專科大學(xué)規(guī)劃書例文

1、本文格式為word版，下載可任意編輯?？拼髮W(xué)規(guī)劃書例文 ?？聘咝Ｒ?guī)劃書. 讀高校的目的 1 、獵取學(xué)問(wèn)。求知是每個(gè)人都有的欲望，上高校更是為了獵取學(xué)問(wèn)，只有具備了淵博的學(xué)問(wèn)，才能立足于.，才能在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝，才能開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)。 2 、提高素養(yǎng)與力量。作為當(dāng)代高校生，全面的學(xué)問(wèn)當(dāng)然重要，但.的要求不僅僅是呆板的書本學(xué)問(wèn)，而對(duì)綜合素養(yǎng)和力量的要求卻越來(lái)越高。我們?cè)诟咝Ｐ?nèi)里，既要學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)，又要樂(lè)觀參與各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)和力量。 3 、更好地生存與進(jìn)展。我們接受高校訓(xùn)練是為了提高自己的學(xué)識(shí)和綜合素養(yǎng)，但最終還是為了自己的生存和進(jìn)展。假如我們學(xué)業(yè)有成，自然為將來(lái)的前途打下堅(jiān)

2、實(shí)的基礎(chǔ)，為自己將來(lái)的幸福生活埋下伏筆。 二、高校生主要應(yīng)當(dāng)具備的力量 1 、學(xué)習(xí)的力量。學(xué)習(xí)力量的培育可通過(guò)學(xué)校老師培育而獲得，也可通過(guò)自我熬煉獲得。高校生要有一種探究精神，在學(xué)習(xí)上不能遇到問(wèn)題就放棄，要把克服困難的過(guò)程看作一種歡樂(lè)，要知道任何困難都會(huì)隨著時(shí)間的推移而淡化，即便遇到問(wèn)題肯定要反復(fù)學(xué)習(xí)，多推敲、理解，尋求解決問(wèn)題的方法。 2 、自我約束力量。作為當(dāng)代高校生要有明辨是非的力量，知道什么事情能做，什么事情不能做；要有自我掌握的力量，會(huì) 合理支配自己時(shí)間，妥當(dāng)處理同學(xué)關(guān)系，自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，切忌沖動(dòng)行事、感情用事。 3 、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的力量。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到許多問(wèn)題，這就

3、要求我們必需具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量。在問(wèn)題面前，要仔細(xì)思索、分析，找準(zhǔn)其切入點(diǎn)，從而找到解決問(wèn)題的方法。 三、高校生應(yīng)當(dāng)具備的基本素養(yǎng) 1 、誠(chéng)信。做人最重要的是品質(zhì)，而品質(zhì)最重要的外在表現(xiàn)則是誠(chéng)信。任何用人單位選人，首先看中不是你的學(xué)識(shí)或力量，而是你品質(zhì)，看你是否是一個(gè)誠(chéng)懇守信的人。同學(xué)們肯定要人人講誠(chéng)信，形成一個(gè)講誠(chéng)信的集體。 2 、責(zé)任心。我們要樹(shù)立對(duì).、家庭、工作以及對(duì)自己將來(lái)的責(zé)任意識(shí)，培育自己劇烈的責(zé)任心和事業(yè)心。我們要把目前的學(xué)習(xí)、力量培育、素養(yǎng)提高視為自己的責(zé)任，不辜負(fù)家長(zhǎng)、老師對(duì)我們的殷切盼望。 3 、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，即與人協(xié)作的精神。無(wú)論是在學(xué)校還是在工作單位，都必需具有團(tuán)

4、隊(duì)意識(shí)，具有與人協(xié)作的精神。人不能離開(kāi).而存在，學(xué)校是.的濃縮，是一個(gè)整體，也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們要與老師、同學(xué)以及工友和諧相處，才能過(guò)得快樂(lè)；一個(gè)企業(yè)也是.的縮影，我們要與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能共謀進(jìn)展。 4 、文字與語(yǔ)言表達(dá)。文字與語(yǔ)言表達(dá)力量是高校必需具備的基本素養(yǎng)。在高校期間，要多練習(xí)寫作，培育自己較好的文字運(yùn)用與表達(dá)力量；要多與人溝通，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)力量。 四、如何渡過(guò)高校生活 高校應(yīng)當(dāng)是人生中最美妙、最精彩的一段時(shí)間，也是求知的重要階段，是實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的加油站。在高校期間，要形成自己正確的人生觀和世界觀，培育自己的特長(zhǎng)和共性*。同學(xué)們要記住，人為什么而活。人不要為別人而活，

5、要為自己而活（自己不能等同自己的利益）；不要為虛榮而活，要為實(shí)質(zhì)而活，不要為手段而活，要為目的而活。我們要正確看待世界、.，身邊的人和事。要樹(shù)立正確的貧富觀，窮孩子瞧不起貧困的父母，在學(xué)校盲目攀比，實(shí)際上是出于一種自卑，要么自暴自棄，要么有特強(qiáng)的虛榮心，而父母成天辛勤勞動(dòng)，換回的卻是孩子的鄙視。我們要培育自信念與成就感，讓貧困成為激勵(lì)自己奮勉向上的動(dòng)力，讓自己在逆境中保持奮勉向上的精神狀態(tài)，把臨時(shí)的艱辛轉(zhuǎn)化為立志成才的動(dòng)力，讓貧困成為人生的另一財(cái)寶和寶貴記憶。富人家的孩子應(yīng)當(dāng)珍惜已有的良好的學(xué)習(xí)條件，把它作為自己創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)，否則你將成為敗家子。 在剛?cè)雽W(xué)這一階段有適應(yīng)期，感到學(xué)習(xí)生活不如意，首先在思想上要信任自己，要自信。不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)學(xué)校、老師適應(yīng)你，而應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去適應(yīng)高校的生活、教學(xué)。特殊在學(xué)習(xí)上，剛開(kāi)頭教 學(xué)內(nèi)容明顯加大，感到吃不消。我們只有做到課前預(yù)習(xí)，課堂上仔細(xì)聽(tīng)講，課后多練習(xí)，爭(zhēng)取問(wèn)題不遺留，否則到后來(lái)就越來(lái)越難，就會(huì)導(dǎo)致放棄。生活上，不能再做那些沒(méi)品位、沒(méi)層次的事，做任何事情都要考慮自己的身份。管理上，依據(jù)我校高校生的素養(yǎng)現(xiàn)狀應(yīng)當(dāng)比我校中專管理松一點(diǎn)，