人教統(tǒng)編版五年級上學期語文第8課《冀中的地道戰(zhàn)》同步練習D卷

1、人教統(tǒng)編版五年級上學期語文第8課冀中的地道戰(zhàn)同步練習d卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！一、 基礎(chǔ)達標 (共6題；共45分)1. （6分） 多音字組詞悶：mn_、mn_長：chng_、zhng_露：l_、lu_為：wi_、wi_2. （6分） 讀拼音，寫字詞。 明明非常n l_地畫好那幅畫，經(jīng)王老師指導(dǎo)，他ku d_了藍色的fn wi_，用深綠色代t_z s_xing_邊，漂亮極了。3. （10分） 辨一辨，再組詞 既_ 慕_ 堅_ 形_即_ 幕_ 豎_ 型_4. （4分） 選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。 盡管還是 如果就

2、既然就 雖然但是（1） _一只蝴蝶飛過，變色龍_會迅速伸出長舌，把它卷入口中。 （2） 天氣預(yù)報說_明天臺風不來，_有可能會下大雨。 （3） _說到，_必須要做到。 （4） 太陽_離我們很遠很遠，_它和我們的關(guān)系非常密切。 5. （4分） (2020二下澗西期末) 選擇正確的詞句。(填序號) 予人玫瑰，手有余香 亡羊補牢 小信成則大信立 揠苗助長（1） 媽媽總是說，做人要誠實，_。 （2） 一下子給花施這么多肥,小心_，好心辦壞事。 （3） 雖然我們做錯了事,但只要_,知錯就改,還是個好孩子。 （4） 鄰居老爺爺是我們身邊的好人，誰家有困難了，他總是熱心地去幫助。他說,他的生活很充實，很快樂,

3、這正是_。 6. （15分） 縮句她侍弄的那些花都死了。我看著窗外的樹葉二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共37分)7. （13分） (2019六上嘉陵期中) 根據(jù)選段完成練習。 漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅、憂慮?！班牛莻€問題！”他搔搔后腦勺說：“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人待在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來?！保?） 這段話抓住了漁夫的_、_和_來寫，形象地說明了漁夫是在經(jīng)過一番深思熟慮后才作出決定的。 （2） 體會詞語的好處。 “得把他們抱來，同死人待在一起怎么行！”這句話中的“得”字寫出了_?！拔覀兛偰馨具^去的！”這句話中的“熬”字體現(xiàn)出_。（3） 仔細揣

4、測漁夫的心理，完成習題。 漁夫心想：如果不把這兩個孩子抱來，_。如果把這兩個孩子抱來，_。寧可_，也要_。8. （14分） 閱讀短文，完成練習。 世界上有許許多多奇妙的植物。植物能吃蟲。夏天，在沼（zho）澤（z）地帶常常可以看到一種淡紅色的小草，這就是會捕捉飛蟲的毛氈（zhn）苔（ti）。毛氈苔的葉子上有200多根小絨毛，這些小絨毛能分泌（m）出一種黏（nin）性很強的液體，這種液體還含有一種很甜的味道和香氣。小蟲子一聞到這種氣味，就急急忙忙地飛來，一旦落到它的葉子上，就會被牢牢地粘（zhn）住。經(jīng)過一兩個小時，小蟲子就被葉子消化吸收掉了。植物還會聽音樂呢！一位印度的科學家喜歡在花園里拉小提

5、琴，放交響樂。日子久了，他竟然發(fā)現(xiàn)自己園中的花木，長得格外茂盛。于是，他開始正式對水稻進行試驗。他每天在一塊稻田里播放25分鐘交響樂。一個月后，他發(fā)現(xiàn)這塊田里的水稻比同樣一塊沒有聽過音樂的水稻要長得茂盛得多。此外，還有能預(yù)報地震的山芋（y）藤（tng），能凈化水的水葫蘆（1） 根據(jù)短文內(nèi)容填空。 毛氈苔用分泌出的含有很甜的味道和香氣的液體，引誘小蟲子落在它的葉子上，接著小蟲子_，最后小蟲子_。聽音樂的花木、水稻比沒有聽音樂的同樣的花木、水稻長得_。（2） 這篇短文的前三個自然段分別寫了什么？請借助每個自然段的關(guān)鍵句概括一下，填在下面思維導(dǎo)圖的方框里。 第段：總寫_。第段：寫_。第段：寫_。（3

6、） 短文結(jié)尾處的“”表示什么？ （4） 請給這篇短文加一個恰當?shù)臉祟}。 9. （10分） (2019四上東莞期中) 閱讀短文，完成練習。 兒時聽說過貓教老虎學本領(lǐng)的故事。貓把本事教給了虎，而虎卻要把貓吃掉，貓只好逃到樹上。因為貓沒有把爬樹這一招教給老虎，所以老虎就不會爬樹，無法吃掉貓。從這一點說，貓的本領(lǐng)要比老虎大呢！貓有一雙明亮的眼睛，即使在伸手不見五指的黑夜里，也能看清東西，再（機靈狡猾）的老鼠也躲不過貓的眼睛，它的耳朵很靈活，能夠隨意轉(zhuǎn)向聲音的來處，只要有聲音，哪怕是極細小的聲音，它也能及時辨出，貓的腳趾上有鋒利的爪，這就是貓能在平地上疾走如飛，還能沿壁上房，爬樹跳墻，追捕老鼠的重要原因

7、。貓的腳上有一塊軟而厚的肉墊兒，因而走路時沒有聲響，可以悄悄地、出其不意地速住老鼠。貓的胡須很粗，感覺靈敏，能測量出各種洞口的大小。由于貓善于捕捉老鼠，所以大家都很喜歡貓。貓捕捉老鼠時，是不大叫的，捕鼠時，貓先伏在地上，盯住老鼠伺隙進擊，等老鼠靠近的時候就猛撲上去，咬死老鼠，并把它作為一頓美餐。有時，它正吃得得意，什么聲音打擾了它，貓就會把獵物叼到一個（僻靜 安靜）的地方再吃。當老鼠逃進洞時，貓會很有耐心地伏在遠處，注視著洞口。狡猾的老鼠經(jīng)過試探之后，就大膽地再次出潤，貓就以迅雷不及掩耳之勢，一下逮住老鼠。貓的這種大鼠的本領(lǐng)是令人（驚奇 驚嘆）的。（1） 選出文中括號里正確的詞語。 （2） 貓有一雙_的眼睛，有一對_的耳朵，有_的爪子，還有_的胡須。 （3） 仔細閱讀文中畫橫線的句子，依次描寫出貓捕鼠的動作的詞語是： _（4） “迅雷不及掩耳之勢”是指_，我能用這個成語寫話：_ （5） 讀了此文，你覺得貓捕鼠給你留下了什么印象？ （6） 給短文擬個恰當?shù)念}目：_ 第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 基礎(chǔ)達標 (共6題；共45分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答案：4-4、考點：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、考點：解析：答案：6-1、考點：解析：二、