內(nèi)蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)曙光學(xué)校2015-2016學(xué)年七年級政治下學(xué)期期中試題(無答案)新人教版

1、內(nèi)蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)曙光學(xué)校2015-2016 學(xué)年七年級政治下學(xué)期期中試題題號212223總分得分選擇題（本大題共20小題，每題3分，共60分）1、下列詩句能體現(xiàn)自尊的是（）人不可有傲氣，但不可無傲骨橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛先天下之憂而憂，后天下之 樂而樂富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈9、針對“我們是否應(yīng)當(dāng)自立”這一主題，七年級（3）班的學(xué)生進(jìn)行一次大討論。以下是一些同學(xué)的 發(fā)言，你贊同誰的觀點呢？（）A、張強(qiáng)：我特別想自立，凡事由自己做主，父母、老師都不能干預(yù)B、 李娜：我現(xiàn)在衣來伸手、飯來張口，、無憂無慮的生活，何必要自立自討苦吃C、 劉歡：我現(xiàn)在還未長大，需要大人的照顧與幫

2、助，自立是18周歲以后的事D趙炎：自立就是自己的事情自己干，我們需要自立10、 關(guān)于自立，下列說法錯誤的是（）A.B. 小張是外地轉(zhuǎn)過來的新同學(xué)， 小張因此很苦惱。據(jù)此回答2、同學(xué)們的行為（損害了小張的人格尊嚴(yán) 是不自尊的表現(xiàn)A.B.3、A、C、4、A、C、5、假如你是小張的同桌，你應(yīng)該 學(xué)習(xí)小張的外地口音，以此取樂 安慰、鼓勵小張，幫他校正口音 人們常說“金無足赤，人無完人” 有缺點和不足很正常，不用在意 正確看待自己的缺點和不足 有助于自信者成功的心理品質(zhì)包括C.D.在課堂回答問題時，常常因外地的口音而惹得同學(xué)們哄堂大笑和模仿。2- 3小題）是不尊重小張的表現(xiàn)是幽默的表現(xiàn)C.（D.）和其他

3、同學(xué)一起起哄事不關(guān)己，咼咼掛起（）BD，下列看法正確的是B樂觀 好奇輕視專注B、C支撐信心最重要的杠桿是（）長處B、成績C、實力 自己輕視自己，總是認(rèn)為自己不如別人, 高傲B、孤僻C、自卑D自負(fù)與自卑是一對孿生子，二者都 以他人為中心 以自我為中心A、6、A、7、A、8、A、C、 有缺點是 一 種不 正 常的現(xiàn)象 、為自 己 的缺 點 時時 感 到羞愧D、D、自尊這種對自己失去信心的消極心理是 、忌妒（）B對別人不尊重D屬積極的心理素質(zhì)2A.自立是自己的事情自己干，不需要他人的任何幫助B.從學(xué)會走路開始，我們就獲得了身體的自立C.當(dāng)能夠自己吃飯、穿衣時，我們就有了自立生活的體驗D走上了工作崗位

4、，能夠自己養(yǎng)活自己，我們就獲得了基本自立的人生11、 要想知道梨子的味道，就要親口嘗一嘗；要學(xué)會游泳，就必須在水中反復(fù)練習(xí)。這告訴我們（）A.自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是做到自立B.要培養(yǎng)自立能力，就要大膽地投身社會實踐C.告別依賴，就要做到 自己的事情自己負(fù)責(zé)D.梨子的味道很好吃，游泳有利于身體健康12、 初中生由于知識和閱歷的局限，常常會對自己產(chǎn)生錯誤的判斷，所以要努力避免（）A、聽取他人的建議與批評B、圭寸閉自己，拒絕幫助C、對同學(xué)產(chǎn)生錯誤的判斷D、敞開心扉，接受建議13、 所有自強(qiáng)者都有一個共同的特點，這個特點就是（）A、都有不平凡的個人經(jīng)歷B、為了人生的目標(biāo)執(zhí)著追求C、家庭都不是很幸福

5、D、每個人的成長都遇到了不可逾越的鴻溝14、 自強(qiáng)的航標(biāo)，關(guān)鍵和捷徑分別是（）A、戰(zhàn)勝自我 理想 揚長避短B、揚長避短 戰(zhàn)勝自我 理想C、理想 戰(zhàn)勝自我 揚長避短D、理想 揚長避短 戰(zhàn)勝自我15、 下列詞語，屬于對自強(qiáng)品質(zhì)的描述的有.（）開拓進(jìn)取，奮發(fā)向上 努力學(xué)習(xí)，勇攀高峰不怕困難，永不服輸志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求自尊自愛，不卑不亢 能屈能伸，知難而退A.B.C.D.16、廈門女孩林婕在出生8個月后被查出患有先天性腦癱，但她并沒有屈服于命運，在家人的幫助下 頑強(qiáng)生活，奇跡般恢復(fù)了行走能力。憑借著不屈不撓，她完成大學(xué)學(xué)業(yè)，并能熟練使用電腦，如今已經(jīng)找到了工作。這名自強(qiáng)不息的女生贏得了社會的尊重。這事

6、例告訴我們（）自強(qiáng)是一個人活出尊嚴(yán)、 活出個性、實現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì)自強(qiáng)是個人通向成功的階梯自強(qiáng)是戰(zhàn)勝挫折超越自我的保證自強(qiáng)能解決生活中的一切困難A、B、C、D、17、全國各省市有許多“宏志班”，專門招收那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀淡家庭困難的高中生。這些學(xué)生“人窮志不窮”，經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，幾乎全部被重點大學(xué)錄取。這告訴我們 - （）自強(qiáng)是進(jìn)取的動力自強(qiáng)是通向成功的階梯人生自強(qiáng)少年始自強(qiáng)者昌，自棄者亡ABC.D18、 愛迪生為了尋找理想的燈絲材料，先后研究了1600多種礦物和金屬耐熱材料，連他的朋友的紅 胡須也曾用做實驗材料。正因為這樣，他才發(fā)明了電燈，愛迪生取得成功的一個重要原因是（ ）A他得到了朋友的

7、幫助B他具有自強(qiáng)的品質(zhì)C他具有淵博的知識D他自尊自愛，不卑不亢19、作家斯陪克打過籃球，當(dāng)過畫家，但都表現(xiàn)一般。后來終于發(fā)現(xiàn)自己的寫作才能，此次走上了文學(xué)創(chuàng)作之路。斯陪克的經(jīng)歷告訴我們（）A自強(qiáng)的人不能放任自己B對人生的態(tài)度不同，結(jié)果就不一樣C自信是成功的基礎(chǔ)D揚長避短，是自強(qiáng)和成功的捷經(jīng)20、 當(dāng)今社會有許多“啃老 族”有人戲稱“啃老族”要喂到何時呢？ “啃老族”如果繼續(xù)啃下去，3則（）使人喪失獨立生活的能力和精神使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷使人不能適應(yīng)社會 生活危害社會和他人，甚至走上違法犯罪的道路ABCD二：材料題（認(rèn)真分析材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題，共40分）21、一則故事：以

8、前有一支旅行隊，當(dāng)一切置辦齊全時，隊長發(fā)現(xiàn)還缺少兩樣?xùn)|西，于是他大聲叫到：“我們還缺少一個猶太人和一條狗?！币粋€猶太人聽到了，便回敬道：“我和你一起，不就齊全了嗎？！”這個說明了什么？（2分）（2）在日常生活中，尊重他人最基本的表現(xiàn)是什么？（3分）（3）我們應(yīng)怎樣真正做到尊重他人？（9分）22.誰是真正的自信者？在全校的演講比賽中，七年級的三位同學(xué)在臺下準(zhǔn)備著 小剛想：前面的幾個不是 忘詞就是死記硬背，我們班的其他兩位也不如我，冠軍一定是我了！ 小名雖有點緊張，他不斷地暗示自己不要擔(dān)心，要相信自己一定會取得好成績的！小亮緊張得手都涼了，心想我膽小、聲音也小，肯定不行，可大家非要我來鍛煉，看別人多優(yōu)秀， 我一定會砸了（1）根據(jù)他們?nèi)齻€人的心理活動，請你說說誰是真正的自信者？小剛和小亮是什么心理？ （6分）（2）他們?nèi)辉诒荣愔薪Y(jié)局會怎樣？為什么？（8分）23、海倫、凱勒一個生活在聾啞世界里的人，有著不屈不撓的學(xué)習(xí)精神和生活態(tài)度，19世紀(jì)美國盲聾啞女作家、教育家社會活動家。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，老師的幫助下，掌握了英、法、德等