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文檔簡(jiǎn)介
1、管理定律大雜燴帕金森定律 英國(guó)著名歷史學(xué)家諾斯古德·帕金森通過(guò)長(zhǎng)期調(diào)查研究,寫(xiě)出一本名叫帕金森定律的書(shū)。他在書(shū)中闡述了機(jī)構(gòu)人員膨脹的原因及后果:一個(gè)不稱職的官員,可能有三條出路,第一是申請(qǐng)退職,把位子讓給能干的人;第二是讓一位能干的人來(lái)協(xié)助自己工作;第三是任用兩個(gè)水平比自己更低的人當(dāng)助手。這第一條路是萬(wàn)萬(wàn)走不得的,因?yàn)槟菢訒?huì)喪失許多權(quán)利;第二條路也不能走,因?yàn)槟莻€(gè)能干的人會(huì)成為自己的對(duì)手;看來(lái)只有第三條路最適宜。于是,兩個(gè)平庸的助手分擔(dān)了他的工作,他自己則高高在上發(fā)號(hào)施令,他們不會(huì)對(duì)自己的權(quán)利構(gòu)成威脅。兩個(gè)助手既然無(wú)能,他們就上行下效,
2、再為自己找兩個(gè)更加無(wú)能的助手。如此類推,就形成了一個(gè)機(jī)構(gòu)臃腫,人浮于事,相互扯皮,效率低下的領(lǐng)導(dǎo)體系。 苛希納定律 西方管理學(xué)中有一條著名的苛希納定律:如果
3、實(shí)際管理人員比最佳人數(shù)多兩倍,工作時(shí)間就要多兩倍,工作成本就要多4倍;如果實(shí)際管理人員比最佳人員多3倍,工作時(shí)間就要多3倍,工作成本就要多6倍。 250定律
4、; 美國(guó)著名推銷員拉德在商戰(zhàn)中總結(jié)出了“250定律”。他認(rèn)為每一位顧客身后,大體有250名親朋好友。如果您贏得了一位顧客的好感,就意味著贏得了250個(gè)人的好感;反之,如果你得罪了一名顧客,也就意味著得罪了250名顧客。這一定律有力地論證了“顧客就是上帝”的真諦。由此,我們可以得到如下啟示:必須認(rèn)真對(duì)待身邊的每一個(gè)人,因?yàn)槊恳粋€(gè)人的身后,都有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的、數(shù)量不小的群體。善待一個(gè)人,就像撥亮一盞燈,照亮一大片。
5、60; 達(dá)維多定律 達(dá)維多定律是以英特爾公司副總裁達(dá)維多的名字命名的。他認(rèn)為,一個(gè)企業(yè)要想在市場(chǎng)上總是占據(jù)主導(dǎo)地位,那么就要做到第一個(gè)開(kāi)發(fā)出新產(chǎn)品,又第一個(gè)淘汰自己的老產(chǎn)品。這一定律的基點(diǎn)是著眼于市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和利益分割的成效。因?yàn)槿藗冊(cè)谑袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在搶占先機(jī),只有先入市場(chǎng)才能更容易獲取較大的份額和較高的利潤(rùn)。
6、; 木桶定律 一個(gè)有許多塊長(zhǎng)短不同的木板箍成的木桶,決定其容量大小的并非其中最長(zhǎng)的那塊木板,而是其中最短的那塊木板。同樣,在一個(gè)企業(yè)的營(yíng)銷過(guò)程中,必然存在著許多相關(guān)的環(huán)節(jié)
7、,只有找出制約企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益提高的某一關(guān)鍵環(huán)節(jié),把這一個(gè)矛盾解決了,其它矛盾就可以迎刃而解了。 80/20定律80%的利潤(rùn)來(lái)自20%的客戶 80%的銷售來(lái)自20%的銷售人員 80%的時(shí)間用在了20%的日常事情上. 80%的事情在20%的高效率的時(shí)間內(nèi)被完成 80%的效率提升可以來(lái)自20%的環(huán)節(jié)改進(jìn)管理定律二十三條 A、領(lǐng)導(dǎo) : 一、 素養(yǎng) : 藍(lán)斯登原則:在你往上爬的時(shí)候,一定要保持梯子的整潔,否則你下來(lái)時(shí)可能會(huì)滑倒。 提出者:美國(guó)管理學(xué)家藍(lán)斯登。點(diǎn)評(píng):進(jìn)退有度,才不至進(jìn)退維谷;寵辱皆忘,方可以寵辱不驚。 盧維斯定理 :謙虛不是把自己想得很糟,而是完全不想自己。 提出者:美國(guó)心理學(xué)家H·
8、;盧維斯 點(diǎn)評(píng):如果把自己想得太好,就很容易將別人想得很糟。 托利得定理: 測(cè)驗(yàn)一個(gè)人的智力是否屬于上乘,只看腦子里能否同時(shí)容納兩種相反的思想,而無(wú)礙于其處世行事。 提出者:法國(guó)社會(huì)心理學(xué)家H·M·托利得 點(diǎn)評(píng):思可相反,得須相成。 二、統(tǒng)御 : 刺猬理論 :刺猬在天冷時(shí)彼此靠攏取暖,但保持一定距離,以免互相刺傷。點(diǎn)評(píng):保持親密的重要方法,乃是保持適當(dāng)?shù)木嚯x。 鰷魚(yú)效應(yīng) :鰷魚(yú)因個(gè)體弱小而常常群居,并以強(qiáng)健者為自然首領(lǐng)。將一只稍強(qiáng)的鰷魚(yú)腦后控制行為的部分割除后,此魚(yú)便失去自制力,行動(dòng)也發(fā)生紊亂,但其他鰷魚(yú)卻仍像從前一樣盲目追隨。 提出者:德國(guó)動(dòng)物學(xué)家霍斯特 點(diǎn)評(píng):1、下屬的
9、悲劇總是領(lǐng)導(dǎo)一手造成的。2、下屬覺(jué)得最沒(méi)勁的事,是他們跟著一位最差勁的領(lǐng)導(dǎo)。 雷鮑夫法則 :在你著手建立合作和信任時(shí)要牢記我們語(yǔ)言中: 1、最重要的八個(gè)字是:我承認(rèn)我犯過(guò)錯(cuò)誤 2、最重要的七個(gè)字是:你干了一件好事 3、最重要的六個(gè)字是:你的看法如何 4、最重要的五個(gè)字是:咱們一起干 5、最重要的三個(gè)字是:謝謝您 6、最重要的兩個(gè)字是:咱們 提出者:美國(guó)管理學(xué)家雷鮑夫 點(diǎn)評(píng):1、最重要的四個(gè)字是:不妨試試;2、最重要的一個(gè)字是:您 洛伯定理 :對(duì)于一個(gè)經(jīng)理人來(lái)說(shuō),最要緊的不是你在場(chǎng)時(shí)的情況,而是你不在場(chǎng)時(shí)發(fā)生了什么。 提出者:美國(guó)管理學(xué)家R·洛伯 點(diǎn)評(píng):如果只想讓下屬聽(tīng)你的,那么當(dāng)你不
10、在身邊時(shí)他們就不知道應(yīng)該聽(tīng)誰(shuí)的了。 三、溝通 : 斯坦納定理 :在哪里說(shuō)得愈少,在哪里聽(tīng)到的就愈多。 提出者:美國(guó)心理學(xué)家S·T·斯坦納 點(diǎn)評(píng):只有很好聽(tīng)取別人的,才能更好說(shuō)出自己的。 費(fèi)斯諾定理:人兩只耳朵卻只有一張嘴巴,這意味著人應(yīng)該多聽(tīng)少講。 提出者:英國(guó)聯(lián)合航空公司總裁兼總經(jīng)理L·費(fèi)斯諾 點(diǎn)評(píng):說(shuō)得過(guò)多了,說(shuō)的就會(huì)成為做的障礙。 牢騷效應(yīng) :凡是公司中有對(duì)工作發(fā)牢騷的人,那家公司或老板一定比沒(méi)有這種人或有這種人而把牢騷埋在肚子里公司要成功得多。 提出者:美國(guó)密歇根大學(xué)社會(huì)研究院 點(diǎn)評(píng):1、牢騷是改變不合理現(xiàn)狀的催化劑。2、牢騷雖不總是正確的,但認(rèn)真對(duì)待牢騷
11、卻總是正確的。 避雷針效應(yīng) :在高大建筑物頂端安裝一個(gè)金屬棒,用金屬線與埋在地下的一塊金屬板連接起來(lái),利用金屬棒的尖端放電,使云層所帶的電和地上的電逐漸中和,從而保護(hù)建筑物等避免雷擊。 點(diǎn)評(píng):善疏則通,能導(dǎo)必安 四、協(xié)調(diào) : 氨基酸組合效應(yīng) :組成人體蛋白的八種氨基酸,只要有一種含量不足,其他七種就無(wú)法合成蛋白質(zhì)。 點(diǎn)評(píng):當(dāng)缺一不可時(shí),"一"就是一切。 米格-25效應(yīng) :前蘇聯(lián)研制的米格-25噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)的許多零部件與美國(guó)的相比都落后,但因設(shè)計(jì)者考慮了整體性能,故能在升降、速度、應(yīng)急反應(yīng)等方面成為當(dāng)時(shí)世界一流。 點(diǎn)評(píng):所謂最佳整體,乃是個(gè)體的最佳組合。 磨合效應(yīng) :新組裝的
12、機(jī)器,通過(guò)一定時(shí)期的使用,把磨擦面上的加工痕跡磨光而變得更加密合。 點(diǎn)評(píng):要想達(dá)到完整的契合,須雙方都做出必要的割舍。 五、指導(dǎo) : 波特定理 :當(dāng)遭受許多批評(píng)時(shí),下級(jí)往往只記住開(kāi)頭的一些,其余就不聽(tīng)了,因?yàn)樗麄兠τ谒妓髡摀?jù)來(lái)反駁開(kāi)頭的批評(píng)。 提出者:英國(guó)行為學(xué)家L·W·波特 點(diǎn)評(píng):總盯著下屬的失誤,是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的最大失誤。 藍(lán)斯登定律 :跟一位朋友一起工作,遠(yuǎn)較在"父親"之下工作有趣得多。 提出者:美國(guó)管理學(xué)家藍(lán)斯登 點(diǎn)評(píng):可敬不可親,終難敬;有權(quán)沒(méi)有威,常失權(quán)。 吉爾伯特法則 :工作危機(jī)最確鑿的信號(hào),是沒(méi)有人跟你說(shuō)該怎樣作。 提出者:英國(guó)人力培訓(xùn)專家
13、B·吉爾伯特 點(diǎn)評(píng):真正危險(xiǎn)的事,是沒(méi)人跟你談危險(xiǎn)。 權(quán)威暗示效應(yīng) :一化學(xué)家稱,他將測(cè)驗(yàn)一瓶臭氣的傳播速度,他打開(kāi)瓶蓋15秒后,前排學(xué)生即舉手,稱自己聞到臭氣,而后排的人則陸續(xù)舉手,紛紛稱自己也已聞到,其實(shí)瓶中什么也沒(méi)有。 點(diǎn)評(píng):迷信則輕信,盲目必盲從。 六、組織 : 奧尼爾定理 :所有的政治都是地方的。 提出者:美國(guó)前眾議院院長(zhǎng)奧尼爾 點(diǎn)評(píng):只有能切身體會(huì)到的,群眾才認(rèn)為那是真實(shí)的。 定位效應(yīng): 社會(huì)心理學(xué)家曾作過(guò)一個(gè)試驗(yàn):在召集會(huì)議時(shí)先讓人們自由選擇位子,之后到室外休息片刻再進(jìn)入室內(nèi)入座,如此五至六次,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都選擇他們第一次坐過(guò)的位子。 點(diǎn)評(píng):凡是自己認(rèn)定的,人們大都不想
14、輕易改變它。 艾奇布恩定理 :如果你遇見(jiàn)員工而不認(rèn)得,或忘了他的名字,那你的公司就太大了點(diǎn)。 提出者:英國(guó)史蒂芬·約瑟?jiǎng)≡簩?dǎo)演亞倫·艾奇布恩 點(diǎn)評(píng):攤子一旦鋪得過(guò)大,你就很難把它照顧周全。 七、培養(yǎng) 吉格勒定理 :除了生命本身,沒(méi)有任何才能不需要后天的鍛煉。 提出者:美國(guó)培訓(xùn)專家吉格·吉格勒 點(diǎn)評(píng):水無(wú)積無(wú)遼闊,人不養(yǎng)不成才。 犬獒效應(yīng) :當(dāng)年幼的藏犬長(zhǎng)出牙齒并能撕咬時(shí),主人就把它們放到一個(gè)沒(méi)有食物和水的封閉環(huán)境里讓這些幼犬自相撕咬,最后剩下一只活著的犬,這只犬稱為獒。據(jù)說(shuō)十只犬才能產(chǎn)生一只獒。 點(diǎn)評(píng):困境是造就強(qiáng)者的學(xué)校。 八、選拔 : 近因效應(yīng) :最近或最后的
15、印象對(duì)人的認(rèn)知有強(qiáng)烈的影響。提出者:美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家洛欽斯。點(diǎn)評(píng):結(jié)果往往會(huì)被視為過(guò)程的總結(jié)。 灑井法則 :在招工時(shí)用盡渾身解數(shù),使出各種方法,不如使自身成為一個(gè)好公司,這樣人才自然而然會(huì)匯集而來(lái)。提出者:日本企業(yè)管理顧問(wèn)酒井正敬。點(diǎn)評(píng):不能吸引人才,已有的人才也留不住。 美即好效應(yīng) :對(duì)一個(gè)外表英俊漂亮的人,人們很容易誤認(rèn)為他或她的其他方面也很不錯(cuò)。 提出者:美國(guó)心理學(xué)家丹尼爾·麥克尼爾。點(diǎn)評(píng):印象一旦以情緒為基礎(chǔ),這一印象常會(huì)偏離事實(shí)。 九、任用 : 奧格爾維法則 :如果我們每個(gè)人都雇用比我們自己都更強(qiáng)的人,我們就能成為巨人公司。 提出者:美國(guó)奧格爾維·馬瑟公司總裁奧格
16、爾維。點(diǎn)評(píng):如果你所用的人都比你差,那么他們就只能作出比你更差的事情。 皮爾·卡丹定理 :用人上一加一不等于二,搞不好等于零。 提出者:法國(guó)著名企業(yè)家皮爾·卡丹。點(diǎn)評(píng):組合失當(dāng),常失整體優(yōu)勢(shì),安排得宜,才成最佳配置。 十、激勵(lì) : 馬蠅效應(yīng) :再懶惰的馬,只要身上有馬蠅叮咬,它也會(huì)精神抖擻,飛快奔跑。 點(diǎn)評(píng):有正確的刺激,才會(huì)有正確的反應(yīng)。 倒U形假說(shuō) :當(dāng)一個(gè)人處于輕度興奮時(shí),能把工作作得最好。當(dāng)一個(gè)人一點(diǎn)兒興奮都沒(méi)有時(shí),也就沒(méi)有作好工作的動(dòng)力了;相應(yīng)地,當(dāng)一個(gè)人處于極度興奮時(shí),隨之而來(lái)的壓力可能會(huì)使他完不成本該完成的工作。世界網(wǎng)壇名將貝克爾之所以被稱為"常勝將
17、軍",其秘訣之一即是在比賽中自始至終防止過(guò)度興奮,而保持半興奮狀態(tài)。所以有人亦將"倒U形假說(shuō)"稱為"貝克爾境界"。 提出者:英國(guó)心理學(xué)家羅伯特·耶基斯和多德林。點(diǎn)評(píng):1、激情過(guò)熱,激情就會(huì)把理智燒光。 2、熱情中的冷靜讓人清醒,冷靜中的熱情使人執(zhí)著。 C、決策 十一、調(diào)研 : 特伯論斷 :在數(shù)字中找不到安全。 提出者:美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家W·S·特伯。評(píng):數(shù)字是死的,情況是活的。 摩斯科定理 :你得到的第一個(gè)回答,不一定是最好的回答。 提出者:美國(guó)管理學(xué)家R·摩斯科。點(diǎn)評(píng):刨根得根,問(wèn)底知底。 十二、預(yù)測(cè) : 羅
18、杰斯論斷 :成功的公司不會(huì)等待外界的影響來(lái)決定自己的命運(yùn),而是始終向前看。提出者:美國(guó)IBM公司前總裁P·羅杰斯。點(diǎn)評(píng):只想隨波逐流,難有理想彼岸。 薩蓋定律 :戴一塊手表的人知道準(zhǔn)確的時(shí)間,戴兩塊手表的人便不敢確定幾點(diǎn)了。 提出者:英國(guó)心理學(xué)家P·薩蓋。點(diǎn)評(píng):若選錯(cuò)誤參照,必?zé)o正確比較。 隧道視野效應(yīng) :一個(gè)人若身處隧道,他看到的就只是前后非常狹窄的視野。 點(diǎn)評(píng):1、不拓心路,難開(kāi)視野。2、視野不寬,腳下的路也會(huì)愈走愈窄。 十三、目標(biāo) : 巴菲特定律 :在其他人都投了資的地方去投資,你是不會(huì)發(fā)財(cái)?shù)摹?提出者:美國(guó)"股神"巴菲特。點(diǎn)評(píng):1、善于走自己的路
19、,才可望走別人沒(méi)走過(guò)的路。2、特色不特,優(yōu)勢(shì)無(wú)優(yōu)。 古特雷定理 :每一處出口都是另一處的入口。 提出者:美國(guó)管理學(xué)家W·古特雷。點(diǎn)評(píng):上一個(gè)目標(biāo)是下一個(gè)目標(biāo)的基礎(chǔ),下一個(gè)目標(biāo)是上一個(gè)目標(biāo)的延續(xù)。 十四、計(jì)劃 : 列文定理 :那些猶豫著遲遲不能作出計(jì)劃的人,通常是因?yàn)閷?duì)自己的能力沒(méi)有把握。 提出者:法國(guó)管理學(xué)家P·列文。點(diǎn)評(píng):如果沒(méi)有能力去籌劃,就只有時(shí)間去后悔了。 弗洛斯特法則 :在筑墻之前應(yīng)該知道把什么圈出去,把什么圈進(jìn)來(lái)。 提出者:美國(guó)思想家W·P·弗洛斯特。點(diǎn)評(píng):開(kāi)始就明確了界限,最終就不會(huì)作出超越界限的事來(lái)。 十五、參謀 : 波克定理 :只有在爭(zhēng)
20、辯中,才可能誕生最好的主意和最好的決定。 提出者:美國(guó)莊臣公司總經(jīng)理詹姆士·波克。點(diǎn)評(píng):無(wú)磨擦便無(wú)磨合,有爭(zhēng)論才有高論。 韋奇定理 :即使你已有了主見(jiàn),但如果有十個(gè)朋友看法和你相反,你就很難不動(dòng)搖。 提出者:美國(guó)洛杉磯加州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)家伊渥·韋奇。點(diǎn)評(píng):1、未聽(tīng)之時(shí)不應(yīng)有成見(jiàn),既聽(tīng)之后不可無(wú)主見(jiàn)。2、不怕開(kāi)始眾說(shuō)紛紜,只怕最后莫衷一是。 十六、決策 :??颂m定律 :沒(méi)有必要作出決定時(shí),就有必要不作決定。 提出者:法國(guó)管理學(xué)家D·L·??颂m。點(diǎn)評(píng):當(dāng)不知如何行動(dòng)時(shí),最好的行動(dòng)就是不采取任何行動(dòng)。 王安論斷 :猶豫不決固然可以免去一些作錯(cuò)事的機(jī)會(huì),但也失去了成
21、功的機(jī)遇。 提出者:美籍華裔企業(yè)家王安博士。點(diǎn)評(píng):寡斷能使好事由好變壞,果斷可將危機(jī)轉(zhuǎn)危為安。 十七、執(zhí)行 : 格瑞斯特定理 :杰出的策略必須加上杰出的執(zhí)行才能奏效。 提出者:美國(guó)企業(yè)家H·格瑞斯特。點(diǎn)評(píng):好事干實(shí)更好,實(shí)事辦好愈實(shí)。 吉德林法則 :把難題清清楚楚地寫(xiě)出來(lái),便已經(jīng)解決了一半。 提出者:美國(guó)通用汽車公司管理顧問(wèn)查爾斯·吉德林。點(diǎn)評(píng):雜亂無(wú)章的思維,不可能產(chǎn)生有條有理的行動(dòng)。 十八、信息 : 沃爾森法則 :把信息和情報(bào)放在第一位,金錢(qián)就會(huì)滾滾而來(lái)。 提出者:美國(guó)企業(yè)家S·M·沃爾森。點(diǎn)評(píng):你能得到多少,往往取決于你能知道多少。 塔馬拉效應(yīng) :
22、塔馬拉是捷克雷達(dá)專家弗·佩赫發(fā)明的一種雷達(dá),它與其他雷達(dá)的最大不同是不發(fā)射信號(hào)而只接收信號(hào),故不會(huì)被敵方反雷達(dá)裝置發(fā)現(xiàn)。 點(diǎn)評(píng):善藏者人不可知,能知者人無(wú)以藏。 十九、監(jiān)督 : 小池定理 :越是沉醉,就越是抓住眼前的東西不放。 提出者:日本管理學(xué)家小池敬。點(diǎn)評(píng):自我陶醉不易清醒,自以為是不喜批評(píng)。 赫勒法則 :當(dāng)人們知道自己的工作成績(jī)有人檢查的時(shí)候會(huì)加倍努力。 提出者:英國(guó)管理學(xué)家H·赫勒。點(diǎn)評(píng):只有在相互信任的情況下,監(jiān)督才會(huì)成為動(dòng)力。 二十、控制 :橫山法則 :最有效并持續(xù)不斷的控制不是強(qiáng)制,而是觸發(fā)個(gè)人內(nèi)在的自發(fā)控制。 提出者:日本社會(huì)學(xué)家橫山寧夫。點(diǎn)評(píng):有自覺(jué)性才有
23、積極性,無(wú)自決權(quán)便無(wú)主動(dòng)權(quán) 。蝴蝶效應(yīng):"紊亂學(xué)"研究者稱,南半球某地的一只蝴蝶偶爾扇動(dòng)一下翅膀所引起的微弱氣流,幾星期后可變成席卷北半球某地的一場(chǎng)龍卷風(fēng)。他們將這種由一個(gè)極小起因,經(jīng)過(guò)一定的時(shí)間,在其他因素的參與作用下,發(fā)展成極為巨大和復(fù)雜后果的現(xiàn)象稱為"蝴蝶效應(yīng)"。 點(diǎn)評(píng):善終者慎始,謹(jǐn)小者慎微。 阿什法則 :承認(rèn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的第一步。 提出者:美國(guó)企業(yè)家M·K·阿什。點(diǎn)評(píng):你愈是躲著問(wèn)題,問(wèn)題愈會(huì)揪住你不放。 二十一、法紀(jì) : 洛克忠告 :規(guī)定應(yīng)該少定,一旦定下之后,便得嚴(yán)格遵守。 提出者:英國(guó)教育家洛克 。點(diǎn)評(píng):簡(jiǎn)則易循,嚴(yán)
24、則必行。 熱爐法則 :當(dāng)人用手去碰燒熱的火爐時(shí),就會(huì)受到"燙"的懲罰,其有以下三個(gè)特點(diǎn):即時(shí)性、預(yù)警性、平等性。 點(diǎn)評(píng):罪與罰能相符,法與治可相期。 二十二、改革 : 柯美雅定律 :世上沒(méi)有十全十美的東西,所以任何東西都有改革的余地。 提出者:美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家M·R·柯美雅。 點(diǎn)評(píng):不拘于常規(guī),才能激發(fā)出創(chuàng)造力。 達(dá)維多夫定律 :沒(méi)有創(chuàng)新精神的人永遠(yuǎn)也只能是一個(gè)執(zhí)行者。 提出者:前蘇聯(lián)心理學(xué)家達(dá)維多夫 點(diǎn)評(píng):只有敢為人先的人,才最有資格成為真正的先驅(qū)者。 自吃幼崽效應(yīng) :美國(guó)硅谷企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,以至于各公司都積極尋找自己的致命弱點(diǎn),所有公司共同的生存之
25、道是:拿出更好看產(chǎn)品來(lái)?yè)魯∽约旱脑挟a(chǎn)品。有人將這種行為戲稱為"自吃幼崽"。 點(diǎn)評(píng):1、自己不逼自己,別人遲早會(huì)逼你。2、敢于對(duì)過(guò)去告一個(gè)段落,才有信心掀開(kāi)新的一章。 二十三、創(chuàng)新: 舍恩定理 :新思想只有落到真正相信它,對(duì)它著迷的人手里才能開(kāi)花結(jié)果。 提出者:美國(guó)麻省理工學(xué)院教授舍恩。 點(diǎn)評(píng):只有信之不疑,才能持之以恒。 吉寧定理 :真正的錯(cuò)誤是害怕犯錯(cuò)誤。 提出者:美國(guó)管理學(xué)家H·吉寧。 點(diǎn)評(píng):不怕錯(cuò)誤的人,錯(cuò)誤往往也離他最遠(yuǎn)。 卡貝定理 :放棄是創(chuàng)新的鑰匙。 提出者:美國(guó)電話電報(bào)公司前總經(jīng)理卡貝。 點(diǎn)評(píng):在未學(xué)會(huì)放棄之前,你將很難懂得什么是爭(zhēng)取。接著winn
26、erhero再補(bǔ)幾個(gè) 二十四、考評(píng) 吉普林忠告 將成敗同等看待。 提出者:英國(guó)作家、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者吉普林 點(diǎn)評(píng):如果不明白失敗是什么,那么對(duì)成功的理解也是片面的。 史華茲論斷 所有"不幸事件",都只有在我們認(rèn)為它不幸的情況下,才會(huì)真正成為不幸事件。 提出者:美國(guó)管理心理學(xué)家d·克華茲 點(diǎn)評(píng):若能壞中看好,終會(huì)好上加好。 e、績(jī)效 二十五、競(jìng)爭(zhēng) 廷克定律 如果你處在第二的位置,你就總想努力去爭(zhēng)作第一。 提出者:英國(guó)管理學(xué)家哈羅德·廷克 點(diǎn)評(píng):欲往高處走,須向高處看。 魯尼恩定律 賽跑時(shí)不一定快的贏,打架時(shí)不一定弱的輸。 提出者:奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家r
27、3;h·魯尼恩 點(diǎn)評(píng):無(wú)備,強(qiáng)不抵弱,出奇,弱可勝?gòu)?qiáng)。 史密斯原則 如果你不能戰(zhàn)勝他們,你就加入到他們之中去。 提出者:美國(guó)通用汽車公司前董事長(zhǎng)r·史密斯 點(diǎn)評(píng):競(jìng)爭(zhēng)使人進(jìn)步最快,合作讓人得到最多。 二十六、營(yíng)銷 阿爾巴德定理 一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)成功與否,全靠對(duì)顧客的要求了解到什么程度。 提出者:匈牙利全面質(zhì)量管理國(guó)際有限公司顧問(wèn)波爾加·韋雷什·阿爾巴德 點(diǎn)評(píng):看到了別人的需要,你就成功了一半;滿足了別人的需求,你就成功了全部。 冰淇淋哲學(xué) 賣冰淇淋必須從冬天開(kāi)始,因?yàn)槎祛櫩蜕伲瑫?huì)逼迫你降低成本,改善服務(wù)。如果能在冬天的逆境中生存,就再也不會(huì)害怕夏天的競(jìng)爭(zhēng)。
28、 提出者:臺(tái)灣著名企業(yè)家王永慶 點(diǎn)評(píng):逆境不錯(cuò),順境更好。 二十七、廣告 布里特定理 商品不作廣告,就像姑娘在暗處向小伙子遞送秋波,脈脈此情只有她自己知道。 提出者:英國(guó)廣告學(xué)專家s·布里特 點(diǎn)評(píng):要推而廣之,先廣而告之。 伯內(nèi)特定理 只有占領(lǐng)頭腦,才會(huì)占有市場(chǎng)。 提出者:美國(guó)廣告專家利奧·伯內(nèi)特 點(diǎn)評(píng):膾炙人口才會(huì)耐人尋味,深得人心方可引人入勝。 拉圖爾定律 一個(gè)好品名可能無(wú)助于劣質(zhì)產(chǎn)品的銷售,但是一個(gè)壞品名則會(huì)使好產(chǎn)品滯銷。 提出者:法國(guó)諾門(mén)公司德國(guó)分公司負(fù)責(zé)人蘇珊·拉圖爾 點(diǎn)評(píng):取名的藝術(shù),亦是取得成功的藝術(shù)。 赫斯定律 廣告超過(guò)12個(gè)字,讀者的記憶力要降低
29、50%。 提出者:澳大利亞廣告家h·赫斯 點(diǎn)評(píng):忘卻即等于拋棄。 二十八、公關(guān) 瑪麗法則 假如還沒(méi)有破,就不要去修它,免得弄巧成拙。 提出者:美國(guó)著名企業(yè)家瑪麗·凱·阿什 點(diǎn)評(píng):弄巧之所以成拙,往往是因?yàn)楸緛?lái)就無(wú)巧可弄。 弗里施定理 沒(méi)有滿意的工作人員,就沒(méi)有滿意的顧客。 提出者:德國(guó)慕尼黑企業(yè)咨詢顧問(wèn)弗里施 點(diǎn)評(píng):協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系,從協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系開(kāi)始。 反哺效應(yīng) 動(dòng)物學(xué)家將某些動(dòng)物長(zhǎng)大后把覓到的食物給予其父母的行為稱為反哺。 點(diǎn)評(píng):給別人好處的人,往往也是得到好處最多的人。 史崔維茲定理 如果你為獲得好處而幫助他人,就不算幫助他人。 提出者:美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家g
30、83;史崔維茲 點(diǎn)評(píng):動(dòng)機(jī)不純,行為失真。 二十九、談判 奧狄思法則 在每一次談判中,你都應(yīng)準(zhǔn)備向?qū)Ψ阶鞒鲎尣健?提出者:美國(guó)談判專家j·s·奧狄思 點(diǎn)評(píng):爭(zhēng),丈不足;讓,寸有余。 居家效應(yīng) 一個(gè)人在家里或自己最熟悉的環(huán)境中,言談舉止表現(xiàn)得最為自信和從容。 點(diǎn)評(píng):沒(méi)有實(shí)力墊底,自信永遠(yuǎn)是蒼白的。 尼倫伯格原則 一場(chǎng)圓滿的、成功的談判,每一方都應(yīng)是勝利者。 提出者:美國(guó)著名談判學(xué)家尼倫伯格 點(diǎn)評(píng):總想自己得勢(shì),必然勢(shì)不兩立。 比林定律 一生中的麻煩有一半是由于太快說(shuō)"是",太慢說(shuō)"不"造成的。 提出者:美國(guó)幽默作家比林 點(diǎn)評(píng):1、沒(méi)有否
31、決權(quán),發(fā)言權(quán)也很容易被剝奪。2、對(duì)不該讓步的事不讓步,別人反而更容易給你讓步。 三十、交往 克林納德法則 與人相處得好壞,在很大程度上取決于我們用什么方式與人打交道。 提出者:美國(guó)人際關(guān)系學(xué)家h·h·克林納德 點(diǎn)評(píng):交之有道,能打好交道;來(lái)而無(wú)往,難有常來(lái)往。 忌諱效應(yīng) 因風(fēng)俗習(xí)慣或個(gè)人理由等,對(duì)某些言語(yǔ)或舉動(dòng)有所顧忌,積久成為禁忌。 點(diǎn)評(píng):知道別人不喜歡什么,比知道別人喜歡什么更重要。 弗里德曼定律 當(dāng)一個(gè)人的需要可以滿足另一個(gè)人的需要時(shí),兩人就趨于互相喜歡。 提出者:美國(guó)心理學(xué)家n·w·弗里德曼 點(diǎn)評(píng):有利益與利益的相互補(bǔ)充,才會(huì)有需要與需要的相互滿
32、足。 三十一、成果 基利定理 容忍失敗,這是人們可以學(xué)習(xí)并加以運(yùn)用的極為積極的東西。 提出者:美國(guó)多布林咨詢公司集團(tuán)總經(jīng)理拉里·基利 點(diǎn)評(píng):1、成功者之所以成功,只不過(guò)是他不被失敗左右而已。2、不許失敗,無(wú)異于不許成功。 沸騰效應(yīng) 水溫升到99度,還不是開(kāi)水,其價(jià)值有限;若再添一把火,在99度的基礎(chǔ)上再升高1度,就會(huì)使水沸騰,并產(chǎn)生大量水蒸氣來(lái)開(kāi)動(dòng)機(jī)器,從而獲得巨大的經(jīng)濟(jì)效益。 點(diǎn)評(píng):只差一點(diǎn)點(diǎn),往往是導(dǎo)致最大差別的關(guān)鍵。 王永慶法則 節(jié)省一元錢(qián)等于凈賺一元錢(qián)。 提出者:臺(tái)灣企業(yè)界"精神領(lǐng)袖"臺(tái)塑總裁王永慶 點(diǎn)評(píng):賺錢(qián)要依賴別人,節(jié)省只取決自己。陀螺原理 陀螺只有
33、在高速旋轉(zhuǎn)下才能穩(wěn)定地豎立起來(lái)。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)成敗的關(guān)鍵,在于企業(yè)整體運(yùn)營(yíng)效率的高低。我們生活在一個(gè)快速變化、不斷更新的時(shí)代。所以我們必須不斷超越現(xiàn)在、永遠(yuǎn)創(chuàng)新。每一個(gè)員工都要以飽滿的熱情投入公司的創(chuàng)業(yè)洪流。 “籃球架子”原理 留意過(guò)籃球架子嗎?籃球架子為什么要做成現(xiàn)在這么高,而不是像兩層樓那樣高,或者跟一個(gè)人差不多高?不難想象,對(duì)著兩層樓高的籃球架子,幾乎誰(shuí)也別想把球投進(jìn)籃圈,也就不會(huì)有人犯傻了;然而,跟一個(gè)人差不多高的籃球架子,隨便誰(shuí)不費(fèi)多少力氣便能“百發(fā)百中”,大家也會(huì)覺(jué)得沒(méi)啥意思。正是由于現(xiàn)在這個(gè)跳一跳,夠得著的高度,才使得籃球成為一個(gè)世界性的體育項(xiàng)目,引得無(wú)數(shù)體育健兒奮爭(zhēng)不已,也讓許許多多
34、的愛(ài)好者樂(lè)此不疲。 籃球架子的高度啟示我們,一個(gè)“跳一跳,夠得著”的目標(biāo)最有吸引力,對(duì)于這樣的目標(biāo),人們才會(huì)以高度的熱情去追求。因此,要想調(diào)動(dòng)人的積極性,就應(yīng)該設(shè)置有著這種“高度”的目標(biāo)。 這樣說(shuō)未免空泛,還是舉個(gè)例子吧。我大哥有個(gè)女兒,上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,期中考試成績(jī)是全班第36名。我大哥給她提出的下學(xué)期奮斗目標(biāo)是進(jìn)入前20名,實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的獎(jiǎng)賞是假期里游泰山。她覺(jué)得這個(gè)目標(biāo)不算太高,經(jīng)過(guò)努力不難實(shí)現(xiàn)。在新學(xué)期里,它滿懷信心向著這一目標(biāo)奮斗,結(jié)果取得了全班第19名的成績(jī),并實(shí)現(xiàn)了登上泰山的夢(mèng)想,同時(shí)也對(duì)自己的潛能有了更多的認(rèn)識(shí)。我大哥不失時(shí)機(jī)的提出了下學(xué)期進(jìn)入前10名的要求,結(jié)果是全班第9名。
35、第三個(gè)目標(biāo)是進(jìn)入前3名,結(jié)果是全班第2名。第4個(gè)目標(biāo)是在小學(xué)畢業(yè)時(shí)爭(zhēng)取第1名,結(jié)果也如愿以償。到初中一年級(jí)的時(shí)候,她已經(jīng)是全年級(jí)第1名了。現(xiàn)在,我大哥的這個(gè)女兒在中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院讀大三,它的高考成績(jī)?cè)谖覀兛h里是第1名,在全省也名列前茅。我大哥是一名教師,多年的教學(xué)實(shí)踐使他懂得,不能一下子把目標(biāo)定得太高。因此,他提出的第一個(gè)目標(biāo)是全班第20名而不是第1名。他的方法是成功的。 這種技巧用在兒童身上靈驗(yàn),用在成年人身上也同樣有效。 在巴普洛夫臨終前,有人像他請(qǐng)教如何取得成功,他的回答是:“要熱誠(chéng)而且慢慢來(lái)?!蔽依斫膺@個(gè)“慢慢來(lái)”包含兩層意思:一是力所能及;二是不斷提高。也就是說(shuō),既要讓人有機(jī)會(huì)體
36、驗(yàn)到成功的欣慰,不至于望著高不可攀的“果子”而失望,又不要讓人毫不費(fèi)力地輕易摘到“果子”。“跳一跳,夠得著”,就是最好的目標(biāo)。 在佛教經(jīng)典法華經(jīng)·化城喻品中講了這樣一個(gè)故事:很早很早的時(shí)候,有一位導(dǎo)師帶著一群人去遠(yuǎn)方尋找珍寶。由于路途艱險(xiǎn),他們曉行夜宿,很是辛苦。當(dāng)走到半途時(shí),大家累的發(fā)慌,便七嘴八舌地議論開(kāi)了:“我們走了這么多路,腳酸腿軟,口干舌燥,還不知珍寶在什么地方。真的不知道要跑多么長(zhǎng)的路才能找到?!薄拔覀冞€是回去吧,這樣下去怕是累死也找不到珍寶?!睂?dǎo)師見(jiàn)眾人大有半途而廢、放棄目標(biāo)的打算,便暗使法術(shù),在險(xiǎn)道上幻化出一座城市,說(shuō):“大家看,前面不就是一做大城!過(guò)城不遠(yuǎn),就是寶藏
37、所在地啦?!北娙艘?jiàn)眼前果然有座大城,便又重新鼓起勁頭,振奮精神,繼續(xù)前行。眾人到了城里,感覺(jué)非常舒服,便又產(chǎn)生了不想再走的念頭。導(dǎo)師見(jiàn)狀便收起法術(shù),滅掉化城,大聲疾呼:“剛才的城市是我施展法術(shù)幻化出來(lái),供大家暫時(shí)歇腳的。大家要繼續(xù)努力,找到珍寶?!本瓦@樣,在導(dǎo)師的苦心誘導(dǎo)下,眾人歷盡千辛萬(wàn)苦,終于找到了珍寶,滿載而歸。 作為一個(gè)管理者,也應(yīng)具有這種“化城”的藝術(shù),給全體員工“化”出一個(gè)個(gè)看得見(jiàn)而且跳一跳,夠得著得目標(biāo),引導(dǎo)集體不斷前進(jìn)。我有一個(gè)朋友在山東省莒南縣再生資源公司當(dāng)經(jīng)理,他剛上任時(shí),接手的是一個(gè)亂攤子,企業(yè)連年虧損,員工士氣低落,再講什么宏偉藍(lán)圖也沒(méi)人肯聽(tīng)。我這位朋友來(lái)了個(gè)“小步快跑
38、”:給每一個(gè)分支機(jī)構(gòu)定一個(gè)力所能及的月度目標(biāo),然后在全公司開(kāi)展“月月賽”。每到月末,他都親自給優(yōu)勝單位授獎(jiǎng)旗,那份隆重勁,毫不亞于表彰戰(zhàn)斗功臣。在每個(gè)月的表彰會(huì)上,同時(shí)下達(dá)下個(gè)月的任務(wù),“誓師出征”。這樣一來(lái),全體員工的注意力都被吸引到努力完成當(dāng)月任務(wù)上來(lái)了,沒(méi)有人再去談?wù)摴镜睦Ь?,也沒(méi)人抱怨自己的任務(wù)太重。半年下來(lái),竟然全公司扭虧為盈。這可是當(dāng)初誰(shuí)也沒(méi)想到的“大”成果,全公司群情振奮,士氣高漲?!肮氖繗?、正名氣、復(fù)元?dú)狻钡哪繕?biāo)基本實(shí)現(xiàn),我的這位朋友又提出了“上水平、上等級(jí)、爭(zhēng)一流”的更高奮斗目標(biāo)。如今,這家公司已經(jīng)成為在市內(nèi)小有名氣的先進(jìn)企業(yè)了。 由此可見(jiàn),在管理工作中,只有不斷給員工定出
39、一個(gè)“籃球架子”那么高的目標(biāo),讓大家都能“跳一跳,夠得著”,才能收到好的效果。 “保齡球”效應(yīng) 兩名保齡球教練分別訓(xùn)練各自的隊(duì)員。他們的隊(duì)員都是一球打倒了7只瓶。教練甲對(duì)自己的隊(duì)員說(shuō):“很好!打到了7只?!彼年?duì)員聽(tīng)了教練的贊揚(yáng)很受鼓舞,心里想,下次一定再加把勁,把剩下的3只也打倒。教練乙則對(duì)他的隊(duì)員說(shuō):“怎么搞的!還有3只沒(méi)打倒?!标?duì)員聽(tīng)了教練的指責(zé),心里很不服氣,暗想,你咋就看不見(jiàn)我已經(jīng)打倒的那7只。結(jié)果,教練甲訓(xùn)練的隊(duì)員成績(jī)不斷上升,教練乙訓(xùn)練的隊(duì)員打得一次不如一次。 這個(gè)故事當(dāng)然是杜撰的,但它告訴我們,贊賞和批評(píng)其收效有多么大的差異。 我們都不止一次聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)笑話。一位家庭主婦給客
40、人端上米飯,客人稱贊說(shuō):“這米飯真香!”主婦興奮的告訴客人:“是我做的?!笨腿顺粤艘豢冢謫?wèn):“怎么糊了?”主婦的臉色驟變,趕緊解釋道:“是孩子他奶奶燒的火?!笨腿擞殖粤艘豢冢骸斑€有砂子!”主婦又答:“是孩子他姑淘的米?!蹦憧?,人的根性顯露出來(lái)啦。對(duì)于贊賞,她是那么爽快的接受了下來(lái);對(duì)于指責(zé),她就千方百計(jì)的推托。也許您會(huì)說(shuō)這位主婦特別的喜好居功而又善于委過(guò)于人,沒(méi)有普遍意義。但您只要真誠(chéng)的問(wèn)一問(wèn)自己,難道你就喜好受到指責(zé)而討厭得到贊賞?其實(shí),希望得到他人的肯定、贊賞,是每一個(gè)人的正常心理需要。而面對(duì)指責(zé)時(shí),不自覺(jué)的為自己辯護(hù),也是正常的心理防衛(wèi)機(jī)制。 一個(gè)成功的管理者,會(huì)努力去滿足下屬的這種心
41、理需求,對(duì)下屬親切,鼓勵(lì)部下發(fā)揮創(chuàng)造精神,幫助部下解決困難。相反,專愛(ài)挑下屬的毛病,靠發(fā)威震懾下屬的管理者,也許真的能夠擊敗他的部下,但是,一頭暴怒的獅子領(lǐng)著一群綿羊,又能創(chuàng)造出什么事業(yè)呢? 一次同朋友談起這個(gè)話題,朋友給我講了他的哥哥的一個(gè)真實(shí)的故事。我這位朋友的哥哥叫朱玉良,在我們莒南縣農(nóng)業(yè)銀行擔(dān)任財(cái)務(wù)科長(zhǎng),一天他與幾個(gè)同事到臨沂城辦事,在一家飯店吃午餐。餐桌上的燒羊肘子特別合他的口味,吃光了肉他又拿起骨頭來(lái)啃。這時(shí)恰恰被這家飯店的廚師看見(jiàn),問(wèn)他:“怎么啃起骨頭來(lái)了?”朱玉良回答:“師傅您燒的肘子實(shí)在是太好吃啦,我實(shí)在是沒(méi)吃夠,舍不得把骨頭就這樣扔啦。”廚師聽(tīng)了這話,頓時(shí)心花怒放,當(dāng)即走進(jìn)廚房,端來(lái)一個(gè)新的燒羊肘子算是他請(qǐng)客。這位廚師是不是有點(diǎn)個(gè)神經(jīng)兮兮的,聽(tīng)到一句好話就這樣激動(dòng)不已。不,一點(diǎn)也不奇怪。贊賞燒羊肘子就是贊賞他的手藝,贊賞他的手藝就是肯定他的價(jià)值。還有什么能夠比得上肯定他的價(jià)值更能讓他高興的呢?我想,他得到贊賞的渴望也許很久沒(méi)有得到滿足了,畢竟世界上多的
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