心理健康講座主持詞

1、心理健康講座主持詞5月7日心理健康教育專題講座主持詞尊敬的李萍土任，老師們、同學們：下午好!現代社會的人對于健康越來越重視，對于健康的認識也越來越客觀，“健康”的概念早已超越了傳統的醫(yī)學觀點，不僅指軀體、生理的健烘，還應該包括粘神、心理的健1隸。當今社會競爭激烈，造成人們的心理壓力重，對于我們在校學生來說，在這樣的社會大環(huán)境下牛-存，往往而臨著學習、就業(yè)等各方的壓力，有些人心理腕弱，心理壓抑得不到合理的宣泄。再者，我們的同學大多數都杲獨生子女，在家被呵護，被寵愛，自我為中心的心理問題也顯得比較嚴重，伴隨著青春期的到來，同學們的生理和心理都在不斷的變化，煩躁、沖動、壓抑、自閉等心理現象屢有發(fā)生，

2、這些情況如果得不到科學有效的指導，往往會產生這樣那樣的煩惱，發(fā)生一些不該發(fā)生的事情，因此，對犬家進行心理健康教育顯得尤為重要。今天，我們特別邀請到鹽城師范學院心理健康中心主任李萍教授來我院，為我們開設“技校生人際關系異性交往”專題講糜，李主任是國家級注冊心理師，心理咨詢師，江蘇省教育廳心理健康專家指導委員會委員，蘇北心理健康工作指導委員會副主任委員，鹽城市心理學會副會長兼秘書長，鹽城中學心理咨詢顧問。主要從事心理健康教育研究，擅長學生個體心理咨詢、團體心理輔導、家庭親子教育、婚姻家庭情感指導等，出版心理和諧導論等多部著作,完成各類研究課題多項，在學術朋刊上發(fā)表心理健康研究論文40余篇。李主任是

3、我們技師學院的老朋友r,多年來，對我院的心理健廉講座主持詞心理?。┘斫逃ぷ鹘o予了極大的支持和鼓勵，為我們提供了專業(yè)的技術指導，幫助我們培養(yǎng)了近十名心理健康教育兼職教師，下面，首先讓我們以熱烈的掌聲對李主任的到來表小熱烈的歡迎和衷心的感謝！下而有請李主任做講J巫，請大家關閉手機或者調整為震動狀態(tài)，做好筆記。結束語：剛才李教授為我們帶來了一場指導性很強的講座，結合職業(yè)院校學生的實際，深入淺出地向同學們講解了良好人際關系的建立、異性交往與戀愛等內容，幫助同學們科學認識自身的生理、心理世界，使同學們懂得如何調節(jié)人際交往中的各種心態(tài)，懂得怎樣與同學正常交往，防止不必要的傷害和疑惑，并對常見的早戀問題進

4、行了指導，鼓勵同學們做一個把握青春、充滿自信的青年。其實心理健康教育不僅針對我們在校的學生，對指導廣大教師的家庭、工作也是大有裨益的，針對我院學生教育實際，心理健康教育工作顯得更加迫切，盡管心理健康教育已滲透在學生的日常教育管理和班土任工作的方方面面，但與學生教育管理的實際需耍，學生心理健康教育的標準要求仍有很大的差距，心理健康教育的隊伍建設、課程體系、活動場所、干預體系等還不夠完善，需耍得到全院上下的高度重視，也需要全體師生的共同努力。我想現階段學院的心理健教育工作主耍從以下幾個方面開展：一、班主任要做好12類學生排查與幫扶工作，拿握第一手材料，特別是高度重視材料的保密性,加強特殊群體學生教育和管理,維護學院安全穩(wěn)定。二、重視心理健康協會的成長和完心理健廉講座主持詞善，建立由學生處心理健康工作室、班主任和心理委員組成的心理健康教育三級網絡，多方位笑注特殊群體學生，發(fā)現問題及時處理、及時上報、及時輔導，共同擬定對策，解決問題。三是“有為才有位”，推進課程體系建設，力爭心理健康教育進課堂，開展團體輔導、現場咨詢