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文檔簡介
1、發(fā)帖與回帖揚中市永勝中心小學(xué) 施美芳 信息技術(shù)設(shè)計思想人們從接觸BBS到熟練使用BBS,其步驟一般來講是看帖回帖嘗試發(fā)帖熟練發(fā)帖并進行貼圖等操作。所以,本課時將把發(fā)帖與回帖的教學(xué)環(huán)節(jié)進行調(diào)整:讓學(xué)生先看一個帖子,在老師指導(dǎo)后,根據(jù)自己的想法進行回帖。在學(xué)生成功回復(fù)帖子后,趁機激發(fā)學(xué)生對BBS交流功能的興趣,繼而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)帖的操作方法。這一教學(xué)步驟體現(xiàn)了循序漸進的教育規(guī)律,更是從興趣出發(fā),從學(xué)生主體出發(fā)。在前一課時中,學(xué)生已經(jīng)在BBS上注冊了自己的賬號,并學(xué)會了登錄BBS,所以本課時的重點是在發(fā)帖與回帖的操作上。登錄的過程可以放手讓學(xué)生去做,只需適當(dāng)提醒學(xué)生登錄的步驟即可,對有困難的學(xué)生,需
2、及時幫助解決(如驗證碼輸入問題)。在指導(dǎo)學(xué)生回帖和發(fā)帖的過程中,還應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生注意語言要文明,內(nèi)容不空洞,教育學(xué)生文明、有目的地上網(wǎng)。 學(xué)生發(fā)完帖,可以通過點擊數(shù),回復(fù)數(shù)來讓學(xué)生看看誰的帖子“人氣”最高,并交流一下,如何發(fā)帖能吸引人的眼球,從中自主探索出一些小技巧。課堂上要留充足的時間讓學(xué)生在論壇上發(fā)帖和回帖。最后總結(jié)時要讓學(xué)生談?wù)劯髯园l(fā)帖和回帖的體會,讓學(xué)生體驗在網(wǎng)絡(luò)上與人交流的樂趣。 學(xué)情分析 學(xué)生已學(xué)會了如何注冊BBS賬號,并已擁有自己的賬號,本節(jié)課的目的是進一步熟悉BBS的登陸,并能登陸B(tài)BS,進行發(fā)貼和回貼,參與交流與討論。教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能能夠熟練輸入用戶名、密碼、驗證碼登錄BB
3、S。學(xué)習(xí)、掌握在BBS上發(fā)帖和回帖的操作。2.過程與方法任務(wù)驅(qū)動,教師加強引導(dǎo),學(xué)生自主學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)上交流的能力。3.情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的目的性和積極性。教育學(xué)生文明上網(wǎng),初步形成文明上網(wǎng)的道德意識。4.行為與創(chuàng)新借助所學(xué)知識,讓學(xué)生養(yǎng)成充分利用網(wǎng)絡(luò)提示操作的上網(wǎng)行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生將這種學(xué)習(xí)方法運用到其他學(xué)習(xí)中去。課時安排安排1課時。教學(xué)重點與難點1.教學(xué)重點在BBS上發(fā)帖和回帖的操作2.教學(xué)難點在BBS上發(fā)帖和回帖的操作教學(xué)方法與手段任務(wù)驅(qū)動、自主學(xué)習(xí)課前準(zhǔn)備1.帖子:“我心中的校園節(jié)日”、“在BBS上發(fā)帖的方法”。教學(xué)過程一、情境導(dǎo)入新課1.師:今天給大家?guī)砹艘欢武浵瘢?/p>
4、校園美食節(jié)),大家想不想自己的校園生活豐富多彩,你想設(shè)計一個什么校園節(jié)日?為什么?生:我想2.師:同學(xué)們說的都很好!但是如果一個個說,恐怕到下課也說不完。這樣吧,我有個好辦法,保證能讓每個同學(xué)都能說出自己的想法,方法就是在BBS上發(fā)貼與回貼。(揭示課題)3.師:老師已經(jīng)在我們校園網(wǎng)的校園論壇上發(fā)了貼子“我心中的校園節(jié)日”,請大家快速去回復(fù)。二、學(xué)習(xí)回貼1.學(xué)生自主探索,嘗試回帖。2.教師巡視。(刷新貼子)3.師:老師發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的想法還沒有寫上去,怎么寫呢,我請一位同學(xué)演示一下。4.一生演示。(師強調(diào):哦,原來在回復(fù)時,要先登陸再回復(fù))還記得上節(jié)課我們注冊的用戶名和密碼嗎?快快登陸去回復(fù)吧!4
5、.通過刷新這張?zhí)?,我們可以看到別人的最新回復(fù),讓我們一起來看一看大家的奇思妙想吧。三、學(xué)習(xí)發(fā)貼1.過渡:剛剛我們只是會看帖、回帖,也只能參與討論別人發(fā)表的話題,如何才能發(fā)表自己的話題,并讓別人也來參與討論呢?這就需要我們來學(xué)習(xí)如何發(fā)帖。2. 同學(xué)們,在BBS上,還有一個帖子叫“在BBS上發(fā)帖的方法”,看完之后,試一試發(fā)一個自己的帖子。3.學(xué)生自主探索,發(fā)帖練習(xí)。4.剛才大家發(fā)了很多有意思的帖子(切換廣播),有有現(xiàn)在大家可以選擇你感興趣的帖子進行瀏覽,看完之后,別忘了回復(fù)。5.學(xué)生互相看帖、回帖。6.小結(jié)發(fā)帖的質(zhì)量在網(wǎng)上,發(fā)帖子的人被人們習(xí)慣性地稱為“樓主”,簡稱LZ,相信每一位樓主都很期待自
6、己的帖子大受歡迎,自己發(fā)表的內(nèi)容有更多的人瀏覽和參與討論。我們來看一看,今天誰發(fā)的帖子被人看過的次數(shù)最多,誰的帖子有回復(fù)的最多。大家思考一下,什么樣的帖子最吸引別人的眼球?(標(biāo)題內(nèi)容比較新穎、醒目,有一定的吸引力)但是,如果標(biāo)題很吸引人,可別人進來一看,卻對帖子內(nèi)容毫無興趣,那就不太可能回復(fù)你的帖子了。所以,我們發(fā)帖時不僅要標(biāo)題吸引人,內(nèi)容也要三思而言,不發(fā)表內(nèi)容空洞、不文明的言論,要對自己發(fā)表的言論負責(zé)任,做一個有道德意識的網(wǎng)絡(luò)小公民。當(dāng)然我們在回貼時,也應(yīng)注意:(1)不發(fā)內(nèi)容空洞的回貼,例如“是啊”“對啊”等。(2)回貼不要跑題,不出現(xiàn)與回貼內(nèi)容不相符的內(nèi)容。(3)不在回貼中夾帶人身攻擊性
7、語言。同學(xué)們,以上關(guān)于發(fā)貼和回貼的幾點要求你們能做到嗎?四、總結(jié). 今天你學(xué)會怎么在BBS上發(fā)貼與回貼了嗎?你能文明禮貌的與人分享你的想法或者你的所見,你的快樂或者你的困惑嗎?懂得分享,方能快樂!2、請大家填寫“成果欄”。教學(xué)反思 1.對教材的內(nèi)容和順序進行了一定的調(diào)整。江蘇省中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)習(xí)網(wǎng)論壇從穩(wěn)定性和內(nèi)容版面都無法實現(xiàn)本學(xué)時的教學(xué),因此另外使用了本校的論壇系統(tǒng),并有針對性的調(diào)整了版面。2. 教師盡量不要直接“廣播演示,學(xué)生操作”的模式進行教學(xué),利用論壇的形式特征,讓學(xué)生在看帖的過程中學(xué)會回帖、發(fā)帖的操作方法,既節(jié)省時間,又發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動性,還讓學(xué)生認識到BBS強大的交流功能,并初步形成了從BBS、利用網(wǎng)絡(luò)資源進行自主探究的能力與習(xí)慣。將發(fā)帖與回帖的教學(xué)順序進行調(diào)整。3.教學(xué)環(huán)節(jié)中將與BBS有關(guān)的重要慣用語滲透給學(xué)生,讓學(xué)生體驗更真實的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境。4.讓學(xué)生提前準(zhǔn)備好發(fā)帖的內(nèi)容,有兩點考慮:一是為
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