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1、2三亞落日三亞落日三亞落日第一課時(shí)三亞三亞學(xué)習(xí)單:1.自由朗讀課文。注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,認(rèn)清字形。2.根據(jù)課文內(nèi)容,試著給課文分分段落?3.思考:全文中心句是哪一句?作者是如何具體描繪三亞落日的美景?查字典或聯(lián)系上下文理解:美妙絕倫 碩大無(wú)朋 收斂漲溢 赤朱丹彤 熱帶風(fēng)情悄然無(wú)聲笑顏 濺出 收斂光芒 玫瑰一盞 蘸 椰子樹 搖曳 搔著理清層次: 第一段(1):開門見(jiàn)山,點(diǎn)名“在三亞看落 日真有詩(shī)意?!?第二段(2):介紹三亞洋溢著熱帶風(fēng)情的 自然風(fēng)光。 第三段(35):描寫了落日美景,照應(yīng)開頭,總括”這就是三亞的落日“。在三亞看落日真有詩(shī)意。真有詩(shī)意夕陽(yáng)滑落的景象美妙絕倫,一點(diǎn)兒也不比日出遜
2、色。2三亞落日三亞落日三亞落日第二課時(shí)藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融成一體,低翔的白融成一體,低翔的白鷗掠過(guò)藍(lán)藍(lán)的海面,鷗掠過(guò)藍(lán)藍(lán)的海面,真讓人擔(dān)心潔白的翅真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。挺拔俊秀的挺拔俊秀的椰子樹,不椰子樹,不時(shí)在海風(fēng)中時(shí)在海風(fēng)中搖曳著碧玉搖曳著碧玉般的樹冠。般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙,金海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙,金燦燦、亮閃閃的,軟軟地暖暖燦燦、亮閃閃的,軟軟地暖暖地搔著人們的腳板,誰(shuí)都想捏地搔著人們的腳板,誰(shuí)都想捏一捏、團(tuán)一團(tuán),將它揉成韌韌一捏、團(tuán)一團(tuán),將它揉成韌韌的面。的面。說(shuō)說(shuō):三亞真美!說(shuō)說(shuō):三亞真美!“藍(lán)天、大海、藍(lán)天、大海、椰子
3、樹、沙灘,好一幅迷人的熱帶椰子樹、沙灘,好一幅迷人的熱帶風(fēng)情圖如果你是那只潔白的海鷗,風(fēng)情圖如果你是那只潔白的海鷗,你會(huì)怎樣地飛翔?你會(huì)怎樣地飛翔?活躍了一天的太陽(yáng),依舊活躍了一天的太陽(yáng),依舊像一個(gè)快樂(lè)的孩童。像一個(gè)快樂(lè)的孩童。 夕陽(yáng)也漸漸地收斂廠光芒,變得溫和起來(lái),夕陽(yáng)也漸漸地收斂廠光芒,變得溫和起來(lái),懸在海與天的邊緣。懸在海與天的邊緣。 夕陽(yáng)也漸漸地收斂了光芒,變得溫和起來(lái),夕陽(yáng)也漸漸地收斂了光芒,變得溫和起來(lái),像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在海與天像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在海與天的邊緣。的邊緣。 我瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動(dòng)我瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動(dòng)了兩下,落下去了。了兩下,落下去了。 我瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動(dòng)我瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動(dòng)了兩下,最后像跳水員那樣,以一個(gè)輕快、了兩下,最后像跳水員那樣,以一個(gè)輕快、敏捷的彈跳,再以一個(gè)悄然無(wú)聲、水波不敏捷的彈跳,再以一個(gè)悄然無(wú)
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