義務(wù)教育均衡發(fā)展復(fù)查監(jiān)測迎檢工作實施方案

1、*小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展復(fù)查監(jiān)測迎檢工作實 施 方 案為貫徹落實教育部教督（20176號文件貴州省人民政府教育督導(dǎo)室黔教督（201848號文件普定縣人民政府普教督（20186號文件，為有序有效推進我校義務(wù)教育均衡發(fā)展復(fù)查監(jiān)測迎檢工作，確保順利通過國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展復(fù)查監(jiān)測評估認(rèn)定，為創(chuàng)建“教育強?！钡於▓詫嵒A(chǔ)。根據(jù)2017年11月國家評估組的反饋意見結(jié)合我校實際，特制訂我校義務(wù)教育均衡發(fā)展復(fù)查監(jiān)測迎檢工作實施方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教育部教督（20176號文件貴州省人民政府教育督導(dǎo)室黔教督（201848號文件普定縣人民政府普教督（20186號文件為依據(jù)，開展對照自查，明確

2、存在問題與不足，落實整改提高措施，確保我校義務(wù)教育各項工作達到省級“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡”評估標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)要求，順利通過國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展復(fù)查監(jiān)測評估認(rèn)定，為創(chuàng)建“教育強校”奠定堅實基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)圍繞2018年我市義務(wù)教育發(fā)展基本優(yōu)質(zhì)均衡通過國家復(fù)查評估認(rèn)定的目標(biāo)，按照整改任務(wù)分解表提出的主要問題、整改意見、整改時限，加強整改工作組織領(lǐng)導(dǎo)，制定切實可行的整改方案，落實整改工作責(zé)任，確保順利通過國家復(fù)查評估認(rèn)定。三、工作重點（一）切實抓好薄弱整改我校要成立整改復(fù)查迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做好整改過程的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，有序有效地推進整改工作進程；要嚴(yán)格對照貴州省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展基本均衡督導(dǎo)評估細則、

3、普定縣人民政府普教督（20186號文件的要求，組織開展對照自查工作，查找存在的問題和不足，提高整改工作的針對性；要結(jié)合實際，制定切實可行的整改方案，細化整改任務(wù)，明確整改措施，落實責(zé)任人，倒計時安排整改工作，確保如期完成薄弱項目整改工作任務(wù)。（二）全面規(guī)范辦學(xué)行為一要規(guī)范課程設(shè)置。要嚴(yán)格按課程表上課，不得出現(xiàn)教師擅自調(diào)課現(xiàn)象；對于個別學(xué)科師資配備不足的問題，要采用其他學(xué)科教師兼課等辦法解決相關(guān)課程的開設(shè)，確保按貴州省基礎(chǔ)教育課程改革義務(wù)教育課程計劃（修訂）開齊開足各門課程。二要規(guī)范作息時間。要嚴(yán)格按小學(xué)、每天在校時間不超過8小時規(guī)定安排作息時間，科學(xué)安排課外活動時間（課外活動時間包括在規(guī)定總時

4、間內(nèi)），有計劃、有組織開展學(xué)生課外體育鍛煉，確保學(xué)生每天在校體育鍛煉時間不少于1小時；嚴(yán)禁學(xué)校利用節(jié)假日組織學(xué)生集體補課或教師進行有償補課。三要規(guī)范考試與評價。嚴(yán)格控制考試次數(shù)，只能組織期中、期末考試，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績或排列名次。四要規(guī)范招生行為。要嚴(yán)格按規(guī)定控制班生額，小學(xué)班生額不超過45人。要全面落實平衡編班，嚴(yán)禁分設(shè)重點班與非重點班。要嚴(yán)格執(zhí)行招生管理制度、平行分班制度，不得違規(guī)招收借讀生，不得收取與入學(xué)掛鉤的捐資。五要規(guī)范教學(xué)用書管理。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)用書管理規(guī)定，嚴(yán)禁違規(guī)收費及隨意征訂教輔材料。（三）全面優(yōu)化校園環(huán)境一要加強環(huán)境整治。要利用暑假對學(xué)校室外場地進行整頓，平坦運動場地，清

5、除雜草，修剪花草樹木。對部分老舊、外漆剝落的墻壁、門窗進行重新粉刷、上漆。二要加強校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)。要定期進行校園環(huán)境衛(wèi)生大整頓，對操場、食堂、教師宿舍、教室、各科室、專用教室、實驗室、儀器室等進行衛(wèi)生整頓，確保校園不存在衛(wèi)生死角。三要規(guī)范環(huán)境布置。要規(guī)范懸掛國旗、科室牌、班級牌及相關(guān)配套室牌；要按校園文化建設(shè)要求做好班級板報、校園宣傳欄等的布置和校園宣傳圖片的更新、充實，教育方針、社會主義核心價值觀、一訓(xùn)三風(fēng)等要全面上墻，營造良好的校園文化氛圍。四要加強校園安全隱患排查。要定期組織開展校園安全隱患大排查和校園周邊環(huán)境綜合治理，采取有效措施抓好整改，確保師生安全，保障正常的教育教學(xué)秩序。（四）

6、全面改善辦學(xué)條件一要加快校舍及附屬設(shè)施建設(shè)步伐。積極配合村委會，爭取社會各界的支持，全力推進學(xué)校建設(shè)步伐。新綜合樓力爭于今年六月底竣工，交付使用。二要全面提升辦學(xué)水平。目前，我校已完成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)任務(wù)，但對照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)十大核心指標(biāo)，仍存在一些不足。各校要嚴(yán)格對照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校十大核心指標(biāo)要求，認(rèn)真查找問題與不足，采取行之有效措施，積極爭取社會支持，充實圖書、儀器設(shè)備，完善配套設(shè)施及專用室，全面改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平。 要加強教育教育信息化建設(shè)，積極配合上級部門做好教育信息化“三通二平臺”項目建設(shè)，要加強教師教育信息化能力培訓(xùn)，確保人人會用，提高現(xiàn)代化教育設(shè)備使用效率。（五）加強教師隊

7、伍建設(shè)要加大緊缺學(xué)科教師配備力度，采取走教、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)等形式，解決部分學(xué)科教師緊缺問題。要按師生、班師配備標(biāo)準(zhǔn)做好代缺教師的聘任工作，以滿足學(xué)校辦學(xué)規(guī)模擴大和開齊上足課程的需求要進一步完善校際交流機制，加大教師校際間輪崗交流力度，通過支教、對口幫扶、校際交流等形式，有序推動教師交流工作，確保近三年教師交流人數(shù)達到應(yīng)交流人數(shù)的30%以上。要加強師資培訓(xùn)，有計劃有組織開展校本培訓(xùn)，完善教研機制,豐富教研載體，充實教研內(nèi)容，推進校本教研深入開展，提升教師駕馭課程的能力。要加強師德建設(shè)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的師德教育活動，完善并落實師德考核機制，全面提高師德水平。（六）落實精細化管理一要加強教學(xué)過程管

8、理，定期開展教學(xué)常規(guī)檢查，規(guī)范教師的教學(xué)行為，引導(dǎo)教師上課做到：不遲到、不早退、不拖課、不接聽手機、不變相體罰學(xué)生，帶課件、教案上課，嚴(yán)格按教學(xué)計劃組織教學(xué)。二要加強圖書儀器管理。要組織人員對所有教學(xué)儀器、設(shè)備設(shè)施及圖書進行一番整理，新購置的儀器設(shè)備及圖書等要及時上柜嚴(yán)格，按要求規(guī)范排列。要充分發(fā)揮教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備的使用效率，引導(dǎo)教師充分利用專用室、教學(xué)儀器設(shè)備及圖書等輔助教育教學(xué)，提高教育教學(xué)效果。三要落實德育工作機制。健全家校聯(lián)系制度，開展形式多樣的家校聯(lián)系。要加強以班主任為主體的中小學(xué)德育工作隊伍建設(shè)，開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，完善和落實德育工作考評制度。要拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容，

9、發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。四要全面落實學(xué)校體育工作。要嚴(yán)格按課程計劃開足體育課程，全面開展大課間體育活動，切實做好課間操及眼保健操，充分利用下午課外活動時間組織學(xué)生體育鍛煉，保證學(xué)生每天在校體育鍛煉1小時；全面實施學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例和國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，建立健康學(xué)生體質(zhì)健康資料，確保國家學(xué)生體質(zhì)健康年達標(biāo)率達90%以上。（七）做好學(xué)齡兒童入學(xué)工作要依法組織和督促學(xué)齡兒童少年入學(xué)，落實控輟保學(xué)機制，做好學(xué)額鞏固工作。要規(guī)范學(xué)籍管理，完善流生報告及動員復(fù)學(xué)制度，從源頭上遏制學(xué)生輟學(xué)。要落實進城務(wù)工人員隨遷子女與當(dāng)?shù)貙W(xué)生享有同等的義務(wù)教育政策待遇，加強進城務(wù)工人員隨遷子女及留守兒童的關(guān)愛教育，確

10、保小學(xué)學(xué)齡人口全部按時入學(xué)。要規(guī)范殘疾兒童的篩查鑒定工作，做好殘疾兒童的調(diào)查摸底工作，開展殘疾兒童篩查鑒定，做好殘疾兒童隨班就學(xué)工作，確保614歲三類殘疾兒童少年入學(xué)率達95%以上。（八）全面規(guī)范迎檢材料要規(guī)范0-18歲文化戶口冊建造工作，全面摸清轄區(qū)學(xué)齡兒童就學(xué)情況，加大在外就學(xué)取證力度，落實取證工作責(zé)任制，確保取證工作全面落實到位。要規(guī)范整理備查材料，嚴(yán)格安順市人民政府辦公室關(guān)于做好迎接省對我縣義務(wù)教育發(fā)展基本均衡復(fù)查監(jiān)測督導(dǎo)評估的通知（201848號文件）中義務(wù)教育發(fā)展基本均衡優(yōu)質(zhì)復(fù)查迎檢備查材料要求收集備查材料并規(guī)范裝檔，做到：定量指標(biāo)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，數(shù)據(jù)來源清楚，相關(guān)數(shù)據(jù)相符，經(jīng)得起查驗，

11、定性指標(biāo)有足夠的佐證材料。要做好工作匯報，全面總結(jié)近年來多渠道籌資改善辦學(xué)條件情況，抓精細化管理、規(guī)范辦學(xué)行為、隊伍建設(shè)、校本教研、校園安全、控輟保學(xué)及辦學(xué)特色等的主要舉措及突出成效、存在的主要困難及今后的發(fā)展思路。四、工作步驟（一）準(zhǔn)備階段（2018年5月）1.組織學(xué)習(xí)教育部教督（20176號文件貴州省人民政府教育督導(dǎo)室黔教督（201848號文件普定縣人民政府普教督（20186號文件等文件精神，提高思想認(rèn)識。2.成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確工作職責(zé)，制定迎國檢復(fù)查監(jiān)測工作方案。 3.召開迎國檢復(fù)查監(jiān)測工作會，多形式、全方位地進行宣傳，營造濃厚的迎檢復(fù)查監(jiān)測氛圍。（二）自查整改階段（2018年6月上旬）

12、1.開展全面自查。對照安順市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡省督導(dǎo)評估整改任務(wù)分解表的通知，開展問題自查，針對存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，制定整改措施，倒計時安排整改工作。 2.落實整改措施。根據(jù)貴州省義務(wù)教育均衡發(fā)展基本均衡督導(dǎo)評估細則，采取有效措施，扎實推進整改工作，確保順利通過國家復(fù)查監(jiān)測評估驗收。3.完善備查資料。要規(guī)范0-18歲文化戶口冊建造工作，落實在外就學(xué)取證工作。按義務(wù)教育發(fā)展基本優(yōu)質(zhì)均衡迎檢復(fù)查備查材料要求收集備查材料，做好備查材料整理裝檔工作（三）迎檢復(fù)查監(jiān)測評估階段（2018年6月中旬）1.召開迎檢復(fù)查監(jiān)測工作會，部署迎國檢工作。2.繼續(xù)做好整改提高工作，完善自評

13、報告及工作匯報，進一步完善備查材料，并做好歸檔工作。3.接受義務(wù)教育發(fā)展基本優(yōu)質(zhì)均衡國家復(fù)查評估認(rèn)定。五、工作要求（一）提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。實現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展“基本優(yōu)質(zhì)均衡”是創(chuàng)建“教育強校” ，辦好人民滿意教育的基礎(chǔ)性工作，是實現(xiàn)教育公平的重要任務(wù)。我校務(wù)必高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，采取切實有效措施落實省督導(dǎo)復(fù)查監(jiān)測評估及安順市義務(wù)教育發(fā)展基本均衡省督導(dǎo)評估整改任務(wù)分解表中的整改任務(wù)，全面提高義務(wù)教育發(fā)展均衡水平，確保順利通過國家復(fù)查監(jiān)測評估認(rèn)定。（二）加強宣傳，營造氛圍。推進義務(wù)教育發(fā)展“基本優(yōu)質(zhì)均衡”，需要社會各界的關(guān)心支持。我校要大力宣傳實現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展“基本優(yōu)質(zhì)均衡”的重要性與必要性，我

14、校要加強校園文化建設(shè)及環(huán)境衛(wèi)生整頓，開展凈化、綠化、美化、教育化校園，營造良好的實施素質(zhì)教育環(huán)境。（三）明確標(biāo)準(zhǔn)，把握重點。國家復(fù)查監(jiān)測評估認(rèn)定將依據(jù)貴州省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡督導(dǎo)評估細則，對我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展進行全面深入評估。評估設(shè)置4個A級指標(biāo)，分別為： A1入學(xué)機會、A2保障機制、A3教師隊伍、A4質(zhì)量與管理，分設(shè)24個B級指標(biāo)和33個C級指標(biāo)。評估組將采取隨機抽查辦法，深入學(xué)校，通過聽取匯報、現(xiàn)場察看、查閱材料、核對數(shù)據(jù)、座談交流等形式進行評估。我校嚴(yán)格對照安順市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡省督導(dǎo)評估整改任務(wù)分解表的通知和貴州省義務(wù)教育均衡發(fā)展基本均衡督導(dǎo)評估細則，扎實

15、推進整改工作，確保順利通過國家復(fù)查監(jiān)測評估驗收。 （四）密切配合，強化督促。我校必須樹立全局觀念，根據(jù)自查整改任務(wù)分工及重點工作要求，各司其職，溝通配合，確保各項工作有序有效推進。我校迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)組將加強迎檢復(fù)查工作的檢查指導(dǎo)，及時總結(jié)推廣推進義務(wù)教育發(fā)展“基本優(yōu)質(zhì)均衡”的好做法好經(jīng)驗，全面提高義務(wù)教育均衡發(fā)展水平，力爭高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高水平通過國家復(fù)查監(jiān)測評估驗收。*小學(xué)2018年5月22日那是心與心的交匯，是相視的莞爾一笑，是一杯飲了半盞的酒，沉香在喉，甜潤在心。我無所謂成功不成功，但我在乎我自己的成長；我無法掌握別人，但我可以掌握自己。我唯一能把握的，是我會一直盡力走下去，不為了別人，為了給自己一個交代。這個世界上有太多的事情是我們無法掌握的，你不知道誰明天會離開，你不知道意外和你等的人誰先到來。最可怕的是因為怕失去而放棄擁有的權(quán)利。我們都會遇到很多人，會告別很多人，會繼續(xù)往前走，也許還會愛上那么幾個人，弄丟那么幾個人。關(guān)鍵在于，誰愿意為你停下腳步？對于生命中每一個這樣的人，一千一萬個感激。有一些人、一些事是不需要理由的：比如天空的顏色；比如連你自己都不知道為什么會喜歡上的那個人；比如昨天擦肩而過的人變成了你今天的知己。夢想這東西，最美妙的在于你可以制造它，重溫它。看一本書，聽一首歌，去一個地