鐘道隆教授和他的逆向英語(yǔ)學(xué)習(xí)法(上)

1、        鐘道隆教授和他的逆向英語(yǔ)學(xué)習(xí)法(上)    時(shí)間：2010-8-10 16:45:47 點(diǎn)擊：49         核心提示：踏踏實(shí)實(shí)學(xué)英語(yǔ) 一年當(dāng)翻譯 他45歲自學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ),一年后成為翻譯.他52歲自學(xué)電腦,成為電腦作家,迄今已寫作與翻譯了38本書.他57歲學(xué)習(xí)和研究記憶方法,能背出圓周率1800余位.他60余歲以極大的熱忱,催人奮進(jìn)言行,鼓勵(lì)人們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,使許許多多的人走

2、向成功之路.他就是曾任.踏踏實(shí)實(shí)學(xué)英語(yǔ) 一年當(dāng)翻譯他45歲自學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ),一年后成為翻譯.他52歲自學(xué)電腦,成為電腦作家,迄今已寫作與翻譯了38本書.他57歲學(xué)習(xí)和研究記憶方法,能背出圓周率1800余位.他60余歲以極大的熱忱,催人奮進(jìn)言行,鼓勵(lì)人們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,使許許多多的人走向成功之路.他就是曾任某學(xué)院少將副院長(zhǎng)的鐘道隆教授. 鐘道隆教授創(chuàng)制英語(yǔ)學(xué)習(xí)逆向法一、啞巴英語(yǔ)的尷尬我上中學(xué)時(shí)沒有學(xué)過音標(biāo)，基本上是跟著教師念，對(duì)不對(duì)不得而知。有時(shí)會(huì)鬧出笑話，例如dining-room中的第一個(gè)i，不發(fā)i，而發(fā)ai，但是教師讀成i，我們也就跟著讀錯(cuò)了，后來才糾正過來。上大學(xué)以后改學(xué)俄語(yǔ)，大學(xué)

3、畢業(yè)以后又自學(xué)過一些英語(yǔ)，能閱讀有關(guān)的專業(yè)書籍。但是從來沒有學(xué)過“聽”和“說”，基本上是“啞巴英語(yǔ)”。    1979年45歲時(shí)第一次隨團(tuán)去法國(guó)和德國(guó)參觀。當(dāng)時(shí)我能閱讀自己熟悉的專業(yè)書刊，算是代表團(tuán)中英語(yǔ)水平比較高的。但一到外國(guó)，除了一般的問候語(yǔ)以外幾乎都聽不懂，說不了，所以根本聽不懂技術(shù)講解。對(duì)于熟悉的專業(yè)書面材料，如果是用大寫字母寫成的說明，一時(shí)還反應(yīng)不過來，需要在腦子中翻譯成小寫才看得懂。代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)還不時(shí)地鼓勵(lì)我“膽子大一些”。其實(shí)哪里是什么膽子大小的問題，聽不懂，說不了，看不懂，哪里來的膽子？在國(guó)外期間，我與每一個(gè)不會(huì)外語(yǔ)的人一樣，口袋里裝著一個(gè)

4、紙條，上寫“我住在XXX旅館，請(qǐng)把我送回去?！币苑酪坏┳呤r(shí)使用。我當(dāng)時(shí)是某設(shè)計(jì)院總工程師，高級(jí)工程師，看著這樣的紙條，心里真有一種說不出的被侮辱感，“我這個(gè)中國(guó)高級(jí)工程師和總工程師只有這樣的水平，與文盲差不多，外國(guó)人怎么會(huì)看得起我們？”發(fā)憤之心油然而生，回國(guó)以后下決心發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。二、自學(xué)一年成翻譯我問外國(guó)人，是不是因?yàn)榈搅酥袊?guó)，才故意把講話的速度放慢了？他們笑著回答說：“我們一直是用同一個(gè)語(yǔ)速講的，只不過是你的聽力提高了，覺得我們講得慢了?！睆倪@些經(jīng)歷中我看到了自己的進(jìn)步。由于英語(yǔ)水平的提高，技術(shù)講座中翻譯譯得對(duì)不對(duì)我也能作出判斷了。有時(shí)翻譯與我的理解不一致，在場(chǎng)的外籍華

5、人一般情況下都說我的理解對(duì)（當(dāng)然這里起主要作用的是我懂專業(yè)，其實(shí)專業(yè)翻譯們的英語(yǔ)水平比我高多了）。這種情況重復(fù)多了，中國(guó)電子設(shè)備系統(tǒng)工程公司總經(jīng)理1982年初訪問德國(guó)前提出讓我當(dāng)翻譯。這是我萬萬沒有想到的，我回答說干不了。但他堅(jiān)持說我干得了，并給了我很多鼓勵(lì)。于是我進(jìn)行了詳細(xì)的準(zhǔn)備，擬定了一些情景對(duì)話。如：一到海關(guān)，可能問什么，怎么回答，參觀時(shí)可能會(huì)有什么問題，怎么翻譯等等，并且把準(zhǔn)備好的稿子對(duì)著錄音機(jī)念，再放出來給自己聽，看像不像。盡管進(jìn)行了這樣準(zhǔn)備，一到國(guó)外，實(shí)際對(duì)話時(shí)完全不是那么一回事，不是聽不懂就是說不了，困難極了。當(dāng)時(shí)我手里隨時(shí)拿著一個(gè)本子，有聽不懂的，說不了的就立即記下來，晚上回到

6、旅館，再累也要查詞典，看會(huì)話手冊(cè)，一定要把白天不明白的地方搞懂了以后才休息。這件事情對(duì)我是一個(gè)轉(zhuǎn)折，大大地增加了我的自信心，確信自己是能學(xué)會(huì)英語(yǔ)的。能承擔(dān)口譯任務(wù)以后我仍然一點(diǎn)也不放松自學(xué)，每天仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)，以做到“曲不離口”、“常學(xué)常新”。有時(shí)別人間我：“你已經(jīng)會(huì)說會(huì)聽了，就行了，為什么還花這么多時(shí)間學(xué)英語(yǔ)？”我只有回答說：“我喜歡英語(yǔ)”。這也是真的，比方說春節(jié)的時(shí)候，家里別的人看春節(jié)電視節(jié)目一直到半夜一兩點(diǎn)，我就一直學(xué)習(xí)英語(yǔ)到半夜一兩點(diǎn)。與學(xué)其他知識(shí)一樣，自學(xué)英語(yǔ)必須要有一絲不茍和精益求精的學(xué)習(xí)精神，碰到問題要打破砂鍋問到底，不達(dá)目的決不罷休，只要搞不懂就一直要掛在心上，一有機(jī)會(huì)就要學(xué)要

7、問。對(duì)于學(xué)到的東西決不要滿足于一知半解，而要深入鉆研，把邊邊角角的有關(guān)知識(shí)都搞清楚，只有這樣才會(huì)如同小學(xué)生學(xué)語(yǔ)文一樣，每天都能學(xué)到新的詞，掌握的英語(yǔ)知識(shí)才會(huì)越來越多，水平才會(huì)越來越高。下面舉幾個(gè)典型的例子。一次聽到了Khmer Rouge，其中Rouge一詞聽不懂。兩年后一次聽一篇有關(guān)美國(guó)婦女化妝的文章，其中提到rouge（口紅），這才恍然大悟，原來是“紅色高棉”，存在兩年左右的問題終于有了答案。Condition一詞與醫(yī)學(xué)有關(guān)的解釋一般只作“條件和狀態(tài)”講，但在形容人有心臟病時(shí)用 heart condition，覺得解釋成“心臟條件和狀態(tài)”都不太通順。后來從一本新出版的Longman詞典中，

8、才知道這個(gè)詞可以直接作“病”解。聽有關(guān)菲律賓反對(duì)黨領(lǐng)袖阿基諾被刺的消息時(shí)，不斷地聽到tar mac一詞，根據(jù)發(fā)音找不著，后來請(qǐng)教一美國(guó)工程師，才知道是“柏油碎石路”，是從tar macadam一詞簡(jiǎn)化而來的。又如一次錄下The peace talks between lran and lraq went into square one這樣一句話，根據(jù)上下文推測(cè)出是兩伊和談沒有取得什么進(jìn)展的意思，但是手頭的詞典上沒有square one這個(gè)詞組，無法確切得知是否聽寫對(duì)了，因此見人就問。后來拿著錄音給一個(gè)從加拿大回來的博士聽，他肯定了我聽寫的是對(duì)的。我并沒有到此為止，到處找詞典，最后終于在The

9、Penguin Dictionary of English ldioms上找到了如下有關(guān)back to square one的解釋：Back to square one back to the very beginning of some task or enterprise as a result of a setback. The allusion is to the game of Ludo when a player is sent to square one if he lands on the wrong square.這樣，對(duì)于這個(gè)詞的來歷就知道了。知道了就有用，China Da

10、ily l990年7月7日有一個(gè)標(biāo)題是這樣寫的：Back to square one on talks over Northern lreland. 又如一次從慢速英語(yǔ)有關(guān)經(jīng)濟(jì)消息的節(jié)目中聽寫出derivatives一詞，查詞典，其解釋為“衍生的，派生的；導(dǎo)數(shù)”，找不到與經(jīng)濟(jì)有關(guān)的解釋，不知道指的是什么。直到后來英國(guó)巴林銀行的職員利森案發(fā)后，各種新聞媒介上有關(guān)derivatives的報(bào)導(dǎo)增多，才知道該詞的漢語(yǔ)譯名為“衍生金融商品”，專指由利率或債券、外匯或匯率以及股票或股價(jià)指數(shù)等現(xiàn)貨市場(chǎng)衍生出來的金融商品，主要有期貨futures、期權(quán)option trading和掉期swap種類型。

11、0;   我比較注意總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，每隔一段時(shí)間要回憶一下有什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和體會(huì)。我采用的學(xué)習(xí)方法沒有有形的課本，一開始只有聲音，必須“聽、寫、說、背、想”五法并舉，才能搞清楚錄音說的是什么，等到全部錄音都聽寫出來了，才有一個(gè)有形的課本，與通常的從有形的課本人手的“正向”方法不同，是“逆向”進(jìn)行的，故名逆向法。采用逆向法自學(xué)英語(yǔ)有很多優(yōu)點(diǎn)。把經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)寫出來就是已經(jīng)出版發(fā)行的慢速英語(yǔ)入門、科技英語(yǔ)聽力自學(xué)要訣、英語(yǔ)學(xué)習(xí)逆向法、聽力過關(guān)技巧以及英語(yǔ)新聞廣播常用詞語(yǔ)選編等五本書。從此以后，我經(jīng)常給別人講如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)，尤其是1990年以來，經(jīng)常輔導(dǎo)各個(gè)層次的人學(xué)習(xí)英語(yǔ)，對(duì)他

12、們學(xué)習(xí)碰到的各種問題有了進(jìn)一步的了解，對(duì)逆向法優(yōu)點(diǎn)的體會(huì)也就更深刻了。三、我是在國(guó)內(nèi)學(xué)會(huì)的有的人認(rèn)為我學(xué)會(huì)英語(yǔ)是因?yàn)榻?jīng)常出國(guó)。其實(shí)我是學(xué)會(huì)了英語(yǔ)才出國(guó)的，不是出國(guó)以后才學(xué)會(huì)英語(yǔ)的。當(dāng)然，在國(guó)外，有很好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的客觀條件和學(xué)好英語(yǔ)的可能性。但把可能性轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)性，充分利用有利條件，還是要通過自己的努力。不少人一次一次地出國(guó)，但就是沒有學(xué)會(huì)英語(yǔ)。我第二次出國(guó)就當(dāng)翻譯了。其實(shí)就我本人學(xué)到英語(yǔ)知識(shí)的多少來說，有時(shí)在國(guó)內(nèi)每天學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)比在國(guó)外還多。因?yàn)樵趪?guó)外，有不少事務(wù)性的工作要做，尤其是作為翻譯出去，事務(wù)性工作就更多，沒有更多的時(shí)間坐下來學(xué)習(xí)英語(yǔ)。而在國(guó)內(nèi)，一天下來學(xué)上五六個(gè)小時(shí)，可以學(xué)習(xí)不少英語(yǔ)

13、知識(shí)。一位同事以前認(rèn)為我是通過出國(guó)才學(xué)會(huì)英語(yǔ)的，后來他和我一起去荷蘭，看到我在國(guó)外也是每天堅(jiān)持聽錄音，才說：“原來你是這樣學(xué)會(huì)英語(yǔ)的?！庇械娜酥豢吹轿椰F(xiàn)在的英語(yǔ)水平比較高這個(gè)結(jié)果，不了解這個(gè)結(jié)果是通過怎樣的艱苦努力才達(dá)到的。于是很容易認(rèn)為我聰明，記憶力特別好，所以學(xué)會(huì)了英語(yǔ)。其實(shí)記憶力不是天生的，而是后天鍛煉得到的一種能力。關(guān)于我是怎樣通過刻苦努力才學(xué)會(huì)英語(yǔ)的，我可以舉出三個(gè)人的話來說明這一點(diǎn)。一位是我在沈陽(yáng)工作時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)，看到我廢寢忘食日復(fù)一日地苦學(xué)英語(yǔ)，對(duì)我說：“像你這樣學(xué)，是要感動(dòng)上帝的”。另一位是中國(guó)電子設(shè)備系統(tǒng)工程公司的一位工作人員，她每天上班路過我辦公室時(shí)總是看到我在聽寫，很有感觸他

14、說：“我沒有見過一個(gè)像你這樣用功學(xué)英語(yǔ)的人”。最后一位就是我的妻子，看見我一有空就學(xué)英語(yǔ)，錄音機(jī)哇啦哇啦地響個(gè)不停，說：“你怎么這么笨，學(xué)了這么長(zhǎng)的時(shí)間還學(xué)不會(huì)？”其實(shí)別人說我聰明不是一件很光彩的事嗎？為什么我不順著說下去：“是呀！對(duì)我來說學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件很容易的事，有空的時(shí)候聽聽錄音帶，寫一寫，不知不覺就學(xué)會(huì)了”，從而使別人更認(rèn)為自己確實(shí)是夠聰明的呢？因?yàn)槭聦?shí)不是那么一回事。有一位看了我慢速英語(yǔ)人門初槁的人對(duì)我說：“你不應(yīng)該把自學(xué)英語(yǔ)的實(shí)際困難如實(shí)地寫出來，而應(yīng)該把它說得容易一些，這樣讀者才有信心來學(xué)”。我沒有采納他的意見，因?yàn)橹R(shí)的問題是一個(gè)科學(xué)的問題，來不得半點(diǎn)虛假。我要如實(shí)地把自學(xué)的困難

15、說夠，以便使讀者有充分的思想準(zhǔn)備。而且實(shí)踐證明，對(duì)困難估計(jì)得多一些比估計(jì)得少一些有利。對(duì)困難估計(jì)得多一些，就會(huì)腳踏實(shí)地，不會(huì)怠于求成。對(duì)困難估計(jì)不足就會(huì)企圖在短期內(nèi)速成，結(jié)果半途而廢。為了學(xué)會(huì)英語(yǔ)，我下的功夫是很大的。下面舉幾個(gè)具體的例子：堅(jiān)持每天聽寫A4的紙20頁(yè)，不達(dá)目的絕不休止，晚上開會(huì)晚了也要補(bǔ)上。從1980年1月31日到1983年2月我調(diào)到北京為止，三年內(nèi)寫了一柜子的聽寫記錄，用去了圓珠筆芯一把（當(dāng)時(shí)我把用完了的筆芯插在筆筒里，要看看用了多少就能學(xué)會(huì)英語(yǔ)），聽壞電子管錄音機(jī)9部，半導(dǎo)體收錄機(jī)3部，單放機(jī)4部，翻壞詞典兩本（因?yàn)槲也粩嗟卦谏厦鎸懞彤嫞?。所以我?jīng)常對(duì)別人說：“詞詞皆辛苦”

16、。這是我發(fā)自內(nèi)心的話，并不是什么夸大之詞。四、剛起步時(shí)水平并不高有人認(rèn)為我起步聽寫時(shí)的英語(yǔ)水平已經(jīng)很高了，所以學(xué)會(huì)了。其實(shí)并不是這樣，1980年1月31日我聽寫的第一條新聞?dòng)涗浉迦缦拢ɡɑ?nèi)為聽不懂的詞）：Irans foreign minister has condemned Canada for helping six American （diplomats ） escape from lran. He said the action violated international law and may lead to （worse） （treatment） for the fifty A

17、merican （hostages） remaining in Tehran. The foreign minister warned that Canada would have to pay for its action. The six American （diplomats )（fled ） United States，embassy in Tehran when lranian （militants） （seized） the building on December 4th The six （diplomats） hid in Canadian embassy for twelve

18、 weeks and left lran a few days ago by using Canadian passports， They returned to the United States on Wednesday. In Washington， the state department （called again on） Iran to release the remaining American hostages in Tehran. It said they must be freed before any effort can be made to （improve ） the（relations ） between the United States and lran， The hostages have been held for eighty一eight days.一共只有10來行的記錄中，屬于生詞就有：condemn、diploma