副校長年度工作總結(jié)示例

1、副校長年度工作總結(jié)示例一年來，本人在校長的帶領(lǐng)下，認(rèn)真地做好自己的本職工作，使學(xué)校的招 生工作及教學(xué)常規(guī)工作上了一個新臺階。以校為家，樂于奉獻(xiàn)，做好XXXX 校長的左右手，為 XXXX 中學(xué)的發(fā)展作出了應(yīng)用的貢獻(xiàn)。一、主要工作一是以常規(guī)管理為抓手，有效促進(jìn)了教學(xué)管理的規(guī)范化。透過教學(xué)各環(huán)節(jié) 的細(xì)節(jié)管理，保證了良好的教學(xué)常規(guī)；目前，教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范、教學(xué)活動開展 有序；教師精神狀態(tài)良好、工作作風(fēng)務(wù)實(shí)、工作紀(jì)律嚴(yán)明。二是以課堂研究為基礎(chǔ)，深入教學(xué)一線全面了解教學(xué)狀況。一年來我嚴(yán)格 堅持值班檢查制度，早晚深入教室課堂，認(rèn)真聽了每位教師的課，并進(jìn)行了一對 一的交流評議，掌握了較為準(zhǔn)確的教學(xué)狀況。三是以

2、思想工作為先導(dǎo)，有效調(diào)動了教師工作的用心性。先后開展談心活 動 4 40 0多人次，召開學(xué)生座談會三次，科室交流活動四次，準(zhǔn)確掌握了教師的思 想狀況。理順了工作情緒，提高了工作效率；四是以課題研究為重點(diǎn)，推動了教育科研工作的順利開展。今年先后組織 了 6 6次校內(nèi)“公開課”、6868 人次參加校外觀摩活動，有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成 長；“十二五”教育科學(xué)課題申報立項五項， 填補(bǔ)了我校課題研究的空白。 課題 研究教師參與率達(dá) 60%60%同時校本課程的開設(shè)與開發(fā)也進(jìn)入試驗階段。教學(xué)研究 與課題研究的濃厚氛圍正在構(gòu)成。五是以招生工作為突破，推進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大。出臺了一系 列招生激勵政策，

3、采取聯(lián)合招生辦法，發(fā)揮個人人力資源優(yōu)勢，出色完成了XXXX年招生工作任務(wù)，使中一招生數(shù)較去年增加了 2525 個百分點(diǎn)，招生人數(shù)和在校生 總數(shù)均再創(chuàng)歷史新高；六是以個人帶動引領(lǐng)為示范，強(qiáng)化了工作作風(fēng)和工作紀(jì)律的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。 我透過帶頭嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，影響和帶動了部門工作作風(fēng) 的轉(zhuǎn)變。七是以公平公正解決問題為契機(jī)，營造了和諧的工作氛圍。透過以人為本、 以誠待人、以理服人等理念的實(shí)踐，職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善。八是完成了 “雙基迎國檢”“省田徑運(yùn)動會” “國家體育總局文化課教學(xué) 狀況調(diào)查”等重大臨時性工作，效果顯著。二、取得成績的原因一是正確的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊的力量是取得

4、成績的根本保證。工作取得成績的首要原因是主要領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作，但重要原因是團(tuán)隊群眾力量的發(fā)揮。 二十一世紀(jì)是一個合作精神大于個人努力的 時代，我從來都不認(rèn)為個人潛力或一個人的潛力能夠解決多么深遠(yuǎn)的問題。因此，工作中我個性注重調(diào)動每一位教師的工作用心性，發(fā)揮大家的潛能，凝聚大家的力量，推動整體工作。二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件。和諧的工作氛圍是職責(zé)感、幸福感和成就感提升的重要標(biāo)志。我始終認(rèn)為 和諧的工作氛圍是調(diào)動教師工作用心性、發(fā)揮教師教育智慧、發(fā)掘教師教育潛能 的土壤。因此，我個性關(guān)注和諧人文環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與團(tuán)隊精神的打造，將制度管理與情感管理相結(jié)合，重視激發(fā)大家的

5、教育情懷和工作熱情。 采取的辦法：一是真 誠對待職工；二是廣泛聽取意見；三是嚴(yán)格執(zhí)行制度；四是公平處理事務(wù)。我也 可喜地看到，一年來教學(xué)人員的和諧度和職責(zé)意識在逐步攀升，這也是我的安慰和收獲。三是勤于思考敢于創(chuàng)新是工作取得突破的關(guān)鍵所在?；仡欉^去一年的工作，我個人認(rèn)為在四個方面有所突破：一是招生工作， 二是教研工作，三是課題立項工作，四是和諧團(tuán)隊建設(shè)和工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。 工作之 所以有突破的關(guān)鍵原因之一是應(yīng)對困難問題和嶄新問題時要多動腦、勤思考，不推諉、不扯皮，要勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新，要把開拓創(chuàng)新意識作為推動工作的動力， 要把實(shí)際工作的困境作為考驗自身潛力的平臺， 以用心樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)、解 決問

6、題。四是善于學(xué)習(xí)勤于反思是教師成長的必由之路。豐富的教育實(shí)踐使我樹立了終身學(xué)習(xí)的理念。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論 和管理理論，注重理論素養(yǎng)提升與管理水平提高的融合，倡導(dǎo)“關(guān)注細(xì)節(jié)、提倡反思”，并將感性認(rèn)識上升到了理性高度。一分耕耘，一分收獲，不斷的學(xué)習(xí)與 反思也換來了沉甸甸的果實(shí)。今年 4 4 月份我所撰寫的“中國教育改革的行動思考” 一文發(fā)表于酒泉教育雜志；8 8 月份我所獨(dú)著的為了理想的教育一書由甘 肅教育出版社出版發(fā)行；1010 月份我所主持申報的“酒泉市基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育 協(xié)調(diào)發(fā)展研究”課題透過酒泉市教育科學(xué)課題領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)立項，1111 月份我所主持開展的甘肅省“xxxxxx”教育科學(xué)

7、重點(diǎn)課題“各種社會問題對學(xué)校德育的影響 與對策研究”也順利結(jié)題，并透過省級鑒定。三、存在的問題一是溝通協(xié)調(diào)不暢與各位領(lǐng)導(dǎo)的主動交流溝通不夠，缺乏深層交流，還局限于工作所迫狀況 下的事務(wù)性協(xié)調(diào)。二是開拓精神不夠有些工作還停留在過去的思維定式和慣性之中， 不能和學(xué)校的實(shí)際相結(jié)合， 還存在按慣例和理論角度思考問題的現(xiàn)象。三是大局意識不強(qiáng)本位主義思想嚴(yán)重， 一些問題的處理仍然停留在本職工作和本部門工作的 層面，缺乏全局意識。四、今后努力的方向一是要解放思想，深化教學(xué)改革。探討更加適合我校特色的課程教學(xué)模式， 探索學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價的有效辦法，探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道， 努力提高教育科研水平，不斷提升學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。二是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識。要深入實(shí)際，強(qiáng)化管理，有力有效 開展工作。既要強(qiáng)化開拓意識，又要與工作實(shí)際相結(jié)合；既要體現(xiàn)制度管理，又 要展現(xiàn)人文關(guān)懷。三是要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，強(qiáng)化全局意識。要在做好本職工作和自己分管工作 的同時，兼顧和帶動其他工作，以求整體工作的推動。今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)