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1、人教版小學(xué)語文第人教版小學(xué)語文第6冊第冊第四四單元單元和時間賽跑和時間賽跑“時時 間間” 小朋友,你看到小朋友,你看到“時間時間”這個詞想說什么這個詞想說什么?和時間賽跑林清玄簡介林清玄簡介 林清玄(林清玄(1953年),筆名秦年),筆名秦情、林漓、林大悲、天心永樂情、林漓、林大悲、天心永樂等。臺灣高雄旗山鎮(zhèn)人。臺灣等。臺灣高雄旗山鎮(zhèn)人。臺灣作家中最多產(chǎn)的一位,作家中最多產(chǎn)的一位,“當(dāng)代當(dāng)代散文八大家散文八大家”之一。之一。認一認認一認憂憂 哀哀 尉尉 梭梭 狂狂 若若賽賽 雖雖 暑暑 益益 窮窮 將將讀一讀讀一讀 憂傷憂傷 哀痛哀痛 悲傷悲傷 持續(xù)持續(xù) 安慰安慰 狂奔狂奔 庭院庭院 著急著急
2、 跑贏跑贏 受益無窮受益無窮 一寸光陰一寸金一寸光陰一寸金 寸金難買寸光寸金難買寸光 光陰似箭光陰似箭 日月如梭日月如梭 他們知道與其欺騙我說外他們知道與其欺騙我說外祖母睡著了,還不如對我說祖母睡著了,還不如對我說實話:外祖母永遠不會回來實話:外祖母永遠不會回來了。了。 作者為什么要和時間賽跑,作者為什么要和時間賽跑,是怎樣賽跑的,結(jié)果怎樣?是怎樣賽跑的,結(jié)果怎樣?寫一寫寫一寫:憂憂 哀哀 尉尉 梭梭 狂狂 若若賽賽 雖雖 暑暑 益益 窮窮 將將課后作業(yè)1.在了解課文主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,思考作者在了解課文主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,思考作者是怎么看待時間的?是怎么看待時間的?2.書寫本課字詞,牢固掌握。書
3、寫本課字詞,牢固掌握。 現(xiàn)在請同學(xué)們默讀學(xué)習(xí)第現(xiàn)在請同學(xué)們默讀學(xué)習(xí)第自然段,找一找哪些句自然段,找一找哪些句子可以看出作者在思考爸爸的子可以看出作者在思考爸爸的那句話?默讀時請你做到那句話?默讀時請你做到“三不三不離離”,思考完了可以在小組內(nèi)交,思考完了可以在小組內(nèi)交流一下你們的理解。流一下你們的理解。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰光陰似光陰似箭箭,日月如,日月如梭梭 雖然明天還會有新的太陽,但雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽了。永遠不會有今天的太陽了。 雖然我知道人永遠跑不過時間,雖然我知道人永遠跑不過時間,但是可以比原來跑快一步,如但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時可以快好幾步。果加把勁,有時可以快好幾步。 假若你一直和時間賽假若你一直和時間賽跑,你就可以成功。跑,你就可以成功。課后作業(yè)課后作業(yè) 請用一篇小作文寫一寫,說說請用一篇小作文寫一寫,說說你和時間賽跑的經(jīng)歷,或是你打算你和時間賽跑的經(jīng)歷,或是你打算怎樣和時間賽跑。怎樣和時間賽跑。板書設(shè)計板書設(shè)計 和太陽比和太陽
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