專題4重力彈力摩擦力

1、專題4重力彈力摩擦力考點1形變、彈性、胡克定律(考綱要求)考點2滑動摩擦力、動摩擦因數(shù)、靜摩擦力一、基礎(chǔ)回顧1.彈力(1)定義：發(fā)生彈性形變的物體，由于要 ，會對與它接觸的物體產(chǎn)生力的作用(2)產(chǎn)生條件物體相互 ；物體發(fā)生 (3)方向：彈力的方向總是與施力物體形變的方向 2胡克定律(1)內(nèi)容：彈簧發(fā)生 時，彈力的大小F跟彈簧伸長(或縮短)的長度x成 (2)表達式：Fkx.k是彈簧的 ，單位為 ；k的大小由彈簧 決定x是彈簧長度的 ，不是彈簧形變以后的長度.3.兩種摩擦力的對比摩擦力靜摩擦力滑動摩擦力定義兩個有相對 的物體間在接觸面上產(chǎn)生的 相對運動趨勢的力兩個有相對 的物體間接觸面上產(chǎn)生的阻礙

2、 的力產(chǎn)生條件(必要條件)接觸面粗糙接觸處有彈力兩物體有相對運動趨勢(仍保持相對靜止)接觸面粗糙接觸處有彈力兩物體有相對運動大小 靜摩擦力f為被動力，與正壓力 ，滿足0<ffmax 最大靜摩擦力fmax大小與正壓力大小 關(guān)滑動摩擦力：fN(為動摩擦因數(shù)，取決于接觸面材料及粗糙程度，N為正壓力)方向沿接觸面與受力物體相對運動趨勢的方向 沿接觸面與受力物體 運動的方向相反思考1(1)只要兩物體接觸就存在彈力？ (2)桿的彈力方向一定沿桿方向？ (3)滑動摩擦力的大小與接觸面積大小、物體速度大小有關(guān)？ (4)物體所受正壓力大小等于物體的重力大??？ (5)摩擦力的方向一定和運動方向相反？ 二、基

3、礎(chǔ)自測1如圖所示，下列四個圖中，所有的球都是相同的，且形狀規(guī)則質(zhì)量分布均勻甲球放在光滑斜面和光滑水平面之間，乙球與其右側(cè)的球相互接觸并放在光滑的水平面上，丙球與其右側(cè)的球放在另一個大的球殼內(nèi)部并相互接觸，丁球用兩根輕質(zhì)細線吊在天花板上，且其中右側(cè)一根線是沿豎直方向關(guān)于這四個球的受力情況，下列說法正確的是( )A甲球受到兩個彈力的作用B乙球受到兩個彈力的作用C丙球受到兩個彈力的作用D丁球受到兩個彈力的作用2.一根輕質(zhì)彈簧，當(dāng)它上端固定、下端懸掛重為G的物體時，長度為L1；當(dāng)它下端固定在水平地面上，上端壓一重為G的物體時，其長度為L2，則它的勁度系數(shù)是()A. B. C. D.3.玩具汽車停在模型

4、橋面上，如圖所示，下列說法正確的是( )A橋面受向下的彈力，是因為橋梁發(fā)生了彈性形變B汽車沒有發(fā)生形變，所以汽車不受彈力C汽車受向上的彈力，是因為橋梁發(fā)生了彈性形變D汽車受向上的彈力，是因為汽車發(fā)生了形變4下列關(guān)于摩擦力的說法正確的是( )A摩擦力的方向總與物體的運動方向相反B摩擦力的大小與相應(yīng)的正壓力成正比C運動著的物體不可能受靜摩擦力作用，只能受滑動摩擦力作用D靜摩擦力的方向與接觸物體相對運動趨勢的方向相反5有關(guān)滑動摩擦力的下列說法中，正確的是( )A有壓力一定有滑動摩擦力B有滑動摩擦力不一定有壓力C滑動摩擦力總是與接觸面上的壓力垂直D只有運動物體才受滑動摩擦力三、考點解析考點一彈力方向的

5、判斷及大小的計算例題1.如圖所示，一重為10 N的球固定在支桿AB的上端，今用一段繩子水平拉球，使桿發(fā)生彎曲，已知繩的拉力為7.5 N，則AB桿對球的作用力( )A大小為7.5 NB大小為10 NC方向與水平方向成53°角斜向右下方D方向與水平方向成53°角斜向左上方變式1如圖所示，在水平傳送帶上有三個質(zhì)量分別為m1、m2、m3的木塊1、2、3,1和2及2和3間分別用原長為L，勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來，木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為 ，現(xiàn)用水平細繩將木塊1固定在左邊的墻上，傳送帶按圖示方向勻速運動，當(dāng)三個木塊達到平衡后，1、3兩木塊之間的距離是( )A2L B2LC2L

6、 D2L小結(jié)1彈力方向的判斷(1)根據(jù)彈力產(chǎn)生的條件直接判斷根據(jù)物體是否直接接觸并發(fā)生彈性形變來判斷是否存在彈力此方法多用來判斷形變較明顯的情況(2)根據(jù)物體的運動狀態(tài)分析判斷根據(jù)物體的運動狀態(tài)，利用牛頓第二定律或共點力平衡條件判斷彈力是否存在2彈力大小的計算根據(jù)平衡條件、牛頓第二定律或胡克定律來計算考點二靜摩擦力方向的判斷例題2 判斷下面各種摩擦力的方向（1）斜面給物體P的靜摩擦力的方向（2）物塊A和B在外力F作用下一起沿水平方向以加速度a做勻加速直線運動時，物塊A所受摩擦力的方向變式2如圖所示，重為G的木棒，可繞光滑軸O自由轉(zhuǎn)動，現(xiàn)將棒擱在表面粗糙的小車上，小車原來靜止，如果用水平力F拉動

7、小車，則棒受到的摩擦力方向 ( )A向右 B向左C等于零 D都有可能變式3 如圖所示，物體A、B在力F作用下一起以相同速度沿F方向勻速運動，關(guān)于物體A所受的摩擦力，下列說法正確的是 ( )A甲、乙兩圖中物體A均受摩擦力，且方向均與F相同B甲、乙兩圖中物體A均受摩擦力，且方向均與F相反C甲、乙兩圖中物體A均不受摩擦力D甲圖中物體A不受摩擦力，乙圖中物體A受摩擦力，方向和F方向相同變式4一物體在桌面上滑行，受到摩擦力作用，其大小為F，則 ( )A桌面也受到摩擦力作用，大小為F，方向和物體運動方向一致B桌面也受到摩擦力作用，大小為F，方向和物體運動方向相反C桌面也受到摩擦力作用，大小不等于FD桌面不

8、受摩擦力作用小結(jié):判斷靜摩擦力方向的方法1由相對運動趨勢直接判斷2用假設(shè)法判斷3根據(jù)平衡條件來判斷4根據(jù)牛頓第二定律來判斷5利用牛頓第三定律來判斷考點三摩擦力大小的計算例題3如圖所示，一質(zhì)量不計的彈簧原長為10 cm，一端固定于質(zhì)量m2 kg的物體上，另一端施一水平拉力F.(g10 m/s2)(1)若物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.2，當(dāng)彈簧拉長12 cm時，物體恰好勻速運動，彈簧的勁度系數(shù)多大？(2)若將彈簧拉長11 cm時，物體所受到的摩擦力大小為多少？(3)若將彈簧拉長13 cm時，物體所受的摩擦力大小為多少？(設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等)變式5 如圖所示，物塊A放在傾斜的木板上，已

9、知木板的傾角分別為30°和45°時物塊所受摩擦力的大小恰好相同，則物塊和木板間的動摩擦因數(shù)為( )A. B. C. D.考點四摩擦力的“突變”問題1靜靜“突變”例題4一木塊放在水平桌面上，在水平方向共受到三個力即F1、F2和摩擦力的作用，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖2111所示，其中F110 N，F(xiàn)22 N，若撤去F1，則木塊受到的摩擦力為()A10 N，方向向左 B6 N，方向向右C2 N，方向向右 D02靜動“突變”例題5長直木板的上表面的一端放有一鐵塊，木板由水平位置緩慢向上轉(zhuǎn)動(即木板與水平面的夾角變大)，另一端不動，如圖2112所示則鐵塊受到的摩擦力f隨角度的變化圖象可

10、能正確的是下圖中的(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)()3動靜“突變”例題6如圖所示，把一重為G的物體，用一水平方向的推力Fkt(k為恒量，t為時間)壓在豎直的足夠高的平整墻上，從t0開始物體所受的摩擦力f隨t的變化關(guān)系是下圖中的()四、高考在線一、對彈力的考查(低頻考查)1(2010·全國卷，15)一根輕質(zhì)彈簧一端固定，用大小為F1的力壓彈簧的另一端，平衡時長度為l1；改用大小為F2的力拉彈簧，平衡時長度為l2.彈簧的拉伸或壓縮均在彈性限度內(nèi)，該彈簧的勁度系數(shù)為()A. B. C. D.2(2011·山東卷，19)如圖所示，將兩相同的木塊a、b置于粗糙的水平地面上，中間用一

11、輕彈簧連接，兩側(cè)用細繩固定于墻壁開始時a、b均靜止，彈簧處于伸長狀態(tài)，兩細繩均有拉力，a所受摩擦力Ffa0，b所受摩擦力Ffb0.現(xiàn)將右側(cè)細繩剪斷，則剪斷瞬間()Ffa大小不變Ffa方向改變Ffb仍然為零Ffb方向向右A只有對 B只有對C只有對 D只有對二、對摩擦力的考查(中頻考查)3(2009·天津)物塊靜止在固定的斜面上，分別按如下圖所示的方向?qū)ξ飰K施加大小相等的力F，A中F垂直于斜面向上，B中F垂直于斜面向下，C中F豎直向上，D中F豎直向下，施力后物塊仍然靜止，則物塊所受的靜摩擦力增大的是()4(2011·海南卷，5)如圖所示，粗糙的水平地面上有一斜劈，斜劈上一物塊正在沿斜面以速度v0勻