛紛駐足觀看,爭(zhēng)相與“天安門”合影留念。D.秦少游的踏莎行曰:“霧失樓臺(tái),月迷津渡。” 一個(gè)迷字便抓住了月 光的精髓。A B項(xiàng),刪去引號(hào),改冒號(hào)為逗號(hào)。屬于非直接引用,誤用了引號(hào)。C項(xiàng), 引用范圍不準(zhǔn)確
24、?!澳P汀睉?yīng)該放在引號(hào)外,它是普通詞語,“天安門”三個(gè)字才 是特殊詞語。D項(xiàng),第二個(gè)“迷”字應(yīng)加引號(hào)。這個(gè)“迷”字需要著重表述。(二)括號(hào)行文中注釋性的文字用括號(hào)標(biāo)明。括號(hào)分為句內(nèi)括號(hào)和句外括號(hào)兩種。句內(nèi)括號(hào)是注釋句子里的某些詞語,括注要緊緊跟在被注釋詞語之后。例如:“可以說,除了詩(因?yàn)樵娛亲铍y解釋的),雨果的重要作品(小說和劇本)大都有了 中譯本。”句外括號(hào)是注釋或補(bǔ)充說明全句內(nèi)容的,括注要放在句末標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之后。例 如:“普通高中住校生早晨起床時(shí)間不得早于 6: 30,白天全天上課時(shí)間不能超過 7節(jié)。(摘自山東省中小學(xué)管理規(guī)范)”括號(hào)使用錯(cuò)誤的情況主要有:該用未用 和位置錯(cuò)誤。括號(hào)使用“3
25、禁忌禁忌點(diǎn)典例剖析(1)忌非注釋語 誤用括號(hào)。出版社在1997年第一季度社科新書征訂單上提醒郵購者:務(wù)必在匯款單上寫清姓名及詳細(xì)地址 (匯款單附言欄內(nèi)注明所購的書括號(hào)里的話是用來注釋前文的,判斷 其使用是否恰當(dāng),要看括號(hào)的文字是 不是在注釋前面的內(nèi)容。此處“匯款 單附言欄內(nèi)注明所購的書名、冊(cè)數(shù)” 不是注解“詳細(xì)地址”的,不應(yīng)使用 括號(hào),應(yīng)刪去,在“地址”后面加逗名、冊(cè)數(shù))。號(hào)。(2)忌句內(nèi)括號(hào) 不緊跟被注釋 的對(duì)象。我們?cè)谔镩g可以看到,有 些瓜果的葉子(如絲瓜、番 茄)是平伸的,有些作物的 葉子(如水稻、小麥)是直立 的。旬中兩處括號(hào)屬于句中括注,應(yīng)該分別緊跟在“有些瓜果” “有些作物”的后面
26、。(3)忌句外括 號(hào)放在旬末標(biāo) 點(diǎn)前。他培育了許多鮮花,喂養(yǎng) 和訓(xùn)練了許多小動(dòng)物(他 后來還照顧過動(dòng)物園里一 只沒有母親的乳虎,每天 一匙一匙地用牛奶喂它)。句中括號(hào)里的話是注釋全句的,屬于 句外括號(hào),應(yīng)該放在旬末標(biāo)點(diǎn)之后, 且應(yīng)在“用牛奶喂它”后加句號(hào)。即時(shí)訓(xùn)練2.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ()A.古語云:“倉K實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。(管子 牧民)”政治的 清明和文化的復(fù)興必須具備一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。B.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定(將另外形成文件)對(duì)文科各系,中文系、哲學(xué)系、歷史系、 外文系,加強(qiáng)語文訓(xùn)練,提高寫作水平。C.據(jù)說產(chǎn)葦有很多用途,譬如造紙、建茅草房、制作生活用品(如葦席、簾子)
27、等,產(chǎn)葉、產(chǎn)花、產(chǎn)根等均可入藥。D.近日,“貧二代” 一詞在各大網(wǎng)站頻頻出現(xiàn),“出身貧寒,社會(huì)關(guān)系缺乏, 求職過程中全靠個(gè)人奮斗”成為校園“貧二代”的簡(jiǎn)單特征 (2012年2月12日中 國青年報(bào))。C A項(xiàng),括號(hào)及其里面的內(nèi)容應(yīng)放在后引號(hào)外。括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容是注釋整個(gè) 引號(hào)里面的內(nèi)容,括號(hào)及其里面的內(nèi)容應(yīng)移到引號(hào)的外邊。B項(xiàng),將第一個(gè)逗號(hào)與 第二個(gè)逗號(hào)分別改為前括號(hào)和后括號(hào)?!爸形南怠⒄軐W(xué)系、歷史系、外文系”是前面“文科各系”的注釋性文字,屬于注釋語。D項(xiàng),括號(hào)及其包含的內(nèi)容應(yīng)在句號(hào)后面。從括號(hào)內(nèi)容看,是針對(duì)整個(gè)句子的,應(yīng)該是句外括注。(三)破折號(hào)用在句中被解釋詞語和解釋內(nèi)容之間,表示解釋說明。例
28、如:“熱愛書吧!這是知識(shí)的源泉?!睒?biāo)明行文中解釋說明的語句,這類語句如果是插在句子中間的,可以在前 面和后面各用一個(gè)破折號(hào)。例如:“中國人民一一包括臺(tái)灣同胞和澳門同胞一一都 為神十發(fā)射成功而高興?!北砻髟掝}的轉(zhuǎn)換,聲音的延長(zhǎng),話語的間隔或中斷。例如:"我愛你一一他的聲音在山谷中回蕩。”用于話題突然轉(zhuǎn)變。用于事項(xiàng)列舉分承的各項(xiàng)之前。表示總結(jié)上文。破折號(hào)使用“5禁忌禁忌點(diǎn)典例剖析(1)忌該用破折 號(hào)時(shí)漏用。我國第一座自主設(shè)計(jì)、自行建 造的國產(chǎn)化商業(yè)核電站“秦 山第二核電站”的2號(hào)機(jī)組核 反應(yīng)堆首次臨界試驗(yàn)成功,將 于年內(nèi)并網(wǎng)發(fā)電。應(yīng)在“國產(chǎn)化商業(yè)核電站”后面 加破折號(hào),后面是對(duì)它進(jìn)行解釋
29、 說明的內(nèi)容。(2)忌用作標(biāo)識(shí) 領(lǐng)屬范圍時(shí)不 配套使用。蟬的幼蟲出現(xiàn)于地面后,就要 尋找一個(gè)適當(dāng)?shù)娜ヌ幰灰灰豢眯“珮?,一片野草葉,或者 一根灌木枝,以便脫掉它身上 的皮。旬中后一個(gè)表小解釋的破折號(hào), 解釋的對(duì)象是“去處”;解釋性 文字由破折號(hào)引起。解釋性文字 到“灌木枝”為止,為了避免解 釋性文字對(duì)文章的連貫性造成損 害,應(yīng)把“灌木枝”后邊的逗號(hào) 改為破折號(hào)。這樣,前后兩個(gè)破折號(hào)就把注釋性文字醒目地標(biāo)出 來了,不至于影響文章的連貫性。(3)忌破折號(hào)與“即” “就是”等解釋性詞語同時(shí)使用。據(jù)說這是稀世之寶一一即一種難得的婦科良藥。破折號(hào)與“即” “就是”等詞語都表示解釋說明,二者不能并用,該句可
30、將“即"刪去。(4)忌破折號(hào)與 括號(hào)同時(shí)使用。有關(guān)專家指出,白開水是最符 合人體需要的“天然飲料”。 它既潔凈,又能使硬度過大的 水變得適中 任一(因?yàn)檫^多的 礦物質(zhì)煮沸后會(huì)沉淀),還含 有多種微量元素。句中破折號(hào)與括號(hào)均起解釋說明 的作用,保留其一即可。破折號(hào) 與括號(hào)均表解釋說明,但也有區(qū) 別:當(dāng)解釋說明的內(nèi)容比較重要, 屬于正義的一部分,對(duì)文章有較 大影響,需要讀出來時(shí),就應(yīng)當(dāng) 在解釋 說明的內(nèi)容前后用破 折 號(hào);反之,用括號(hào)。(5)忌破折號(hào)和 冒號(hào)相混淆。今天的晚會(huì)上有如下節(jié)目任一舞蹈、獨(dú)唱、一重唱、相聲和雜技。句中的破折號(hào)應(yīng)改為冒號(hào),因?yàn)?前面一句話是提示語,后面是具 體的說
31、明。即時(shí)訓(xùn)練3.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ()A.有記者評(píng)價(jià)莫言:他是接地氣的中國本土作家,很基層,很民間,很負(fù)責(zé) 任;細(xì)膩地表達(dá)了人類的普世價(jià)值一一就是愛與恨,和平與友善。B.我喜歡秋天,秋日的田野真是五彩繽紛:稻谷的金黃,楓葉的火紅,產(chǎn)花 的雪白,竹林的深綠任一C.這首詩將兩種相互對(duì)立的行為 任一“離別”與“重逢”,兩種不同的情感 任一“傷心”與“慶幸”平列,展示愛情的美好與純真,引起人們的強(qiáng)烈共鳴。D.今天晚上他指揮演唱黃河大合唱。他著裝得體,神態(tài)從容,眼光、手 勢(shì)配合和諧任一好一派指揮家的風(fēng)度。C A項(xiàng),破折號(hào)使用錯(cuò)誤,破折號(hào)與“即” “就是”等詞語不能同時(shí)使用, 應(yīng)將破折
32、號(hào)改為逗號(hào)。B項(xiàng),將結(jié)尾的破折號(hào)改為省略號(hào)。破折號(hào)可以表示話題的 轉(zhuǎn)換,聲音的延長(zhǎng),話語的間隔或中斷,但不能用作表示省略。D項(xiàng),破折號(hào)應(yīng) 改為冒號(hào)。最后一句是總結(jié)語,不是對(duì)前面的解釋說明。(四)省略號(hào)省略號(hào)表示語意未盡,行文中引文的省略、列舉的省略,說話的斷斷續(xù)續(xù)和 重復(fù)性詞語都可用省略號(hào)來表示。例如,“面對(duì)江水,他吟誦起了蘇軾的詞:大 江東去,浪淘盡”省略號(hào)使用“3禁忌禁忌點(diǎn)典例剖析(1)忌省略號(hào)與“等”等 等” “之類”同 時(shí)使用。第二代無純電話米用了數(shù)字技 術(shù),主要有泛歐數(shù)字尤純電話、 個(gè)人便攜式電話、個(gè)人接入通信 系統(tǒng)等,具有雙向互呼和越 區(qū)切換性能。表列舉的省略號(hào)的功能和 “等” “
33、等等”相同,只 能保留其一。(2)忌不該停頓的 地方誤用省略號(hào)。就是在我被人隨意辱罵、踢打 的時(shí)候,我總是昂著頭。我對(duì)自己說:“魯迅先生是同我們T的! ”定語和中心語之間沒有停 頓,不應(yīng)使用省略號(hào),因 而“踢打”后的省略號(hào)應(yīng) 刪去。忌省略號(hào)前后 保留頓號(hào)、逗號(hào)、 分號(hào)。雄偉的人民大會(huì)堂,是首都最著 名的建筑之一,。那壯麗的 廊柱,淡雅的色調(diào),以及四周層 次繁多的建筑立面,組成了一幅省略號(hào)前后一般不能再加 點(diǎn)號(hào),但省略號(hào)后可以加 標(biāo)號(hào)。故句中省略號(hào)前后 的點(diǎn)號(hào)應(yīng)刪去。絢麗的圖回。即時(shí)訓(xùn)煉4.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ()A.農(nóng)歷新年的習(xí)俗可多啦,貼春聯(lián),掛年畫,舞龍燈,放花炮,穿新衣
34、 等等,到處呈現(xiàn)祥和、熱鬧的氣氛。B. “快去告訴丘吉爾,我已經(jīng)找到那座失落的城市,它在”他的話音未 落使中箭身亡。C .當(dāng)黑夜又一次來臨的時(shí)候, 我將用生命點(diǎn)燃微笑,為我遠(yuǎn)行的孤寂靈 魂唱起最后的歌D. “其實(shí)你不該寫信。我媽要是曉得我現(xiàn)在”她只說了半句話,就哽咽 了。D A項(xiàng),”與“等等”保留其一。若保留“等等”,需在其前加逗號(hào)。B項(xiàng),句中表達(dá)的意思不是說話斷斷續(xù)續(xù),而是話語突然中斷,應(yīng)將省略號(hào)改為破 折號(hào)。C項(xiàng),“黑夜”后面的省略號(hào)多余,應(yīng)刪除。省略號(hào)表示行文的省略,一種 是引文的省略,一種是列舉的省略?!昂谝埂焙竺鏌o列舉,也無引文;而句末則表 示情絲不斷,語意難盡,故用省略號(hào)表示,以引起讀者的思考與回味。(五)書名號(hào)書名號(hào)表示出版物(書籍、篇章、報(bào)刊等)的名稱,也可以表示法律、法規(guī)、方 案的名稱,還可以表示文化產(chǎn)品的名
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