科技創(chuàng)新示范學(xué)校申報(bào)表

1、科技創(chuàng)新示范學(xué)校申報(bào)表作者:日期:附件2:襄陽(yáng)市科普創(chuàng)新示范學(xué)校報(bào)表申報(bào)學(xué)校（蓋章）：?？悼h過渡灣鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)校地址：?？悼h過渡灣鎮(zhèn)二塘村廖道全校長(zhǎng)姓名:申報(bào)日期:201 5年1 0月、科普創(chuàng)新示范學(xué)校自評(píng)報(bào)告摘要保康縣過渡灣鎮(zhèn)中心學(xué)校是一所農(nóng)村寄宿制初級(jí)中學(xué)，全校共有14 3名學(xué)生，4個(gè)教學(xué)班，3 7名教職員工。我校秉承“誠(chéng)實(shí)、自信、健康、發(fā)展”的育人 目標(biāo)，堅(jiān)持“為孩子的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念 ，幾十年如一日，以質(zhì)量樹品 牌，以改革促發(fā)展，以創(chuàng)新寫未來，形成了 “團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。 目前我校正在打造科技示范校園，近年來，我校先后榮獲“全國(guó)創(chuàng)新教育學(xué)?！?； 湖北省防震救災(zāi)科普

2、示范學(xué)校；襄陽(yáng)市科技校園示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。一、取得的主要成績(jī)：1、組織管理到位：為保證創(chuàng)建工作健康有序地開展， 學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。 領(lǐng)導(dǎo)小組除指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織科技活動(dòng)外，還具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校五年科技教育工 作規(guī)劃，審定科教室每年制定的科技教育工作計(jì)劃 ，同時(shí)每學(xué)期都要組織召開創(chuàng) 建工作專題會(huì)，全面掌握創(chuàng)建工作進(jìn)展情況，及時(shí)查找創(chuàng)建工作存在的問題，認(rèn)真 研究解決問題的方法措施。2 、基礎(chǔ)建設(shè)到位為大力普及科技知識(shí)，正常開展科技教育活動(dòng)，學(xué)校在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周圍設(shè)置了科普 專欄,并定期更換內(nèi)容；開辟科技教育展示窗，并定期向師生展示最新的國(guó)內(nèi)外科 技成果。作為?？悼h首批認(rèn)定的科技示范校園， 我校在縣科協(xié)、

3、科技局、教育局 等部門的關(guān)懷下，引進(jìn)資金建立了規(guī)格高、功能齊的科技活動(dòng)室和實(shí)驗(yàn)室，同時(shí) 活動(dòng)場(chǎng)所面積大，器材設(shè)備使用效率高，利用教育資源開展科技活動(dòng)效果好。3、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)到位為保證科技活動(dòng)正常開展，學(xué)校組建了一支由科學(xué)課教師、科技輔導(dǎo)員和各學(xué) 科教師組成的專兼結(jié)合的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，同時(shí)學(xué)校還聘請(qǐng)了熱心青少年科技教 育的專家和志愿者擔(dān)任校外科技輔導(dǎo)員，并參與學(xué)校定期組織開展的科技活動(dòng)。4 、科技活動(dòng)豐富多彩學(xué)校以班為單位組建科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)興趣小組，每年至少組織學(xué)生開展 兩次以上科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。以每年“科技節(jié)”、“科技周”、“科技日”為契機(jī)， 引導(dǎo)學(xué)生自主開展科普主題實(shí)踐活動(dòng) ，如積極參加

4、市縣科協(xié)組織的“科普大篷 車”、“創(chuàng)新改變生活”等科普講座、科技成果展覽等活動(dòng)，每次活動(dòng)師生參與率 均達(dá)100%積極配合科技局大力開展“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”活動(dòng)，精心組織、指 導(dǎo)學(xué)生撰寫觀后感、讀后感。積極申報(bào)青少年科學(xué)工作室 ，認(rèn)真制定科學(xué)工作室 建設(shè)方案,大力推進(jìn)科學(xué)工作室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。積極組織學(xué)生申報(bào)青少年科技創(chuàng)新 獎(jiǎng)項(xiàng)目，實(shí)行師生“一對(duì)一”輔導(dǎo),為學(xué)生科技小制作、小發(fā)明及備賽、參賽提供 便利條件。5 、科技培訓(xùn)扎實(shí)有效根據(jù)開展創(chuàng)建工作需要，結(jié)合學(xué)校師資現(xiàn)狀，我們積極選派科學(xué)課教師、綜 合實(shí)踐課教師及科技輔導(dǎo)員參加各級(jí)各類培訓(xùn)、考察活動(dòng)，參訓(xùn)教師返校后，必須達(dá)到“三個(gè)一”（向?qū)W校提供一份培訓(xùn)

5、匯報(bào)資料、向師生展示一節(jié)培訓(xùn)匯報(bào)課、 輔導(dǎo)一名學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽）要求后,方可報(bào)銷培訓(xùn)相關(guān)費(fèi)用。同時(shí),對(duì)于參 加各級(jí)各類科技創(chuàng)新大賽的學(xué)生， 也將組織學(xué)生參加相關(guān)知識(shí)、技能培訓(xùn)，確保 科技培訓(xùn)扎實(shí)有效。6、科普資源實(shí)現(xiàn)共享為充分利用校外教育資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育,學(xué)校制定了科技教育資源I 開發(fā)利用年度計(jì)劃，并定期組織學(xué)生到附近利民肥料廠及萬(wàn)頭生豬養(yǎng)殖基地觀摩 學(xué)習(xí),與企業(yè)對(duì)接，與場(chǎng)館互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了科技教育資源共建共享。7、積極開展科技教育研究為增強(qiáng)科技教育研究的針對(duì)性和實(shí)效性，學(xué)校規(guī)定，在課堂教學(xué)中教師要根 據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容需要，不失時(shí)機(jī)地滲透科技教育，并納入生本課堂達(dá)標(biāo)晉 級(jí)考核內(nèi)容。同

6、時(shí)，學(xué)校、教師還通過網(wǎng)絡(luò)教研、教研例會(huì)、教師個(gè)人主頁(yè)等形 式向師生、社會(huì)傳播科技教育的先進(jìn)思想、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和活動(dòng)成果。二、存在的主要問題：一是在校外科技教育資源建設(shè)上還缺乏科學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，科技教育資源還 沒有得到有效的利用和發(fā)揮。二是在科技教育、教研方面還沒有形成科學(xué)的序列和操作性強(qiáng)的考核評(píng) 價(jià)機(jī)制。三是師資水平還不能滿足科技教育的要求，科學(xué)課教師、綜合實(shí)踐課教師 亟需補(bǔ)充、培訓(xùn)、提高。校長(zhǎng)（簽字）:2015 年1 0二、申報(bào)學(xué)校概況學(xué)校全稱保康縣過渡灣鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)姓名廖道全學(xué)校網(wǎng)址聯(lián)系電話電子信箱郵編4 4 1 6 0 0學(xué)校類別完全小學(xué)（）初級(jí)中學(xué)（V）高級(jí)中學(xué)（）九年一貫制（） 完全中學(xué)（）特殊教育學(xué)校（）班級(jí)數(shù)在校4在校14 3生數(shù)教職 工數(shù)總數(shù)：4 5人其中科學(xué)教師：8人近五年科技 教育 獲獎(jiǎng) 情況獎(jiǎng)項(xiàng)名稱級(jí)別獲獎(jiǎng)時(shí) 間備注全國(guó)第5屆“尚德杯”科技創(chuàng)新大賽團(tuán)體銀獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)2 0 1 1 年2 01 1年度中國(guó)創(chuàng)新教育學(xué)校國(guó)家級(jí)2011 年防震減災(zāi)科普示范學(xué)校省級(jí)2010 年襄陽(yáng)市青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)市級(jí)20 1 3 年 20 1 4 年 201 5年科普教育資源優(yōu)勢(shì)上級(jí) 教育 主管 部門 意見學(xué)校有一批愛崗敬業(yè)熱愛科學(xué)崇尚科學(xué)的教師，聘請(qǐng)有社 會(huì)上著名的專家擔(dān)任科普輔導(dǎo)員。學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室，有比較齊全的科學(xué)教學(xué)儀器，學(xué)校還 建有專門的科技工作室；學(xué)校內(nèi)還設(shè)有保