學校防火安全應急預案

1、迅速疏散人員，將危 特制定本預案。學校防火突發(fā)事件是指學校校舍、各教室、教師宿舍或其它卓尼小學防火安全應急預案為了保護師生員工人身、 財產和公共財產安全， 提高防火安 全的快速反應能力，及時有效的撲滅火災， 害控制在最小范圍，損失減少到最低限度，一、學校防火安全事故的范疇精選范本，供參考!學校建筑用房發(fā)生火災或由于用火用電等消防因素引起的師生 人員傷亡及學校財產損失。二、學校防火安全事故的處理原則 根據我國的消防法和機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消我校制定防防安全管理規(guī)定等相關法律、法規(guī)中的明確規(guī)定，火安全應急預案，構建學校同安全事故作斗爭的第一道防線。 持“預防為主，救人第一”的原則，定期進行消

2、防演練，提高全體 師生的消防素質，提升我校的抵御安全事故能力。三、建立學校突發(fā)火災事件預警系統(tǒng)任制，所有學校的師生員工都有義務及時提供突發(fā)火災事件的危 險信號，在“學校安全事故應急領導小組”領導下的全員安全預警責通過學校安全事故應急通報程序，通報險情，采取切實有效措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)防火事件。突發(fā)防火事件發(fā)生后， 能客觀真實地反映情況。學校突發(fā)防火事件的預防應堅持“教育 在先、預防在先、多方配合、共同負責”的原則。四、建立消防安全保障機構主要組織機構為: 組長：靳龍（校長） 副組長：王曉喜（教導主任） 組 員：楊曉梅（一年級班主任）楊 洋（二年級班主任） 毛漢斌（三年級班主任） 張忠明（六年

3、級班主任）（一）學校各教職工應嚴格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程，懂得正確使用滅火器， 經常對本單位滅火器材進行檢 查、維護、保養(yǎng)，保持其良好狀態(tài)。認真進行防火安全檢查。（二）圖書閱覽室、計算機室、實驗室等專業(yè)教室的教師在下班前應切斷室內電源， 關閉用電設施，對本部位防火工作經常 檢查。定期組織師生聽取防火安全知識講座。每學年進行一次全校性消防疏散演習。（五）在學?！胺阑鸢踩鹿蕬鳖I導小組”的直接領導下設置以下專業(yè)小組:1.滅火行動組：由學校主任任滅火行動組長、中青年教師組成的學校消防隊擔任滅火業(yè)務。2. 通訊聯(lián)絡組：由學校校長擔任組長、學校教導處主任和信息技術老師任組員。3. 疏散引

4、導組：由各班主任任組員。4. 安全防護救護組：由學校校醫(yī)為組長，學校心理教師擔任 組員。5.后勤保障組：由學?？倓罩魅稳谓M長，學校兼管體育衛(wèi)生 的教師為組員。五、事故通報與現(xiàn)場保護（一）按照學?！鞍踩ぷ鲬鳖A案”規(guī)定的通報機制，突發(fā)防火事件發(fā)生后，當事師生應立即報警，將情況發(fā)生地點、時間等基本情況迅速報告學校校長、德育處。在規(guī)定時限內將突發(fā)展趨勢、所（二）學校安全負責人要盡快核準情況， 發(fā)防火事件發(fā)生的時間、地點、經過、危害程度、采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況，（三）迅速展開搶救工作，對事故現(xiàn)場要實行嚴格的保護， 防止現(xiàn)場痕跡和相關物品、 證據被破壞和丟失， 件的，應作出標志，繪制

5、現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄， 場重要的痕跡和物證。六、應急疏散的組織程序迅速向學校匯報。需要移動現(xiàn)場物妥善保存現(xiàn)切斷與火災相（一）當發(fā)現(xiàn)火情后， 應立即采取應急措施，關的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；使用附近滅火器進行 滅火。如果火勢無法撲滅，立即撥打“ 119 ”火警電話報警；報警 時要講明起火地點、 起火的部位及火勢大小、 被困人員情況等信 息。校長根據實際情況判斷是否立即啟動防火應急預案。（二）啟動防火緊急預案后，應該做到以下幾點。1. 通訊聯(lián)絡組派人到約定地點指引消防車進入火災現(xiàn)場。 用校園廣播宣布學校進入防火安全緊急狀態(tài)，公布火災發(fā)生地 點，需要疏散的范圍。按照預案的指令通知相關各組

6、，迅速投入滅火戰(zhàn)斗，同時注意保持通訊聯(lián)絡暢通， 及時準確地將各種指令、 情況及信息上傳下達。2. 學校安全事故應急領導小組領導立即趕赴現(xiàn)場，預案各組人員按照職責分工迅速到位（接報后5分鐘內趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。3. 滅火行動組接到報警后，應立即趕赴現(xiàn)場，根據預案的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、水源等進行撲救。如火勢較大， 暫撲滅不了，應根據現(xiàn)場情況及時采 取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配 合完成滅火任務。如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，堅持救人第一，救人重于救火

7、的原則，救人是火場上的首要任務。4. 疏散引導組應立即趕赴著火現(xiàn)場，根據預案或指揮員的指地冷卻其外壁，降低其溫度； 其次要疏散重要文件、中一部分水源均勻資料和貴重令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險品及物資。 對現(xiàn)場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關人員進入現(xiàn)場。 維護好現(xiàn)場秩序，避免人員傷亡?；饒鍪枭⑽镔Y是減少火災損失， 控制火勢，防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災威脅的 易燃易爆物品，對不能移動的上述物品，設備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機破壞。人員、物質疏散后 應在指定地點集中清點，并查明有關情況，及時向領導小

8、組報告。5. 安全防護救護組接到報警后，應立即趕赴著火現(xiàn)場，按照預案或現(xiàn)場指揮員的指令， 配合專職消防隊員及醫(yī)護人員搶救火 場內被困傷員及重要物資。如有受傷師生，進行現(xiàn)場處理后，及時協(xié)助送醫(yī)院救治。6. 后勤保障組接到報警后，應按照預案或現(xiàn)場指揮員的指 令，迅速調集準備滅火所需物資、設備，為完成滅火、疏散、救 護任務提供必要的支持和保障。七、安全疏散場地和路線（）安全疏散場地：辦公室、教室內的所有師生在緊急疏 散后到操場集中。（二）各班按順序及時疏散，避免發(fā)生擁擠。（三）到達指定集中地點后，由學校安全負責人、 學校大隊輔導員和各班主任組成的疏散引導組成員維持秩序，保持安靜，并清點人數(shù)，等待進一步指令。丿八、火災之后的善后工作（一）經過滅火行動組確認明火已經撲滅，普查災害造成的損失，報告學校安全工作領導小組。（二）學校安全工作領導小組根據火災的危害程度，決定即時復課或休課。（三）疏散引導組根據學校安全工作領導