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1、六一活動(dòng)總結(jié) 推薦六一活動(dòng)總結(jié)錦集九篇 總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況, 包括取得的成績(jī)、 存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分 析的書面材料,它可使零星的、 膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到 全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,讓我們抽出時(shí)間寫寫總 結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼牧?一活動(dòng)總結(jié) 9 篇,歡迎大家閱讀。六一活動(dòng)總結(jié)篇 1在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和指導(dǎo)下, 在廣大同學(xué)的支持下, XX 年 6月1日我校舉辦的xx小學(xué)xx校區(qū)慶六一師生美術(shù)作品展取得 圓滿成功。本次師生書畫展旨在展現(xiàn)我校學(xué)生的繪畫風(fēng)采和精神面貌, 營(yíng)造積極向上、清新高雅、 健康文
2、明的校園文化氛圍, 構(gòu)建和諧 校園,豐富校園的文化生活, 提高同學(xué)們對(duì)繪畫的興趣。本著以 實(shí)施課程改革, 推進(jìn)素質(zhì)教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí) 踐能力, 充分挖掘?qū)W生的發(fā)展?jié)撃埽?在掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能 的同時(shí),培養(yǎng)多種興趣愛好。一、準(zhǔn)備階段1. 美術(shù)教師平常在上課過程中就注意了學(xué)生作品的收集。于 5 月份日向全校學(xué)生布置了此項(xiàng)工作2. 各班學(xué)生利用課余時(shí)間認(rèn)真創(chuàng)作,班主任老師積極配合, 這次活動(dòng)的成功舉行離不開班主任老師的大力配合, 各班學(xué)生共 同合作,創(chuàng)作 4k 繪畫作品及書法作品。3. 各班內(nèi)選優(yōu)秀作品, 群策群力確定作品名稱, 并介紹創(chuàng)作 構(gòu)思,畫面表達(dá)的意圖。4. 校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真
3、指導(dǎo),合理安排。 美術(shù)組教師通力配合, 再加 上大隊(duì)輔導(dǎo)員大力支持,于 5 月 21、22 兩天確定參展作品。二、組織參觀6月 1日,邀請(qǐng)全校教師、學(xué)生參觀各班的美術(shù)作品展,聆 聽作品介紹。 按由高到低的順序, 本次活動(dòng)展出了各個(gè)年級(jí)的優(yōu) 秀作品。三、活動(dòng)效果本次師生書畫展在走廊墻壁展出, 此次繪畫展宣傳了校園文 化,增加了學(xué)校的文化底蘊(yùn)。本次作品共收集了近四百件作品, 進(jìn)行參展的優(yōu)秀作品 100 余幅, 作品數(shù)量多、 質(zhì)量高, 形式豐富 多樣、風(fēng)格各異,作品色彩鮮艷,構(gòu)圖豐滿,兒童畫作品內(nèi)容觀 察視角獨(dú)特,學(xué)生表現(xiàn)沉穩(wěn), 介紹作品井然有序,充分體現(xiàn)了我 校全體同學(xué)的朝氣蓬勃,過人才藝。本次師
4、生書畫展使廣大同學(xué)找到了一個(gè)相互交流的平臺(tái),出的作品也受到了廣大同學(xué)、老師的好評(píng),得到了大家的認(rèn)可。 無論在整個(gè)創(chuàng)作過程中, 還是在作品的現(xiàn)場(chǎng)介紹中, 同學(xué)們表現(xiàn) 積極,表現(xiàn)出色,充分顯示出了對(duì)繪畫的極大熱情。通過此次書畫展, 同學(xué)們不僅陶冶情操, 豐富了課余文化生 活,而且增強(qiáng)了美術(shù)學(xué)科的魅力, 相信同學(xué)們會(huì)以此為一個(gè)新的 起點(diǎn), 在今后的活動(dòng)中表現(xiàn)更出色, 我們期望著培智的明天涌現(xiàn) 更多的繪畫笑明星,擁有更璀璨的明天!六一活動(dòng)總結(jié)篇 2“六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕, '' 局隊(duì)工會(huì)響應(yīng)區(qū)婦兒工委 關(guān) 于慶祝 XX 年“六一“國(guó)際兒童節(jié)的意見精神,組織局隊(duì)未滿 15周歲子女的干部職
5、工,于 5月30 日上午,在局隊(duì)開展“多姿 多彩的童年”慶?!傲弧敝黝}活動(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天, 29 名干部職工參與活動(dòng), 他們帶著精心制作的記 錄著孩子們豐富多彩快樂生活的照片、 視頻、 幻燈片等來到活動(dòng) 現(xiàn)場(chǎng),照片中有出生嬰兒可愛的模樣, 有孩童們頑皮的動(dòng)作, 有 記錄第一次開口叫媽媽的鏡頭, 還有展示孩子們多才多藝的畫面。 由局隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、 工會(huì)委員及特邀的干部職工組成的評(píng)審小組, 對(duì)展 示的五、六百幅照片、 幾十段視頻及幻燈片進(jìn)行評(píng)審, 現(xiàn)場(chǎng)推選 出每一個(gè)孩子最具特色的精彩瞬間, 將統(tǒng)一制作成展板展示孩子 們精彩紛呈的童年生活。評(píng)審小組還評(píng)選出可愛寶貝 10 名、幸福兒童 8 名、聰明少年 3
6、名為了參加此次活動(dòng)并展示孩子們的精神面貌, 干部職工都進(jìn) 行了精心的設(shè)計(jì)和策劃, 有的家長(zhǎng)利用周末帶孩子外出進(jìn)行拍攝, 有些細(xì)心的媽媽將孩子從出生、 坐臥爬行等成長(zhǎng)的整個(gè)過程制作 成 dv ,有的家長(zhǎng)讓孩子親自動(dòng)手制作幻燈來展示自己學(xué)習(xí)才藝 的過程及成果, 家長(zhǎng)們都將孩子們最精彩的生活片段、 最可愛的 瞬間展示給大家,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同時(shí)評(píng)選出最佳制作獎(jiǎng) 12 名?,F(xiàn)場(chǎng) 歡聲笑語,孩子們的童趣感染著每一位評(píng)委和到場(chǎng)的干部職工。這次活動(dòng)讓大家增進(jìn)了彼此間的了解和感情, 也讓我們每一 個(gè)人重溫了多姿多彩的童年生活。六一活動(dòng)總結(jié)篇 3鮮紅喜慶的地毯鋪上來, 五顏六色的鮮花擺上來, 鮮艷美麗 的服裝穿起來,輕
7、柔美妙的旋律響起來。 20xx 年 6 月 1 日,由 幼兒園舉辦的一場(chǎng)盛大的“迎六一”文藝演出在幼兒園隆重舉 行。各位嘉賓及家長(zhǎng)朋友們一起觀看了演出。本次文藝匯演,歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),共 10 個(gè)節(jié)目,幼兒園幼 兒全部登臺(tái)亮相,載歌載舞, 充分展示了自己的風(fēng)采, 內(nèi)容形式 活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術(shù)培養(yǎng)的舞蹈 快樂的一天開始 了、掀起你的蓋頭來 、快樂小豬 、兔子舞、親親我,抱 抱我、韓國(guó)牛奶歌 ;有展現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)生活的話劇 小兔乖乖 ; 有動(dòng)情生動(dòng)富有教育意義的詩歌朗誦媽媽的愛 、有安全教育 意義的舞蹈不上你的當(dāng) ,雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù) 多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和
8、編排下, 一個(gè) 個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。 臺(tái)上盡情表演, 臺(tái) 下認(rèn)真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。 這次文藝匯演, 成功的演出 不僅豐富了孩子們的課余生活, 還給他們搭建了展示自我的舞臺(tái), 向社會(huì)展示了金色維也納幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果, 也讓孩 子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。 本次活動(dòng)順利的開展與 園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教職工的努力是密不可分的。1、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開展情況,多次開 會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題, 積極探索,因地制宜地制 定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在 活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極
9、爭(zhēng) 取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與, 使這次活動(dòng)取得了較好的效果, 受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。2、在活動(dòng)籌備期間, 幼兒園所有教職工本著“團(tuán)結(jié)、 創(chuàng)新、 奉獻(xiàn)”的精神和原則, 認(rèn)真做好各自的工作, 為活動(dòng)的順利開展 奠定了良好的基礎(chǔ)。3、另外,各班充分的準(zhǔn)備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在?;顒?dòng)圓滿結(jié)束了, 家長(zhǎng)孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂中, 成績(jī) 要發(fā)揚(yáng), 不足要改進(jìn), 我們真心地希望孩子們從金色維也納幼兒 園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠(yuǎn)!六一活動(dòng)總結(jié)篇 4迎著 6 月明媚的陽光,聽著悅耳動(dòng)聽的歌聲,一年一度的 “六一”國(guó)際兒童節(jié)在同學(xué)們的熱切期盼中到
10、來了。 在學(xué)校行政 的具體領(lǐng)導(dǎo)和布置下, 在少先隊(duì)大隊(duì)部的組織下, 在全校教師的 積極配合下,隆重的舉行了“六一”國(guó)際兒童節(jié)慶?;顒?dòng)。一、“六一”慶祝大會(huì)。“兒童是祖國(guó)的花朵, 是祖國(guó)的未來”, 關(guān)心兒童的健康成 長(zhǎng)人人有責(zé)。在大會(huì)上,首先有少先隊(duì)員獻(xiàn)詞, 縣四大班子及教 育局、關(guān)工委、財(cái)政局、發(fā)改局組成慰問團(tuán)一行參加了我們的慶 祝大會(huì), 王文正副縣長(zhǎng)帶來節(jié)日的祝福并提出了殷切的期望??h總工會(huì)對(duì)十二名貧困學(xué)生進(jìn)行了現(xiàn)金支助。 同時(shí)對(duì)“三好學(xué)生”、 “優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀隊(duì)干”、“文明標(biāo) 兵”“特長(zhǎng)生”、“守紀(jì)模范”進(jìn)行了表彰。表彰1、“三好學(xué)生” 96 名。2、“優(yōu)秀班干”:
11、32 名。3、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”: 96 名。4、“優(yōu)秀隊(duì)干” 32 名5、“文明標(biāo)兵”: 32 名。6、“守紀(jì)模范”: 96 名。7、“特長(zhǎng)生”: 64 名。 通過本次表彰,樹立了學(xué)生的典型,促進(jìn)了學(xué)生的上進(jìn)心, 同時(shí),也展示了我校所取得的成果。二、慶“六一”文藝匯演。 本次參加六一慶祝活動(dòng)的文藝節(jié)目共計(jì) 16 個(gè),各中隊(duì)準(zhǔn)備 充分,節(jié)目質(zhì)量較高,在文藝匯演中,舞蹈、小品、相聲、音樂 劇等節(jié)目贏得小觀眾的陣陣掌聲。 本次文藝演出不僅展示了學(xué)生 的素質(zhì)、才能,更體現(xiàn)了靈地小學(xué)的素質(zhì)教育成果。三、游園活動(dòng)。經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下, 游園活動(dòng)的項(xiàng) 目豐富多彩。如:一年級(jí):夾珠子比賽、
12、猜謎語;二年級(jí):套圈 子、貼鼻子; 三年級(jí):搶椅子、 夾乒乓球比賽; 四年級(jí):過三關(guān)、 扔沙包比賽、 ;五年級(jí):運(yùn)球比賽、丟瓶子;六年級(jí):踩氣球比 賽、蒙眼敲鑼。同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂 趣,從樂趣中學(xué)到了知識(shí)。 校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、 歡呼聲、喝彩聲。每個(gè)同學(xué)都參與,都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更 是滿載而歸,笑聲不斷,整個(gè)校園變得明媚和朝氣蓬勃。這次的慶六一活動(dòng), 展現(xiàn)了我校少先隊(duì)員蓬勃向上的精神面 貌,同學(xué)們還紛紛表示,今后一定刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,學(xué)有所 成,滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智, 回報(bào)社會(huì),回報(bào)社 會(huì)各界人士對(duì)他們的一份份真誠(chéng)的愛心! 不辜負(fù)老師和
13、家長(zhǎng)對(duì)他 們的殷切期望!在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤 和不足,今后,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,把工作做得更好,把活動(dòng)做得 更有聲有色,讓孩子們真正開開心心度過一個(gè)快樂詳和的節(jié)日!六一活動(dòng)總結(jié)篇 5“六一”前夕, 大隊(duì)部布置了今年“六一”學(xué)校將舉行文化 藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。 我們?nèi)昙?jí)的幾位班主任聚在一起反復(fù)商量, 覺得 今年的端午節(jié)正好是 5 月 28 日,舉行“紅紅火火過端午,快快 樂樂健身心”為主題的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng), 可以讓孩子們了解端午 節(jié)的相關(guān)來歷、 傳說故事和習(xí)俗活動(dòng), 感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中 折射出的濃郁的文化氣息。 倡導(dǎo)健康的節(jié)日主題內(nèi)涵, 促使孩子 們?cè)谪S富的活動(dòng)中樹立健身
14、心的意識(shí),促進(jìn)快樂成長(zhǎng)。方案確定后,各班主任進(jìn)行明確的分工 , 責(zé)任到人。班主任 先在自己班里發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名, 選擇自己喜歡的區(qū)域活動(dòng), 利用小 百花課分頭進(jìn)行輔導(dǎo)。 我負(fù)責(zé)包粽區(qū)的展示活動(dòng)。 由于孩子們不 會(huì)包粽子, 我們提前與一部分家長(zhǎng)商量好, 邀請(qǐng)他們來教孩子們包粽子。為了使活動(dòng)開展得有條不紊, 有聲有色,我還利用三天 假期撰寫了“六一”當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)學(xué)生的主持稿, 向親戚請(qǐng)教包 粽子需要什么材料,并認(rèn)真地記錄。別看這小小的粽子不起眼, 需要的材料還真不少 : 粽葉、糯米、 紅棗、蜜棗、 赤豆、綠豆、 花 生、棉線等。怎樣使每個(gè)孩子都能吃到粽子又不浪費(fèi),為此,我 算了又算,光粽葉就得買 15
15、 斤,提前一天送到學(xué)校食堂煮好, 浸在水里。糯米 50 斤,當(dāng)天一早必須淘凈。幸好我家阿姨愿意 做我的幫手, 隔夜用電瓶車幫我把需要的材料全部送到學(xué)校, 第 二天一大早又趕到學(xué)校幫著洗粽葉、 淘米、配料,可把她累壞了。5 月 31 號(hào),是我開學(xué)以來最忙最累的一天。上午上完課就 馬不停蹄地和配班袁麗萍老師一起帶著孩子們布置教室。 中午利 用休息時(shí)間對(duì)活動(dòng)主持人進(jìn)行輔導(dǎo)和訓(xùn)練。 下午開始彩排, 在蹲 點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)錢亞萍的帶領(lǐng)下, 我們?nèi)昙?jí)的全體老師群策群力, 桌子 如何擺放、主題版面的布置、 區(qū)域撐牌的設(shè)計(jì)、 主持稿的改進(jìn)和 完善,整個(gè)活動(dòng)過程的安排, 大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策, 站在操場(chǎng)上忙了整 整一個(gè)下午。下
16、班回家的路上, 我才發(fā)現(xiàn)兩條腿又酸又痛, 腳底 好像有針在刺一樣。吃完晚飯,我忙著到華聯(lián)超市買了些糖果、 學(xué)習(xí)用品作為活動(dòng)的獎(jiǎng)品, 回家后又把活動(dòng)主持稿從頭到尾仔細(xì) 地過了一遍,對(duì)有些環(huán)節(jié)進(jìn)行修改。6 月 1 日,我們的活動(dòng)開展得特別順利,孩子們參與活動(dòng)的積極性高漲,張張笑臉如朵朵花兒在綻放。 活動(dòng)剛開始,蔣校長(zhǎng) 就來到了我們包粽區(qū),和孩子們一起包起了粽子。校長(zhǎng)、老師、 家長(zhǎng)、孩子們聚集在一起,歡笑聲此起彼伏,多像一個(gè)幸福、快 樂、和諧的大家庭在辦喜事呀! 孩子們特別好學(xué),家長(zhǎng)們包粽子 時(shí),他們目不轉(zhuǎn)睛地看著,聚精會(huì)神地聽著。輪到自己包了,發(fā) 現(xiàn)困難重重,但他們沒有氣餒, 一次不行包兩次,兩次
17、不行包三 次,雖然包出來的粽子奇形怪狀,令人忍俊不禁,但他們樂在其 中。“紅紅火火過端午, 快快樂樂健身心”文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)圓滿 結(jié)束了。雖然我感覺像打了一場(chǎng)仗一樣,特別的累。 但看到孩子 們?cè)谪S富多采的活動(dòng)中玩得那么開心, 收獲頗多, 心里也感到很 欣慰。六一活動(dòng)總結(jié)篇 6 入隊(duì)為深入學(xué)習(xí)貫徹中央對(duì)少年兒童和少先隊(duì)工作的要求, 抓住第七次全國(guó)少代會(huì)召開的契機(jī), 開展好少先隊(duì)組織教育, 增 強(qiáng)少先隊(duì)員的組織歸屬感、 光榮感, 引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中 國(guó)夢(mèng)做好全面準(zhǔn)備, 在“六一”兒童節(jié)到來之際, 東邱聯(lián)小開展 了“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)關(guān)注少代會(huì), 當(dāng)好小主人”主題隊(duì)日 活動(dòng),喜迎少代會(huì),共慶兒童節(jié)
18、。5 月 28 日東邱聯(lián)小在操場(chǎng)上舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式。劉峰校長(zhǎng)、劉守江副校長(zhǎng)、 親自參加了新隊(duì)員的入隊(duì)儀式, 對(duì)全體隊(duì) 員提出了希望與要求, 與孩子們一起見證這莊重而又神圣的時(shí)刻。 在隆重而不失節(jié)儉的新隊(duì)員入隊(duì)儀式上,伴隨著莊嚴(yán)的出旗曲, 伴隨著 中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌 由少先隊(duì)隊(duì)員代表為新隊(duì)員佩戴 紅領(lǐng)巾, 中隊(duì)輔導(dǎo)員馬學(xué)涵帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓, 少先隊(duì)員代表致歡 迎詞, 新隊(duì)員代表馬永站代表新隊(duì)員講話, 少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬 存超主任帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號(hào), 103 名一年級(jí)新隊(duì)員面對(duì)隊(duì)旗, 握緊拳頭, 在激昂的誓詞聲中完成了他們光榮而神圣的時(shí)刻, 光 榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織,成為真正的少先隊(duì)員
19、。 8 個(gè)少 先隊(duì)中隊(duì)也宣布正式成立。東邱聯(lián)小在“六一”國(guó)際兒童節(jié)期間, 組織開展形式多樣的 慶祝活動(dòng),通過少先隊(duì)知識(shí)手抄報(bào)比賽、故事大賽、演講比賽、 經(jīng)典誦讀、 共護(hù)環(huán)境、 文藝聯(lián)歡會(huì)等多種方式豐富少年兒童節(jié)日 生活,讓廣大少先隊(duì)員在豐富多彩的活動(dòng)中愉悅身心、 陶冶情操, 充分體會(huì)節(jié)日快樂, 感受黨和祖國(guó)的關(guān)懷。 組織少先隊(duì)隊(duì)員觀看 第七次全國(guó)少代會(huì)有關(guān)電視節(jié)目。 班隊(duì)會(huì)上, 一是通過讓隊(duì)員開 展敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌、佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)章知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),進(jìn)一步 明白少先隊(duì)的知識(shí),增強(qiáng)了隊(duì)員對(duì)中國(guó)少年先鋒隊(duì)的熱愛 ; 二是 開展了“你好, 少代會(huì)”紅領(lǐng)巾小心愿?jìng)鬟f活動(dòng), 大家一起商議 幫助有困難的少先隊(duì)
20、員實(shí)現(xiàn)心愿 ; 最后在班主任的引導(dǎo)下,瀏覽了少代會(huì)的專題網(wǎng)站, 了解了少代會(huì)的基本情況, 并就如何當(dāng)好 小主人展開了熱烈的討論。 學(xué)校還利用主題隊(duì)會(huì), 扎實(shí)開展好少 先隊(duì)知識(shí)教育, 增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織歸屬感, 讓每一位隊(duì)員銘記 自己是一名光榮的少先隊(duì)員, 引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做 好全面準(zhǔn)備?;顒?dòng)中,中隊(duì)輔導(dǎo)員積極鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員采用 “一句話表達(dá)心聲”的方式, 表達(dá)對(duì)隊(duì)日活動(dòng)的真實(shí)感受。 確保 每一名少先隊(duì)員都能過一次有意義、有意思的組織生活。通過本次活動(dòng)的開展, 隊(duì)員們深刻的認(rèn)識(shí)到: 一定要增強(qiáng)對(duì) 中國(guó)自信, 堅(jiān)定不移沿著正確的中國(guó)道路奮勇前進(jìn)。 我們每個(gè)中 國(guó)人都要緊密團(tuán)結(jié),萬眾一
21、心, 為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng) 想的力量就無比強(qiáng)大。 讓我們每個(gè)人的夢(mèng)想都成為中華民族復(fù)興 的偉大夢(mèng)想, 心往一處想, 勁往一處使,那夢(mèng)想終究會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí), 照進(jìn)每個(gè)中國(guó)人的心里。我們的祖國(guó)會(huì)變得更加富強(qiáng)。六一活動(dòng)總結(jié)篇 7我看了之后馬上回了一句: 說得好, 非常支持你對(duì)教育的一 些觀點(diǎn)、 思考、做法。做為一個(gè)校長(zhǎng), 是很難得也挺不容易的事! 一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校! 也祝你節(jié)日快樂! 在我看來, 之所 以引起共鳴, 在于這句話的兩個(gè)關(guān)鍵詞是: 每個(gè)孩子,還有快樂。 也因此, 學(xué)校開展六一活動(dòng), 是否盡可能地讓每個(gè)孩子參與到活 動(dòng)中, 是否盡可能地讓每個(gè)孩子享受到節(jié)日的快樂, 便是我對(duì)學(xué)校
22、六一活動(dòng)辦得好不好的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)由上述兩點(diǎn),我想起了以前學(xué)校舉辦的' 六一活動(dòng)。具體時(shí)間是剛參加工作的前幾年, 每年六一, 鎮(zhèn)里都會(huì)在一個(gè)地方舉辦 文娛匯演晚會(huì), 每個(gè)學(xué)校都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參加。 因?yàn)槭谴韺W(xué) 校參加的節(jié)目, 所以學(xué)校往往會(huì)高度重視, 選派全校在排練節(jié)目 最有經(jīng)驗(yàn)的老師, 挑選各班最有表演天份的學(xué)生集訓(xùn)。 歷時(shí)一兩 個(gè)月的刻苦排練, 準(zhǔn)備一個(gè)參加赴鎮(zhèn)表演的節(jié)目, 這絕對(duì)是學(xué)校 六一最重要的大事。 然后就是六一當(dāng)晚在村里舉辦一個(gè)六一匯演 晚會(huì)。 學(xué)校一般會(huì)在開學(xué)初就分派任務(wù), 要求每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備一兩 個(gè)節(jié)目, 然后各班精心挑選人才, 充分利用課內(nèi)外時(shí)間進(jìn)行刻苦 的訓(xùn)練。當(dāng)然,這
23、些經(jīng)過精心排練的節(jié)目很精彩,也能為工作一 天的村民帶來一個(gè)美好熱鬧的夜晚, 尤其是那個(gè)代表赴鎮(zhèn)的那個(gè) 節(jié)目,總是成為晚會(huì)的壓軸好戲, 能引來觀眾的陣陣喝彩和騷動(dòng)。 是的,這一切看起來都不錯(cuò)。 當(dāng)時(shí)我也一直都是這么認(rèn)為, 六一 大概就是應(yīng)該這么過的。可是,現(xiàn)在我不這樣想了,因?yàn)?,這樣 的六一, 其實(shí)成了少數(shù)的有幸被老師挑選的學(xué)生的六一, 那些更 多數(shù)的沒有被選上參加節(jié)目的孩子呢?他們卻成了默默無聞、 不 被人關(guān)注的“節(jié)日的看客”。 他們只能羨慕地看著那些參加節(jié)目 表演的學(xué)生,誰叫自己沒有表演天分呢?仍然是基于上述兩點(diǎn), 值得高興的是, 這兩年, 學(xué)校的六一都辦得很成功。 為了做到讓每一個(gè)孩子享受
24、到節(jié)日的快樂, 我們 的活動(dòng)由原來的一天增加到兩天, 一般是提前一天開展。 內(nèi)容豐 富多彩,有各式作品展板,如書畫、美術(shù)、作文及畢業(yè)班作品專 欄等。有豐富多彩的班級(jí)活動(dòng), 如:師生八字跳繩、 呼拉圈接力、 拔河、障礙賽、兩人三足等。 有面向班級(jí)與集體的表演、 游戲等。 提前一天的內(nèi)容有: 乒乓球、 硬筆、作文等比賽。 我們的追求是: 讓每個(gè)孩子至少可以參加一兩項(xiàng)集體或個(gè)人的活動(dòng)。 讓孩子盡情 地玩,盡情地吃,在各項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)賽中, 既能充分展示個(gè)人的風(fēng)采, 又能在各項(xiàng)集體競(jìng)賽中享受融入集體與合作團(tuán)結(jié)帶來的樂趣, 從 孩子們洋溢著笑容的臉上, 我們高興地看到了六一節(jié)日帶來他們 的快樂與滿足!六一活動(dòng)
25、總結(jié)篇 8 為了給我校少年兒童過一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié), XX 學(xué) 校校委會(huì)高度重視,成立了“六一兒童節(jié)”專題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組, 制定了六一兒童節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案, 在“六一”國(guó)際兒童節(jié)慶?;?動(dòng)中,XX學(xué)校組織開展了豐富多彩的慶“六一”活動(dòng)?!傲弧逼陂g,舉辦文藝節(jié)目表演 1 場(chǎng),表演精采文藝節(jié)目 32 個(gè),參加 慶?;顒?dòng)有 500 余人,又舉辦了慶“六一”書畫展等收到了良好 的效果各校都開展了有獎(jiǎng)?wù)魑睦L畫活動(dòng), 有 200 多幅作品參賽。 表彰“三好”學(xué)生 30 名,好娃娃 50 名。發(fā)展新少先隊(duì)員 80 名, 表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員23名。其中XX中學(xué)、第一小學(xué)對(duì)中小學(xué)生開 展了思想道德建設(shè)主題活動(dòng)
26、;XX中學(xué)開展家教宣講1次,未成年人保護(hù)法 宣傳咨詢 1 場(chǎng)。各校都制作有板報(bào)、 宣傳欄 12塊, 宣傳標(biāo)語 19 條;六一前夕第四小學(xué)與武漢機(jī)場(chǎng)地服公司團(tuán)總支 進(jìn)行手拉手活動(dòng), 他們伸出援助之手對(duì)露峰四小的貧困孤兒、 殘 疾兒童、留守流動(dòng)兒童進(jìn)行了慰問和救助。捐獻(xiàn)書籍 34 本,新 書包、文具 10 套,衣物 10 箱。通過慶“六一”兒童節(jié)活動(dòng), 大力推進(jìn)了未成年人思想道德 建設(shè),堅(jiān)持為貧困、孤殘、留守兒童辦實(shí)事、解難事、做好事, 激勵(lì)更多的貧困兒童頑強(qiáng)拼搏, 以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)各界愛心 人士起到了推動(dòng)作用。 大力宣傳了“為國(guó)教子, 以德育人”的思 想。形成了全社會(huì)愛護(hù)、 幫助貧困兒童的良
27、好風(fēng)尚。 廣泛營(yíng)造“關(guān) 愛孩子、關(guān)愛未來”的濃厚氛圍。六一活動(dòng)總結(jié)篇 9 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)是關(guān)于幼兒園常用資料 - 幼兒園 時(shí)令主題方面的資料, 兒童節(jié)。 因此我們要加倍利用好這樣的一 個(gè)機(jī)會(huì),希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和 感情因素的影響。 在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工 作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的。為了能讓幼兒度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日, 我園安排了一 系列的活動(dòng)來歡慶六 . 一?;顒?dòng)內(nèi)容包括親子游戲、幼兒及家長(zhǎng) 作品展、家庭卡啦 ok 賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一 系列的活動(dòng)來讓小
28、朋友和家長(zhǎng)們感覺到節(jié)日的來臨, 共同分享到 節(jié)日的歡樂。我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一 些活動(dòng)外,年級(jí)組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì), 想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛, 讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步 的認(rèn)識(shí), 知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。 對(duì)于我們小班的 小朋友來說, 這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同, 因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。 因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì), 希望通過這樣的活動(dòng)給 他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤 和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位, 顯得有些倉 促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟, 以至于在活動(dòng)過程就會(huì)出現(xiàn) 過多的差錯(cuò),多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。 其二, 教師之間的 銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。當(dāng)然也不完全沒有成功之處, 活動(dòng)的過程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比
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