山東省高中數(shù)學(xué) 第1章 高考真題 新人教A版必修3

1、第一章 解三角形本章歸納整合高考真題1(2011·天津高考)閱讀下邊的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，則輸出i的值為 ()A3 B4 C5 D6解析本小題考查程序框圖等基礎(chǔ)知識(shí)，考查分析問題、解 決問題的能力，難度較小由a1，i0i011，a1×112i112，a2×215i213，a3×5116i314，a4×1616550，輸出4.答案B2(2011·課標(biāo)全國(guó)高考)執(zhí)行如圖所示的程序框圖，如果輸入的N是6，那么輸出的p是()A120 B720 C1 440 D5 040解析本小題考查對(duì)算法的循環(huán)結(jié)構(gòu)程序框圖的理解與應(yīng)用，考查分析、解決問

2、題的能力本題的程序框圖的功能是計(jì)算p1×2×3×的值，難度較小當(dāng)輸入的N是6時(shí)，由于k1，p1，因此pp·k1.此時(shí)k1，滿足k6，故kk12.當(dāng)k2時(shí)，p1×2，此時(shí)滿足k6，故kk13.當(dāng)k3時(shí)，p1×2×3，此時(shí)滿足k6，故kk14.當(dāng)k4時(shí)，p1×2×3×4，此時(shí)滿足k6，故kk15.當(dāng)k5時(shí)，p1×2×3×4×5，此時(shí)滿足k6，故kk16.當(dāng)k6時(shí)，p1×2×3×4×5×6720，此時(shí)k6不再成立

3、，因此輸出p720.答案B3(2011·遼寧高考)執(zhí)行如圖所示的程序框圖，如果輸入的n是4，則輸出的p是 ()A8 B5 C3 D2解析本題考查程序框圖中循環(huán)結(jié)構(gòu)的理解與應(yīng)用，求解時(shí)要注意條件的判斷對(duì)循環(huán)結(jié)構(gòu)的影響，難度較大n4，s0，t1，k1，p1,14，p011，s1，t1；k2,24，p112，s1，t2；k3,34，p123，s2，t3；k4,44不成立，輸出p3.答案C4(2010·福建高考)閱讀如圖所示的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，輸出的i值等于()A2 B3 C4 D5解析本題考查對(duì)循環(huán)結(jié)構(gòu)程序框圖的理解與應(yīng)用，側(cè)重考查對(duì)循環(huán)體 的理解，難度較小由框圖可知i1

4、，s1×212；i2，s22×2210；i3，s22×223×2311，ii1314，故選C.答案C5(2011·湖南高考)若執(zhí)行如圖所示的框圖，輸入x11，x22，x33，2，則輸出的數(shù)等于_解析本題考查算法流程圖，考查分析問題、解決問題的能力輸出的S.答案6(2011·浙江高考)若某程序框圖如圖所示，則該程序運(yùn)行后輸出的k的值是_解析本題主要考查程序框圖，要注意循環(huán)結(jié)構(gòu)的使用條件，難度較小初始值：k2，執(zhí)行“kk1”得k3，a4364，b3481，ab不成立；k4，a44256，b44256，ab不成立；k5，a451 024，b

5、54625，ab成立，此時(shí)輸出k5.答案57(2011·山東高考)執(zhí)行下圖所示的程序框圖，輸入l2，m3，n5，則輸出的y的值是_解析本小題考查對(duì)算法中循環(huán)結(jié)構(gòu)和條件結(jié)構(gòu)程序框圖的理解與應(yīng)用，考查邏輯思維能力，難度較小當(dāng)輸入l2，m3，n5時(shí)，不滿足l2m2n20，因此執(zhí)行：y70l21m15n70×221×315×5278.由于278105，故執(zhí)行yy105，執(zhí)行后y278105173，再執(zhí)行一次yy105后y的值為17310568，此時(shí)68105不成立，故輸出68.答案688(2011·江西高考)如圖是某算法的程序框圖，則程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果是_解析本小題主要考查算法程序