全國10月高等教育自學(xué)考試人力資源管理一試題及答案解析_第1頁
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文檔簡介

1、精品自學(xué)考試資料推薦4全國 2018年 10月高等教育自學(xué)考試人力資源管理 (一)試題課程代碼: 00147一、單項(xiàng)選擇題 (本大題共 30 小題,每小題 1分,共 30 分。在每小題的四個(gè)備選答案中,選 出一個(gè)正確答案,并將正確答案的序號填在題干的括號內(nèi) )1. 當(dāng)一個(gè)人的行為表現(xiàn)不符合社會的需要時(shí),通過制裁的方式來抑制這種行為,使其改變行 動方向,這種激勵(lì)是 ( )A.內(nèi)激勵(lì)B.外激勵(lì)C.正激勵(lì)D.負(fù)激勵(lì)2. 勞動者與用人單位確立勞動關(guān)系,明確雙方權(quán)利和義務(wù)的書面協(xié)議是 ( )A.錄用通知書B.勞動合同C崗位說明書D.工作規(guī)范3. 工作性質(zhì)相同,且工作繁簡難易程度、責(zé)任輕重程度,以及所需人

2、員的資格條件高低都十分相近的崗位群,構(gòu)成一個(gè) ()A.崗級B.崗等C.崗系D.崗類4. 具有“活潑、好動、反應(yīng)迅速、喜歡與人交往、興趣容易變換、具有外傾性”特征的人其氣質(zhì)類型屬于 ()A.膽汁質(zhì)B.粘液質(zhì)C.多血質(zhì)D.抑郁質(zhì)5. 我國基礎(chǔ)教育的對象是 ( )A.兒童和青少年B.在職人員C.非在職人員D.文盲6. 人力資源的政策性開發(fā)的主體是 ()A.家庭B.國家C.企業(yè)D.學(xué)校7. 我國失業(yè)保險(xiǎn)條例規(guī)定,失業(yè)者失業(yè)前必須交納一定時(shí)日的失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi),才具有享受失業(yè)保險(xiǎn)待遇的條件,這體現(xiàn)了失業(yè)保險(xiǎn)的 ()A.社會互濟(jì)性B.保障性C.權(quán)利與義務(wù)一致性D.普遍性8. 在我國建立的多層次養(yǎng)老保險(xiǎn)體系中,居

3、于核心的是()A.職工個(gè)人儲蓄性養(yǎng)老保險(xiǎn)B.商業(yè)保險(xiǎn)C.補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)D.基本養(yǎng)老保險(xiǎn)9. 人員保護(hù)的根本目的是為了保護(hù)勞動者在勞動過程中的()A.健康和福利B.福利和安全C.福利和衛(wèi)生D.安全與健康10. 勞動法規(guī)定, 當(dāng)勞動爭議發(fā)生后, 當(dāng)事人應(yīng)在爭議發(fā)生之日起多長時(shí)間內(nèi)向仲裁委員會遞 交書面申請,要求仲裁。 ()B.60 日D.120 日( )B.準(zhǔn)備與結(jié)束時(shí)間A.30 日C.90 日11. 作業(yè)時(shí)間按照其作用可以分為A. 基本時(shí)間和輔助時(shí)間C.清理與維護(hù)工作地時(shí)間D.休息與生理時(shí)間12. 只有保持各工序生產(chǎn)能力的合適比例關(guān)系,才能保障生產(chǎn)過程的B.平行性D.交叉性A. 連續(xù)性C.協(xié)調(diào)性1

4、3. 公共福利項(xiàng)目是指 (B.企業(yè)自愿提供的福利項(xiàng)目D社會呼吁提供的福利項(xiàng)目(A.法律規(guī)定的福利項(xiàng)目C員工要求提供的福利項(xiàng)目14. 在勞動過程中,防止傷亡事故和職業(yè)病發(fā)生的主要措施是A.加強(qiáng)福利待遇B.改善勞動條件C.提高員工工作生活質(zhì)量D.保障勞動者權(quán)益15. 對于一個(gè)組織來說,它的文化是一種()A.客觀存在B.領(lǐng)導(dǎo)人的想象C.靠各種花樣包裝起來的東西 D. 口號”這是運(yùn)用 (16. “小王這次犯的錯(cuò)誤很嚴(yán)重,一定要他做出深刻的檢討,以免再犯。A.培養(yǎng)認(rèn)同心理的機(jī)制B.激發(fā)模仿心理的機(jī)制C.重視心理強(qiáng)化的機(jī)制D.運(yùn)用心理定勢的機(jī)制說明人力資源17. 有目的活動,是人類勞動與其他動物本能活動的

5、根本區(qū)別。勞動的目的性, 具有 ( )A.再生性B.增值性C.能動性D.時(shí)效性18. 黨的“十五大”報(bào)告明確指出,我國現(xiàn)行的個(gè)人收入分配應(yīng)堅(jiān)持的原則是A.按勞動分配B.按生產(chǎn)要素分配C.按出資多少分配D.按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合19. 某企業(yè)產(chǎn)品滯銷,經(jīng)營狀況欠佳,便將本企業(yè)產(chǎn)品折算成工資發(fā)給員工,這種做法違反了人員報(bào)酬中的 ()A.成本補(bǔ)償原則B.短期利益與長遠(yuǎn)利益相結(jié)合原則C.效率優(yōu)先和兼顧公平的原則D.貨幣工資與實(shí)際工資相符合原則20. 員工的職務(wù)晉升、降級、轉(zhuǎn)崗和工作輪換流動屬于()A.組織間流動B.改變隸屬關(guān)系的流動C.組織內(nèi)流動D.自由流動21. “目標(biāo)一致理論”認(rèn)為,當(dāng)個(gè)人

6、目標(biāo)與組織目標(biāo)不一致時(shí),人員就可能流動。提出這一理論的是 ()A.美國學(xué)者庫克B.美國學(xué)者卡茲C.日本學(xué)者中松義郎D.美國心理學(xué)家勒溫22. 因員工的行為過失導(dǎo)致組織要求員工離開組織,這一行為稱為A.調(diào)出B.辭職C.資遣D.辭退23. 影響組織人力需求的因素主要來自()A.組織外部B.組織內(nèi)部C個(gè)人因素D社會因素24. 在人力資源規(guī)劃中,確定企業(yè)合適的人員數(shù)量及與之對應(yīng)的人員結(jié)構(gòu)的規(guī)劃是A. 補(bǔ)充規(guī)劃B. 培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃C.人員配備規(guī)劃D.職業(yè)規(guī)劃25. 影響工作績效的主觀性因素是()A.工作條件C.環(huán)境好壞26. 績效考核的縱向程序一般是A.高層t中層t基層C中層t高層t基層B .群體關(guān)系D

7、.技能與態(tài)度( )B.基層t中層t高層D中層T基層T高層27. 潛能開發(fā)方法中的“拓展訓(xùn)練”起源于()A.第二次世界大戰(zhàn)中的海員學(xué)校B日本軍營C.中國黃埔軍校D.法國國家行政學(xué)院28. 按照國際慣例,判斷一個(gè)國家是否進(jìn)入老齡化社會,是看這個(gè)國家()A.55 歲以上人口比例是否超過 10%B.60 歲以上人口比例是否超過 10%C.63歲以上人口比例是否超過 10%D.65歲以上人口比例是否超過 10%29. 績效考核中的強(qiáng)制分配法在確定優(yōu)、中、劣各等級人數(shù)比例時(shí)遵循的是正態(tài)分布規(guī)律,即( )A.按“兩頭小,中間大”分布B. 按“兩頭大” ,“中間小”分布C.按“從小到大”分布D. 按“從大到小

8、”分布30.崗位的工作性質(zhì)雖然不同,但工作的繁簡難易、 責(zé)任輕重以及所需人員資格條件高低相近的崗位群,構(gòu)成一個(gè) ()A. 崗級B.崗等C.崗類D. 崗群二、多項(xiàng)選擇題 (本大題共 5小題,每小題 2分,共 10分。在每小題的五個(gè)備選答案中,選 出二至五個(gè)正確的答案,并將正確答案的序號分別填在題干的括號內(nèi),多選、少選、錯(cuò)選均 不得分。 )31. 實(shí)施崗位分類首先要進(jìn)行崗位調(diào)查。崗位調(diào)查通常采用的方法是 ()A.演繹法B.書面調(diào)查法C.直接面談法D.實(shí)地考察法E綜合并用法32. 結(jié)構(gòu)工資的組成,一般是由 ()A.基本工資B.職務(wù)工資C.津貼D. 工齡工資E.浮動工資33. 從組織的角度,人員流動的

9、意義在于( )B.是人盡其才的手段C是實(shí)施人力資源規(guī)劃的重要途徑D. 是激勵(lì)員工的有效手段A.是組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保證E.是改善組織氣氛的措施之一34. 目前國內(nèi)外對人力資源需求進(jìn)行預(yù)測常用的方法和技術(shù)是()A.經(jīng)驗(yàn)預(yù)測法B.德爾菲法C.馬爾可夫分析法D.趨勢分析法E.檔案資料分析法35. 勞動保護(hù)工作應(yīng)該依法管理,進(jìn)一步健全如下制度()A.安全生產(chǎn)責(zé)任制度B.編制勞動保護(hù)措施計(jì)劃制度C.安全生產(chǎn)教育制度D.安全生產(chǎn)檢查制度E.傷亡事故報(bào)告制度、名詞解釋 (本大題共 4 小題,每小題 3 分,共 12 分)36. 勞動力市場37. 崗位說明書38. 人員招募39. 失業(yè)四、簡答題 (本大題共 5 小題,每小題 4分,共 20分)40. 簡述計(jì)件工資

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