2018年防溺水主題班會教案

1、精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)1 / 62018 年防溺水主題班會教案如何進行防溺水班會教育？今天給大家?guī)砹?0182018 年防溺水主題班會教案，有需要的小伙伴一起來參考一下吧，希望能給大家?guī)韼椭?！教學目標：1 1、為全面推動我校安全教育工作，杜絕學生溺水傷亡 事故的發(fā)生。2 2、提高學生的安全意識，學習防汛、防溺水的有關(guān)知識，在學習中提高自救自護的潛力。3 3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)資料，要求每一 個學生提高安全意識4 4、學習后， 能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不 良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。教學重點：學習了解防

2、汛、防溺水方面的基本知識，培 養(yǎng)防范潛力。教學過程：導入：此刻是夏季，天氣多變，雨水多，河里、小溪里經(jīng)常會漲水，很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水，很容易出現(xiàn)安全事故。而且，夏天天氣很熱，有的同學就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而發(fā)生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸媽媽 很悲哀、精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)2 / 6老師也很悲哀。一、防溺水知識教育（一）、游泳小常識：1 1、務(wù)必在家長（監(jiān)護人）的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長（成年人），在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。2 2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病

3、、 肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感 冒、發(fā)熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因為上述病 人參加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、 意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。3 3、參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進水中 游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的狀況下，不能夠立即 下水，否則易引起抽筋、感冒等。4 4、被污染的（水質(zhì)不好）河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。5 5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等狀況下，也不 宜游泳。（二）、游泳前要做好準備活動。1 1、在游

4、泳之前必須要做充足的準備活動。夏季天氣炎 熱，不做準備活動立刻入水，水溫、體溫、氣溫相差很大， 聚然入水，毛精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)3 / 6孔迅速收縮，刺激感覺神經(jīng)，輕則引起肢體抽 筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。2 2、如何準備：透過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至 2-42-4 分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進入到活動狀態(tài)。3 3、做徒手操：使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充 分活動準備，以防受傷。4 4、入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫，然后下水。5 5、水上準備工作。入水后不宜立刻快速游泳，更不宜 立刻流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水

5、區(qū)適應(yīng)一段時間后，再逐漸加速。（三）、游泳過程中應(yīng)注意的問題： （四點）1 1、就應(yīng)相互關(guān)照、相互關(guān)心，而不就應(yīng)相互嬉水，或 捉弄對方。一齊去游泳，如果有人提前上岸，要告訴同伴， 一齊去游泳就應(yīng)一齊回家。2 2、到天然游泳場所（如江河、水塘、水庫）游泳，就應(yīng) 有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。個性強調(diào)初學者不要到野外去 游泳。3 3、要注意休息，不要長距離游泳，不要遠離伙伴。如 果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴 游泳，留心他們的安全。4 4、中小學生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰 更長，潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程

6、指導寫作-獨家原創(chuàng)4 / 6（四）、游泳中的緊急狀況及自救。1 1、抽筋：是肌肉不自主的強直性收縮，水溫過低或游 泳時間過長，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時最重要的是持續(xù) 鎮(zhèn)靜，不驚慌。2 2、一般處理辦法。（1 1）如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)立刻停止游泳，立即上岸休息，并對抽筋部位進行按摩。（2 2）如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時， 應(yīng)向岸邊呼救，千萬不要慌張。再次強調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他 游泳者呼叫：“我抽筋了，快來人呀！ ”（五）、溺水的急救1 1、發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至 岸邊；個性強調(diào)：發(fā)現(xiàn)有人溺水

7、，我們不能冒然下水營救，應(yīng) 立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規(guī) 定：“未成年不能參加搶險等危險性活動?！边@也是我們學校為什么要強調(diào)學生去游泳要由家長帶領(lǐng)。2 2、如何開展岸上急救（四步）（1 1）當溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除 口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其 后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的 牙關(guān)。精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創(chuàng)5 / 6(2)(2)控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的 腹部放到屈膝的大腿上， 一手扶住他的頭

8、部，使他的嘴向下， 另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。(3)(3)如果溺水者昏迷， 呼吸微弱或停止， 要立即進行人 工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止 還應(yīng)立即配合胸部按壓，進行心臟復蘇。(4)(4)注意，在急救的同時，其他要迅速打急救電話?；?攔車送醫(yī)院。二、防汛知識教育1 1、不到河里、溝邊去玩耍，下雨天，不去河邊、溝邊 洗手洗腳，以免滑落水中。2 2、發(fā)洪水時應(yīng)注意往高處逃；3 3、盡力躲避大浪；4 4、盡量抓住浮托物；5 5、揮動鮮艷衣物呼救；6 6、洪水來時，如正在教室上課，要聽從老師的指揮， 有秩序地轉(zhuǎn)移，緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能 與老師、同學在一齊，等待營救，千萬不要獨自游泳回家。7 7、山區(qū)山洪暴發(fā)，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急 時，學生不能單身過河。放學路上遇