2016年德育工作總結(jié)范文1100字

1、20162016 年德育工作總結(jié)范文 11001100 字 德育工作總結(jié)，值得關(guān)注！ 為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見和上海 學(xué)校德育 xxxx 發(fā)展規(guī)劃以及上海市 兩綱 教育的精神， xxxx 年年我們 的德育工作在研究與探索、貫徹與實(shí)踐、研討與展示、總結(jié)與評估中 進(jìn)行，并且取得了較大的突破和收獲，現(xiàn)將 xxxx 年年最主要的工作進(jìn)行 盤點(diǎn)，以備大家總結(jié)和反思。一、弘揚(yáng)和培育民族精神，中小學(xué)開展了以 走近中華經(jīng)典 為重 點(diǎn)的民族精神教育實(shí)踐研究工作。中小學(xué)開展以 走近中華經(jīng)典 為重點(diǎn)的民族精神教育實(shí)踐研究 工作，是崇明中小學(xué)實(shí)施上海市學(xué)生民族

2、精神教育指導(dǎo)綱要的有 力抓手，也是我們崇明德育全力以赴認(rèn)真設(shè)計(jì)規(guī)劃、組織指導(dǎo)、實(shí)踐 探索的民族精神教育重點(diǎn)工作。全縣中小學(xué)根據(jù) XXXX 年 1010 月份教育局頒發(fā)的 崇明縣中小學(xué)走近中 華經(jīng)典民族精神教育實(shí)施意見 的精神，扎扎實(shí)實(shí)開展著實(shí)踐研究。教育局在 XXXX 年年 1111 月份對全縣中小學(xué)一年的實(shí)踐研究工作進(jìn)行 了考核評估，評估的結(jié)果大家都已經(jīng)知道了。友情提示：1111 月份兩綱 考核的指標(biāo)是，a a 學(xué)校 兩綱 教育工 作全面總結(jié)，包括學(xué)科貫徹落實(shí)情況（一部分學(xué)校在總結(jié)中缺乏這一 塊），公開課、展示活動情況 b b、校長的現(xiàn)場答辯 c c、學(xué)校走近中華 經(jīng)典 民族精神教育活動方案

3、的質(zhì)量 d d、學(xué)校 走近中華經(jīng)典 德育教材 的開發(fā)程度和質(zhì)量等。我們在座各位的工作取了很大作用。xxxx 年年，我們民族精神教育工作的具體成效是 小學(xué)層面： 小學(xué) 生誦讀中華文化經(jīng)典的實(shí)踐研究 課題和工作推進(jìn)都取得了重大進(jìn)展。1 1、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、西門小學(xué)、向化小學(xué)等 3 3 所試點(diǎn)學(xué)校已經(jīng)總結(jié)了具 有明確特色的經(jīng)驗(yàn)，他們的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)在崇明教育雜志上發(fā)表。2 2、所有小學(xué)都把民族精神教育特別是小學(xué)生誦讀中華文化經(jīng)典的 活動方案作了進(jìn)一步的修改完善并且加以實(shí)施研究， 為了促進(jìn)大家相 互學(xué)習(xí)交流取經(jīng)，我們組織了 小學(xué)生讀經(jīng)活動研究 的聯(lián)合體，通過 聯(lián)合體分散、靈活、多元化的活動方式，推進(jìn)了小學(xué)民族精神

4、教育特 別是讀經(jīng)活動的開展，各聯(lián)合體都認(rèn)真地開展了活動：有的組織活動 方案的交流學(xué)習(xí)，有的組織活動經(jīng)驗(yàn)和工作困惑的研討，有的組織現(xiàn) 場觀?；顒拥膶W(xué)習(xí)。3 3、德育室對小學(xué)層面進(jìn)行了五次工作研討會和多次集體調(diào)研活動， 認(rèn)真聽取了各學(xué)校誦讀活動中的意見和建議；認(rèn)真修改和完善小學(xué)生 誦讀讀本，推出相關(guān)研究的子課題；在 六一 前后組織了小學(xué)生誦讀 經(jīng)典演講比賽和古詩配畫的比賽。這些舉動為推進(jìn)小學(xué)民族精神教育特別是誦讀經(jīng)典工作的深入開 展取到了較好的作用。希望小學(xué)各校在 XXXX 年上半年認(rèn)真整理和篩選自己學(xué)校三年實(shí)踐研究的經(jīng)驗(yàn)和特點(diǎn)，形成工作的成果，我們將要組織評估。中學(xué)層面： 中學(xué) 走近中華經(jīng)典 民

5、族精神教育的實(shí)踐研究和工作 推進(jìn)比小學(xué)啟動晚了一年，工作的難度比小學(xué)要大得多，因?yàn)?，中學(xué) 既要根據(jù)學(xué)校實(shí)際開發(fā)校本教材，又要根據(jù)所選擇系列設(shè)計(jì)學(xué)?；顒?方案，還要組織活動的開展。xxxx 年作為實(shí)踐研究的第一年，我們大部分學(xué)校在工作的推進(jìn)與課 題的研究同步進(jìn)行中取得了可喜的進(jìn)展。1 1、揚(yáng)子中學(xué)、崇明中學(xué)、大新中學(xué)、城橋中學(xué)、堡鎮(zhèn)中學(xué)、實(shí)驗(yàn) 中學(xué)、東門中學(xué)、民本中學(xué)、三烈中學(xué)、新民中學(xué)、豎河職校等學(xué)校 工作思路清晰、工作推進(jìn)有力、工作效果明顯，他們的活動方案操作 性強(qiáng)、教材開發(fā)基本成型，有的已經(jīng)編印成冊，為活動的開展提供了 良好的保證。2 2、絕大部分學(xué)校也都完成了 走近中華經(jīng)典 民族精神教育

6、活動方 案的設(shè)計(jì)和修改工作，參與了縣的評比活動；正在積極地組織本校 走 近中華經(jīng)典 校本德育教材的開發(fā)工作，并且開展有關(guān)的實(shí)踐研究。3 3、德育室在 xxxx 年年對中學(xué)層面進(jìn)行了兩次集體性的研討交流會 議、八次根據(jù)內(nèi)容召開的分系列工作研究和指導(dǎo)會議、一次重點(diǎn)推進(jìn) 學(xué)校的工作研討會議，從而使各中學(xué)的活動方案和校本教材開發(fā)建設(shè) 工作有了雛形，另外我們在一系列的工作會議過程中，聽取了各學(xué)校 的合理意見和建議，使研究和工作正朝著可行性方向發(fā)展。希望中學(xué)各校在 XXXX 年 4 4 月底前，基本完成校本教材開發(fā)任務(wù)，把 基本定稿的教材交我們德育室，一方面參加評比，另一方面我們將根 據(jù)各校的開發(fā)情況論定是否作為縣本教材課外活動：生惠公司很有戰(zhàn)略的眼光，配合中小學(xué) 走近中華經(jīng) 典 民族精神教育工作， 他們開發(fā)了 走近民俗民風(fēng) - 民族精神教育 活動。精至的 5656 個民族展板；通俗的、互動交流的民族風(fēng)情歌舞會，相 信會給學(xué)生留下比較深刻的印象。5656 個民族的民俗民風(fēng)展板制作得到了德育室的支持和合作，我們 希望各個學(xué)校還繼續(xù)可以發(fā)揮展板的作用。為了使學(xué)生的課外活動更貼近學(xué)生、更符合學(xué)生的實(shí)際需要，也 為了提高課外教育活動的適切性，生惠公司和德育室又合作組織了中 小學(xué)生 我的活動我設(shè)計(jì) 創(chuàng)意征集比賽活動，部分中小學(xué)認(rèn)真參