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文檔簡介

1、幼兒園教師培訓(xùn)工作計劃范本一、總目標(biāo):加強教職工基本功訓(xùn)練,重視繼續(xù)教育,提高學(xué)歷層次, 不斷提高教職工的思想道德素養(yǎng)和專業(yè)文化素養(yǎng),使教職工具有 良好的職業(yè)道德,合理的知識結(jié)構(gòu),勝任本職工作,不斷提高教 育教學(xué)水平和科研能力,適應(yīng)新課改的需要。二、具體措施:1、加強思想政治建設(shè),完善政治學(xué)習(xí)制度,形成良好的 學(xué)習(xí)風(fēng)氣以集屮、分組學(xué)習(xí)等形式,進(jìn)一步提高教職工的政治思 想素質(zhì),從而有效地指導(dǎo)自己的行為。通過組織學(xué)習(xí)教育活動, 教職工努力能自覺做好本職工作,為主人翁意識,做到人在崗, 心在崗,工作盡心盡職,力求做到“家長滿意、自己滿意、同事 滿意”;為幼教服務(wù)、為幼兒服務(wù)要做到“五心”:對各項工作

2、 要“熱心”,對幼兒要有“愛心”,對幼兒生活要“關(guān)心”,教 育幼兒要“耐心”,保育工作要“細(xì)心”。2、有針對性地組織業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、實踐和探討,學(xué)會反 思教育教學(xué)行為,促進(jìn)在全園內(nèi)探討和實踐幼兒語言發(fā)展的途徑 和方法,如開展幼兒閱讀、編講故事、語言游戲、識字教學(xué)等方 面的探討和實踐。3、開展如何激發(fā)幼兒參與活動的興趣、提高幼兒的運動 技能的探討和實踐。4、勤總結(jié)和反思,每學(xué)期按規(guī)定撰寫教育筆記、教育教 學(xué)反思、教育教學(xué)總結(jié)、經(jīng)驗文章或論文等,寫一篇有質(zhì)量的教 案,組織一節(jié)精彩的教育教學(xué)活動。5、拓寬教師文化視野,充實教師文化內(nèi)涵,不斷積淀文 化底蘊,倡導(dǎo)教師讀名著、專業(yè)理論書,注意吸納社會各行業(yè)

3、信 息,使教師具有寬闊的視野。人人每個學(xué)期讀一本與本職工作相 關(guān)的好書,每學(xué)期寫20xx0字的學(xué)習(xí)筆記。通過學(xué)習(xí)、研討、“請 進(jìn)來,走出去”的形式,為教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機會6、根據(jù)教師自身特點,為教師創(chuàng)造自我發(fā)展的空間與條 件,使教師在共性屮顯個性,全面發(fā)展中顯個人特長,更好地顯 示其教育才能。充分發(fā)揮骨干教師的示范帶動作用,上示范課, 率先垂范,起到引路示范作用。7、加大青年教師培養(yǎng)力度,制定青年教師培養(yǎng)規(guī)劃,要 求教師根據(jù)自己的教學(xué)能力、教學(xué)需求制定“成長規(guī)劃書”,促 進(jìn)青年教師的快速成長。開展青年教師拜師活動,真正實現(xiàn)一幫 一,一對紅。師徒對象訂立責(zé)任狀,明確師徒的責(zé)任與義務(wù),迅 速提高

4、青年教師的業(yè)務(wù)水平。8、在教師中舉行電腦打字比賽,提高教師使用現(xiàn)代技術(shù) 的能力。9、積極參加上級主管部門組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。10、加強對省編課程教材的學(xué)習(xí)和研討,對其內(nèi)容、組織、 實施,評價等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,鼓勵教師通讀新教材,熟讀 新教材,提高教師靈活運用新教材的能力。11、繼續(xù)發(fā)揮教研活動這一最基本的提升教師教學(xué)能力水 平的主陣地,變教師被動型接受為主動型參與,積極研討,大膽 發(fā)表見解,采取發(fā)言等形式開展研討活動,切實提高教師的教育 教學(xué)能力、進(jìn)一步提高教師生成新課本的能力,在課程思想的指導(dǎo) 下,不斷根據(jù)幼兒發(fā)展水平及興趣點生成新的課程內(nèi)容,并能較 好地把握課程內(nèi)涵,在實踐中更好地體現(xiàn)

5、以“幼兒發(fā)展”為本的 思想。13、繼續(xù)開展好課題“加快幼兒園教師幼教專業(yè)化速度” 的研究工作。按照計劃扎實有效地進(jìn)行課題的研究,并做好資料 的收集、歸類、整理工作,并取得階段性的成果。三、具體安排九月份1、請學(xué)校微機老師對全體教師進(jìn)行多媒體制作培訓(xùn),使 教師們在原來制作簡單課件的基礎(chǔ)上提高一步。2、共同學(xué)習(xí)制作卡紙畫,把活動室部置更加富有童趣。3、教師們自選一本和教育教學(xué)有關(guān)的書閱讀,寫20xx0 字的自學(xué)筆記。4、認(rèn)真書寫政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。十月份1、學(xué)校請學(xué)院的老師來給大家講一講,怎樣確立和書寫 論文。2、園內(nèi)教師繼續(xù)練習(xí)簡筆畫。每學(xué)期都要有作品。3、教師自己選一本喜歡的毛筆字貼,練習(xí)書寫毛筆字。 十一月份1、每月要寫兩篇教學(xué)案例和兩篇教學(xué)反思。2

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