唱太陽教學(xué)設(shè)計(jì)

1、課題第八課唱太陽課型綜 合 課教 學(xué) 內(nèi) 容1、學(xué)唱歌曲我給太陽打電話。2、欣員種太陽（里聲合唱）。課時(shí)第一課時(shí)教具電子琴、教學(xué)課件、頭飾教 學(xué) 目 標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：能學(xué)會(huì)演唱歌曲我給太陽打電話。能力目標(biāo)：能用中速有感情的演唱歌曲。情感目標(biāo)：在聽賞種太陽時(shí)，能感受其歡快的情緒和意境，豐富自己的 想象力，表達(dá)兒童對(duì)太陽的熱愛。教學(xué)重占.IA 八、感受打擊樂器的音色特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)自編故事情節(jié)，并用樂器恰當(dāng) 表現(xiàn)。教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法及意圖創(chuàng) 設(shè) 情 境展 開 想 象隨著音樂律動(dòng)進(jìn)教室。做律動(dòng)輕松愉快的進(jìn) 入課堂。1、導(dǎo)言：（欣賞太陽）同學(xué)們，你們注意過一年四 季的太陽嗎？我們現(xiàn)在來 共同觀察一

2、下。（播放課件）2、說說太陽你能用簡(jiǎn)練的語言描繪 一下四季的太陽嗎？請(qǐng)你說說哪個(gè)季節(jié)的太 陽的光和熱最強(qiáng)烈， 哪個(gè)季 節(jié)太陽最溫和。3、聽歌曲讓學(xué)生邊欣賞太陽的圖景 邊聽賞歌曲。4、唱歌曲 按節(jié)奏讀歌詞。 跟老師的琴模唱。 教唱歌曲。1、初聽全曲讓學(xué)生靜心聽賞歌曲，感受 歡快的情緒和意境，想象“長(zhǎng)大后在宇宙播種太陽， 讓世界每一個(gè)角落即溫暖1、觀察。2、了解太陽。3、進(jìn)入歌曲情境。4、練唱、學(xué)唱歌 曲。1、在情境中感受 太陽的溫暖。教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法及意圖學(xué)過程又明亮”的美好情景。2、復(fù)聽全曲結(jié)合教材中種太陽的畫面 聽賞全曲，并隨著音樂輕輕 哼唱。3、拼“種太陽”的圖學(xué)生隨著音樂，邊

3、哼唱邊拼 一幅種太陽的圖。2、體驗(yàn)音樂的情 緒與意境。3、展開想象。讓學(xué)生展開想 象的翅膀進(jìn)一 步的體會(huì)、體 驗(yàn)太陽。課題教學(xué)內(nèi)容讓學(xué)生自我評(píng)價(jià)課堂的表現(xiàn)，感受世界每一個(gè)角落的溫暖、明 亮，使之產(chǎn)生美好的愿望。課型綜 合 課第八課 唱太陽1、學(xué)習(xí)音階手勢(shì)。2、學(xué)唱歌曲太陽。電子琴、教學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：能學(xué)會(huì)演唱歌曲太陽。能力目標(biāo)：能邊唱“ 6”（）、“2”（）兩個(gè)音，邊做手勢(shì)。 情感目標(biāo)：并能用較和諧的聲音與同學(xué)合唱歌曲太陽。教學(xué)重點(diǎn)用較和諧的聲音和唱歌曲太 陽。教學(xué)難點(diǎn)唱準(zhǔn)“ 6”、“2”兩音，邊唱邊 做手勢(shì)。教學(xué)內(nèi)容引導(dǎo)掌握教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法及意圖聽歌曲種太陽律動(dòng)。1、導(dǎo)入

4、：請(qǐng)你說說你眼中的太陽是 什么樣子的？你喜歡它 嗎？想象一下如果我們這 個(gè)世界沒有太陽會(huì)怎樣 呢？2、學(xué)唱歌曲的曲譜，注意“ 6 ”“ 2”的唱法。3、復(fù)習(xí)以前學(xué)過的“5”“3” “1 ”三個(gè)音符及手勢(shì)，聽琴變換手勢(shì)。4、教師講解“ 6 ”“ 2 ”兩 的口形，并練習(xí)兩音的音 準(zhǔn)。做律動(dòng)。導(dǎo)學(xué)鋪墊。1、展開想象的翅 膀。2、學(xué)唱曲譜。3、復(fù)習(xí)鞏固。訓(xùn)練學(xué)生的聽 辯能力和反應(yīng) 能力。4、練習(xí)。5、學(xué)習(xí)柯爾文的手勢(shì)。6、教師范唱歌曲，邊唱邊 用手勢(shì)表示出來。7、按節(jié)奏讀歌詞。8、請(qǐng)同學(xué)們隨琴哼唱。9、師生對(duì)唱老師唱歌詞的第一小節(jié)， 學(xué)生唱唱名處的歌詞第二教師指導(dǎo)小節(jié)，同時(shí)要求學(xué)生邊唱邊 做出手勢(shì)；第二遍時(shí)，一部分人同，另一部分人唱括號(hào)中的 音，構(gòu)成單音二聲部；10、完整演唱歌曲。11、歌曲處理。練習(xí)。5、練習(xí)掌握。6、熟悉了解。7、讀詞。8、哼唱歌曲。9、對(duì)唱。學(xué)生學(xué)習(xí)10、完整有感情 唱。11、感情處理。感受。 熟悉歌曲。訓(xùn)練學(xué)生的反應(yīng)能力方法及意圖體驗(yàn)二聲部合 唱的樂趣。小 結(jié)今天我們?cè)诨顒?dòng)中感受和學(xué)習(xí)了歌曲、手勢(shì)，同學(xué)們都能很積 極的參與到活動(dòng)中來，謝謝合作！少年智則