2015第一講力重力彈力二力合成_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、1圖5所示的物體中,重力最接近第一講力學(xué)基礎(chǔ)和運(yùn)動(dòng)1課前測(cè)2N的是一輛汽車(chē)丿張課桌人一枚別針 基本符合實(shí)際的是B 課本封面的面積很接近 20dm2D 你正常走路時(shí)的步幅達(dá)不到13、下面是對(duì)一些事例的估計(jì),其中最接近實(shí)際的是A .籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度約為 100mC .人的一根手指的寬度約為4、重力約3 N的物體可能是5、下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是A .四層樓房的高度約為C .物理課本的寬度約為8cmA.30m6cmB 體積為1L的水重約為10ND .一本書(shū)一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量約為3kgB 一枚圖釘 C. 一個(gè)雞蛋D. 個(gè)小孩B 一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為D 一個(gè)大西瓜的質(zhì)量約為(6、用結(jié)實(shí)的繩子把沙袋吊在支架上.沙

2、袋受到的重力的施力物體是沙袋受到的拉力的施力物體是() A.沙袋 B .地球60kg0.15kg)C.繩子D.支架2、下列對(duì)于一些尺度的估計(jì), A .居室的高度不會(huì)超過(guò) 2mC .鉛筆的最大長(zhǎng)度不超過(guò) 10cmB G和P壓駐-對(duì)平衡力 工匸和IG是1對(duì)相互作用力A.B.C.D.圖中虛線表示石塊下落的路徑,13、(2012中考)11.圖5是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個(gè)示意圖,7中,由于慣性造成的廛.丄向 3 石塊,石塊出手后上升的越來(lái)越慢B向上拋石塊,石塊出手后星值落回地面C揺上的人向后劃水.船會(huì)宵前運(yùn)動(dòng)n百米賽跑中 > 闔)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)不能立即停下來(lái)s.運(yùn)動(dòng)員推鉗球.鋁球離手

3、后在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中C不計(jì)空氣阻力),苴受力1S呪是2只夷推力B只曼重力C受推力和重力a不受力的作用測(cè)量1個(gè)的加,應(yīng)選用攝合適的彈簧測(cè)力i十是丄最犬稱(chēng)量值為1空,分度值為303最夭稱(chēng)量值為10"分度值為心2XC. g大稱(chēng)量值為,廠 分度值為OJNC.上述三亍彈甜則力i十郡可以10, 下列事例中,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的是丄火車(chē)啟動(dòng)時(shí),從靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)B.在世面上紳的小球,速度腳變小C重物彼吊車(chē)沿直銭向上勻速吊起a汽車(chē)在盤(pán)山公路上勻速行駛11. 實(shí)驗(yàn)課上M洋用理輦測(cè)力計(jì)水平拉一木塊在水平桌面上撇勻速直拔運(yùn)動(dòng),如圖所示, 設(shè)彈簧測(cè)力i十對(duì)木塊抽立力為F,術(shù)塊的重力為G,術(shù)快對(duì)桌靜壓力対F壓桌面

4、對(duì) 木塊的支持力為?木塊受至謝滑動(dòng)摩擦力為f ”下列說(shuō)法正確的目蟲(chóng)F和F是一對(duì)平衡力C.G和X是1對(duì)相互作用力 12關(guān)于力,下列說(shuō)法中正確的是(投出去的鉛球,落地前受到重力和推力馬拉車(chē)前進(jìn),馬對(duì)車(chē)施力時(shí)車(chē)對(duì)馬并沒(méi)有施力 力在使物體發(fā)生形變的同時(shí),也一定改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 靜止在地面或桌面上的物體所受支持力的方向總與接觸面垂直c.受到重力和手對(duì)它的作用力D .受到重力和前沖力14、忽略空氣對(duì)物體的作用時(shí),被拋出的鉛球在空中的受力情況是 A .只受到重力B .受到手對(duì)它的作用力對(duì)于這個(gè)過(guò)程中涉及到的力,下列各對(duì)力中屬于一對(duì)平衡力的15小明用手舉著啞鈴站在水平地面上靜止不動(dòng), 是( )A.手對(duì)啞鈴

5、的支持力和啞鈴對(duì)手的壓力C.啞鈴所受的重力和手對(duì)啞鈴的支持力B .地面對(duì)小明的支持力和小明對(duì)地面的壓力D .小明所受的重力和他對(duì)地面的壓力16、(2011海淀期中)4.下列實(shí)例中,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變的是()A .自由下落的蘋(píng)果B.正在進(jìn)站的公共汽車(chē)C.在空中沿直線勻速飛行的飛機(jī)D.在草地上滾動(dòng)的足球 17.短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)后,不能立即停下來(lái),這是由于()A .運(yùn)動(dòng)員失去了慣性B.運(yùn)動(dòng)員具有慣性C 運(yùn)動(dòng)員不受力的作用D.運(yùn)動(dòng)員的慣性大于其所受阻力 19關(guān)于力的知識(shí),下列說(shuō)法中正確的是()A 用手捏一個(gè)空 易拉罐”,易拉罐”變癟了,表明力可以使物體發(fā)生形變 B 排球運(yùn)動(dòng)員扣球使球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了

6、改變,表明力可以改變物休的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) C.人推車(chē)時(shí),人也受到了車(chē)對(duì)人的推力D .如果作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力大小相等,這兩個(gè)力一定是平衡力20、 (2009海淀二模)6 .下列事例中屬于利用慣性的是()A .賽車(chē)在轉(zhuǎn)彎時(shí)會(huì)滑出賽道B .超速行駛的汽車(chē)易發(fā)生追尾事故C.跳遠(yuǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)員起跳后仍向前運(yùn)動(dòng)D .跑動(dòng)中的人,腳被石頭絆一下會(huì)向前摔倒百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來(lái) 踢出去的足球繼續(xù)向前飛行21、 (2010石景山一模)6 .下列現(xiàn)象與慣性無(wú)關(guān)的是A .跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑一段距離才起跳B(niǎo).C.舉重運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉在空中不動(dòng)D .22、下列現(xiàn)象中不能用慣性知識(shí)解釋的是(A.B.C.D.在水平操場(chǎng)上

7、滾動(dòng)的足球,最終要停下來(lái)tF圖人走路被石頭絆倒會(huì)向前傾倒錘頭松了,把錘柄的一端在物體上撞擊幾下,錘頭就能緊套在錘柄上 子彈從槍膛里射出后,雖然不再受到火藥的推力,但是仍然向前運(yùn)動(dòng)23、在無(wú)風(fēng)的天氣里,從水平勻速向右飛行的飛機(jī)上先后落下三包貨物, 若不計(jì)空氣阻力,在地面上的人看到這三包貨物下落過(guò)程中,在空中排 列的情況應(yīng)該是圖中的()24、(2014海淀二模)12.某同學(xué)在科技館參觀時(shí)發(fā)現(xiàn),在水平光滑軌道上有一小車(chē),車(chē)內(nèi)有一豎直放置被鎖定 的壓縮彈簧,彈簧上放置一個(gè)小鋼球(示意圖如圖7所示)。給小車(chē)一推力后,小車(chē)在光滑軌道上勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)到軌道上的P點(diǎn)時(shí),鎖定的彈簧被釋放,小鋼球相對(duì)于小車(chē)被豎

8、直向上彈出。關(guān)于小鋼球的落點(diǎn),下列說(shuō)法 中正確的是(不計(jì)小球受到的空氣阻力)A .小球?qū)⒙涞叫≤?chē)內(nèi)彈簧上端B 小球?qū)⒙涞叫≤?chē)的后方C .小球?qū)⒙涞叫≤?chē)的前方D .小球?qū)⒙涞杰壍赖?P點(diǎn)處屬于防止慣性帶來(lái)不利影響的是跳高運(yùn)動(dòng)員助跑25.圖4所示的事例中,司機(jī)開(kāi)車(chē)應(yīng)系好安全帶用木棒拍打腳墊圖4旅行箱下裝有小輪26.如圖6所示,一個(gè)小球用細(xì)繩系著在光滑的水平桌面上繞 A .仍做圓周運(yùn)動(dòng)C .做曲線運(yùn)動(dòng),速度越來(lái)越小o點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。若把繩子剪斷,則小球會(huì)B .立即靜止D .將做勻速直線運(yùn)動(dòng)27 .如圖12所示,水平桌面上,將物體 物體均處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說(shuō)法正確的是A .物體A受的拉力與物體 B受

9、的拉力是一對(duì)相互作用力B. 物體B受的拉力與B對(duì)繩子的拉力是一對(duì)相互作用力C. 繩子對(duì)A的拉力與A受到摩擦力的合力為零D .物體A受的重力與物體 B受的重力的合力為零A用細(xì)線拉住跨過(guò)定滑輪連接著物體B, A、B兩圖1228、(2014海淀二模)17 .下列說(shuō)法中正確的是A .游船在水上行駛時(shí),坐在船上的游客相對(duì)于船是靜止的B .一個(gè)物體所受的合力不為零,則它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定會(huì)發(fā)生改變C .司機(jī)駕車(chē)時(shí)必須系安全帶,這是為了防止向前加速時(shí)慣性帶來(lái)的危害D .相互平衡的兩個(gè)力,這兩個(gè)力的三要素一定相同29、(多選)關(guān)于力、運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系, A .施力物體同時(shí)一定要受到力的作用 C .物體不受力,運(yùn)動(dòng)狀

10、態(tài)一定不改變下列說(shuō)法中正確的是B .兩個(gè)不接觸的物體之間一定沒(méi)有力的作用D .物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,一定沒(méi)有受到力的作用30、(多選)下列說(shuō)法正確的是A .甲物體對(duì)乙物體施加力的同時(shí),甲物體也一定受到了力的作用B .相互平衡的兩個(gè)力,這兩個(gè)力的三要素可能相同C .做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車(chē)受到的合力一定為零D .一個(gè)物體受到力的作用,它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變31、(2013中考多選)18 .下列說(shuō)法中正確的是A 手提水桶時(shí)手上出現(xiàn)壓痕,是由于水桶所受的重力作用在手上B 用3N的力拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊受到的摩擦力等于3NC .用大小不變的力 F豎直拉起靜止在水平桌面上質(zhì)量為m的鉤碼,F(xiàn)定大

11、于mgD 跳水運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí),跳板向下彎,人對(duì)跳板的作用力與跳板對(duì)人的作用力大小相等32、(2011西城期末多選)13 .下列關(guān)于力的說(shuō)法中,正確的是A .網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員用力把球打回對(duì)方場(chǎng)地,表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B .跳水運(yùn)動(dòng)員蹬踏跳板時(shí),跳板變彎,表明力可以使物體發(fā)生形變C .馬拉松運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),一定受到地面摩擦力的作用D .射箭運(yùn)動(dòng)員拉弓時(shí),他一定也受到了弓的拉力33、(2013海淀期末多選)15.下列說(shuō)法中正確的是(A. 一個(gè)物體所受合力為零,它一定處于靜止?fàn)顟B(tài)B. 個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),它所受到的合力一定為零C. 地球?qū)θ擞形?,人?duì)地球一定也有吸引力D. 靜止不動(dòng)的物體沒(méi)有慣

12、性34、(2012海淀期末多選)17.關(guān)于力的概念,下列說(shuō)法中正確的是47、如圖14中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是N .C .相互接觸的物體之間一定會(huì)有力的作用D .沒(méi)有接觸的物體之間也可能有力的作用35、圖4所示的各過(guò)程中,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變的是辿心,* V嘰_下博羽點(diǎn)醐足融篩止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)H滋沿嵩粉速晉下"1«1!千1起果回運(yùn)動(dòng) 4A*'BP3Da屮0336、(2014朝陽(yáng)一模)17.下列說(shuō)法中正確的是A .同一直線上兩個(gè)力的合力,可能小于其中一個(gè)分力B .物體的運(yùn)動(dòng)方向一定與它受到的合力方向相同C .豎直上拋的小球達(dá)到最高點(diǎn)速度為零時(shí),小球受到的合力也為零D .小陽(yáng)乘

13、電梯勻速下降時(shí),他對(duì)電梯的壓力和電梯對(duì)他的支持力是一對(duì)相互作用力37、(2010中考)16.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的說(shuō)法中正確的是A .將錘柄在石墩上撞擊幾下,松動(dòng)的錘頭就緊套在錘柄上,這是利用了錘柄的慣性 B .豎直向上拋出后的排球,在空中向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中受到的合力方向向上C.踢出去的足球還能在水平地面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性D .物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,該物體一定受到力的作用38、(2014海淀二模)18 .下列說(shuō)法中正確的是A .物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,該物體一定受到力的作用B .踢出去的足球還能在水平地面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性 C .石塊在下落過(guò)程中,石塊所受的重力做功越來(lái)越快

14、D .豎直向上拋出的小球,上升時(shí)受到的合力小于下降時(shí)受到的合力39、下列說(shuō)法正確的是A .沿著直線勻速上山的纜車(chē),所受合力方向向上B .人站在電梯里,人受到的支持力可能大于重力C .在水平路面上向東運(yùn)動(dòng)的汽車(chē),受到的力可能向西D .鐵質(zhì)暖氣片吸引磁鐵的力等于磁鐵吸引暖氣片的力40. 將一盆水向外潑出,這是利用了的慣性(選填“盆”或“水”)。44、質(zhì)量為0.2kg的網(wǎng)球豎直拋向空中,下降過(guò)程中受到空氣的阻力是 g=10N/kg)41、“賽龍舟”是我國(guó)端午節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)比賽項(xiàng)目。比賽時(shí),隊(duì)員在舵手的指揮下用船槳向后奮力劃水,龍舟就 快速向前運(yùn)動(dòng)。使龍舟前進(jìn)的力的施力物體是42、在刻舟求劍這則成語(yǔ)故事

15、中,刻舟之人最終也沒(méi)找到遺失的劍。這是因?yàn)樵谒麖摹翱讨邸钡健扒髣Α钡?過(guò)程中,船相對(duì)于岸是的(填:“運(yùn)動(dòng)”或“靜止” )o43、如圖12所示,福娃小足球運(yùn)動(dòng)員用力將足球踢出,足球在空中飛行時(shí),如果不考慮空氣的阻力和浮力,丄 球在飛行過(guò)程中只受到力的作用。_4X 10-2N,網(wǎng)球受到的合力為 IN0(取亍2 初 了 40 = 佬祚'1 £341圖946、圖13所示的彈簧測(cè)力計(jì)量程是45、如圖15所示,重8N的物塊靜止在斜面上,受到斜面 持力F的示意圖。48行人和非機(jī)動(dòng)車(chē)闖紅燈過(guò)馬路是很危險(xiǎn)的。常有人為此付出慘痛的代價(jià)。49、如圖9,重為4N的小球漂浮在水面上,請(qǐng)畫(huà)出小球所受重力

16、的示意圖。50、(2012西城期末)38運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí),為什么用力向后劃水,賽艇就向前運(yùn)動(dòng)?51飛機(jī)向?yàn)?zāi)區(qū)投放救災(zāi)物資時(shí),為了保證物資投放到位,總是要提前投放。請(qǐng)用你學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋這是為 什嗎?53、 現(xiàn)有符合要求的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè),新鉤碼一盒(10個(gè)),量筒和水,請(qǐng)你從給出的器材中選用部分器材設(shè)計(jì) 一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明“物體受到的重力跟質(zhì)量成正比”1)你選擇的器材有: 54、小紅在研究“物體所受的重力跟物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,用天平測(cè)量不同物體的質(zhì)量,用彈簧測(cè)力計(jì)依次測(cè)量這些物體受到的重力,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下面表格中。4根據(jù)小紅的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:同一地點(diǎn),序號(hào)123456質(zhì)量m/kg

17、0.10.20.30.140.40.36重力G/N1231.443.6kg O實(shí)驗(yàn)中,測(cè)某物體的重力如圖24所示,則該物體質(zhì)量為 ;二W利表面F-i*h圖1355.如圖18所示,在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng) 圖"的影響”的實(shí)驗(yàn)中,使小車(chē)從斜面A點(diǎn)由靜止開(kāi)始滑下,接著在材料不同的水平面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng),小車(chē)分別停在如圖所示的位置。 實(shí)驗(yàn)中,同一輛小車(chē)從同一斜面的同一高度滑下的目的是使小車(chē)O從實(shí)驗(yàn)中可以發(fā)現(xiàn),小車(chē)在材料不同的水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),水平面越光滑,小車(chē)受到的運(yùn)動(dòng)阻力越 (填:“大”或“小”),小車(chē)的運(yùn)動(dòng)距離越 O (填:“長(zhǎng)”或“短”)56.如圖21所示,用斜面、木板、棉布、 (1 )為了使小

18、車(chē)到達(dá)水平面的速度 小車(chē)受到的阻力越小,運(yùn)動(dòng)的路程越 運(yùn)動(dòng)。從上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論經(jīng)過(guò)推理可以得出:如果水平表面絕對(duì)光滑,運(yùn)動(dòng)物體受到的阻力為零,物體的運(yùn)動(dòng)速度 將 (填:“改變”或“不變”)。毛巾、小車(chē)做“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)。毛巾表面棉布表面圖21木板表面體£團(tuán)23,應(yīng)讓小車(chē)從斜面的 自由下滑。(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到:;由此可以推測(cè),如果小車(chē)在光滑的水平面上運(yùn)動(dòng),小車(chē)將做57 .小陽(yáng)同學(xué)手拿一小球在空中由靜止釋放,小球便在重力和空氣阻力的作用下,豎直向下運(yùn)動(dòng),如圖23所示。因?yàn)橹亓Υ笥诳諝庾枇Γ∏虻倪\(yùn)動(dòng)方向與重力方向相同,于是小陽(yáng)得出一個(gè)結(jié)論:“物體的運(yùn)動(dòng)方向一定與 所受的合

19、力方向一致?!闭?qǐng)你只利用上述器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明小陽(yáng)的結(jié)59 在研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系時(shí),如圖 面(毛巾、棉布、木板)上分另M亭在論是不正確的。寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。23甲所示,讓小車(chē)從斜面上由靜止滑下,使它經(jīng)B點(diǎn)在三種不同的表C、D、E位置上。實(shí)驗(yàn)中,要用同一輛小車(chē)從同一斜面同樣高的位置由靜止滑下,是為了 。60、( 2012西城期末)37.實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:彈簧一個(gè),鉤碼一盒,刻度尺一把,鐵架臺(tái)等。請(qǐng)你利用這些 材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:“彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧所受的拉力成正比。”請(qǐng)寫(xiě)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。62、(2014東城二模)37.( 3分)利用一個(gè)彈簧、一個(gè)帶橫桿的

20、鐵架臺(tái)、 一把刻度尺,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn), 證明:力能使物體發(fā)生形變。請(qǐng)你寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(可畫(huà)示意圖輔助說(shuō)明)64.設(shè)想在遙遠(yuǎn)太空(不受力的環(huán)境)的 A點(diǎn)處,有一個(gè)與你相對(duì)靜止的巨石,你輕輕推一下它, 試描述石后,你和巨石相對(duì) A點(diǎn)在太空中的運(yùn)動(dòng)情況。65、( 2014 西城一模) 計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn), 實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:豎直向圖拋出乒乓球36.小強(qiáng)認(rèn)為:“物體的運(yùn)動(dòng)方向總是與其受力的方向相同?!闭?qǐng)你只利用一個(gè)乒乓球,設(shè)證明小強(qiáng)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。要求:簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并簡(jiǎn)要說(shuō)明。(2分)66. 禾U用如圖23所示的裝置做如下實(shí)驗(yàn):小球從左側(cè)斜面上的0點(diǎn)由靜止釋放后沿斜面向下運(yùn)動(dòng),并沿右側(cè)斜

21、面上升。在斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸降低的材料后,小球沿 右側(cè)上升的最高位置依次為 A、B、C。根據(jù)三 次實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)比,可以得到的結(jié)論是:右側(cè) 斜面越,小球五、科普閱讀題(共8分,每空1分)67. 閱讀文章,回答問(wèn)題:玉兔”號(hào)月球車(chē)和著陸器)以近似為零的速度實(shí)現(xiàn)了月2013年12月14日,“嫦娥三號(hào)”月球探測(cè)器( 面軟著落。如圖24為“嫦娥三號(hào)”運(yùn)行的軌道示意圖。月球圖24 軌道修正近月制動(dòng)地球太 陽(yáng) 帆 板 展為了保證著陸過(guò)程 研制團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)反復(fù) 提出“變推力推進(jìn) 的設(shè)計(jì)方案,研制由于月球表面無(wú)大 氣,因此,嫦娥三號(hào)無(wú)法 利用氣動(dòng)減速的方法著陸, 只能靠自身推進(jìn)系統(tǒng)不斷 減速以便在預(yù)定區(qū)

22、域安全 著陸。 可控, 論證, 系統(tǒng)” 出推力可調(diào)的7500N變推 力發(fā)動(dòng)機(jī),經(jīng)過(guò)多次點(diǎn)火 試車(chē)和相關(guān)試驗(yàn)驗(yàn)證,破解著陸減速的難題。探測(cè)器動(dòng)力下降過(guò)程是一個(gè)時(shí)間較短、速度變化很大的過(guò)程,無(wú)法依靠地面實(shí)時(shí)控制。為確保探測(cè)器在 著陸段自主制導(dǎo)、導(dǎo)航與控制。研制團(tuán)隊(duì)充分考慮了月壤物理力學(xué)特性對(duì)著陸沖擊、穩(wěn)定性等影響,研制出 全新的著陸緩沖系統(tǒng),確保探測(cè)器實(shí)施軟著陸過(guò)程中,在一定姿態(tài)范圍內(nèi)不翻倒、不陷落,并為探測(cè)器工作 提供牢固的支撐。(1) 觀察圖24可知,嫦娥三號(hào)在運(yùn)行過(guò)程中至少經(jīng)歷了 次軌道修正;(2) 以近似為零的速度在月面軟著陸,指的是探測(cè)器相對(duì)月面近似為狀態(tài)。(3) 動(dòng)力下降過(guò)程是一個(gè)時(shí)間

23、 、速度變化 的過(guò)程68.閱讀文章,回答問(wèn)題:關(guān)于落體運(yùn)動(dòng),古代科學(xué)家薩爾維亞蒂有如下論述:我們已經(jīng)看到不同密度的物體速度之差在那些阻力巨大的介質(zhì)中是十分顯著的;例如,在水銀介質(zhì)中,黃金不僅比鉛塊沉底更快,而且它是僅有的下沉的物 質(zhì);所有其他的金屬和巖石都漂浮在水銀表面。另一方面在空氣中,黃金、鉛、銅、巖石以及其他密度較大 的材料做的球之間速度的差別是如此的微小,從100庫(kù)比特高(注:一種古希臘計(jì)量長(zhǎng)度單位)下落的黃金球距離黃銅球一定不會(huì)超過(guò)四指寬。觀察到這一點(diǎn),我得出的結(jié)論是:在完全沒(méi)有阻力的介質(zhì)中所有的物體 以相同的速度下落。節(jié)選自關(guān)于兩門(mén)新科學(xué)的對(duì)話(1)此閱讀材料主要說(shuō)明:落體運(yùn)動(dòng)的差

24、異與 的關(guān)系。(2 )文中提到了水銀和空氣。若比較在水銀中和水中的下落情況,不同物體下落的差異在若比較在水中和在空氣中下落情況,不同物體下落的差異在 中較大。(3)根據(jù)閱讀材料,可以推斷:各種物體在真空中下落的情況 差異。中較小;69.在探究重力和質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們用彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)物體的重力。實(shí)驗(yàn)中測(cè)得了幾組重力和質(zhì)量對(duì)應(yīng) 數(shù)值,并將測(cè)得的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)、連線,繪制成了如圖21所示的G-m圖像。(1) 利用圖像,本次實(shí)驗(yàn)物體的實(shí)際重力與該物體的質(zhì)量的關(guān)系式為:(2) 圖21所示圖像沒(méi)有經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)。同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行復(fù)核,發(fā)現(xiàn)測(cè)量和記錄均正確無(wú)誤,同學(xué)們1又經(jīng)過(guò)一番討論交流,形成以

25、下四種觀點(diǎn):G=A .物體的質(zhì)量的變化不均勻所致B.可能因?yàn)橹苓叚h(huán)境的影響所致C .彈簧測(cè)力計(jì)沒(méi)有調(diào)零所致D .坐標(biāo)單位選的不合適所致請(qǐng)你結(jié)合數(shù)據(jù)和圖像,判斷上述四種觀點(diǎn)中(填寫(xiě)選項(xiàng)前字母)觀點(diǎn)比70.估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛,下列所估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是A .一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500g圖21B. 普通家庭房間門(mén)的高度一般大于3mC. 教室中使用的普通日光燈管的長(zhǎng)度約為2mD 完整播放一遍中華人民共和國(guó)國(guó)歌所需的時(shí)間約為50S17.下列說(shuō)法中正確的是A .如果蘋(píng)果在下落的過(guò)程中,速度越來(lái)越大,則蘋(píng)果受力是不平衡的B.將水桶從地面上提起來(lái),手對(duì)水桶的作用力大于水桶對(duì)手的作用力C .木箱靜止在地面上,木箱對(duì)地面的壓力與木箱所受的重力大小相等D .沙狐球離開(kāi)手后,在水平臺(tái)面上滑行越來(lái)越慢,是由于沙狐球受到阻力作用71五、科普閱讀題(共8分,41題3分,42題3分,43題2分)(一)閱

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