高考物理學(xué)史復(fù)習(xí)專題粵教版

1、2009屆高考物理學(xué)史復(fù)習(xí)專題（粵教版）科學(xué)家主要貢獻(xiàn)伽利略意大利1638年，論證重物體不會(huì)比輕物體下落得快；伽利略理想實(shí)驗(yàn)法指出：在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體若沒(méi)有摩擦，將保持這個(gè)速度一直運(yùn)動(dòng)下去（17世紀(jì)）伽利略在教堂做禮拜時(shí)發(fā)現(xiàn)擺的等時(shí)性，惠更斯根據(jù)這個(gè)原理制成歷史上第一座自擺鐘。（必修1第7頁(yè)）伽利略針和單擺實(shí)驗(yàn)：把擺球拉到某一高度，用一根針多次改變小球的懸點(diǎn)，擺球能上升到原來(lái)的高度，得到與亞里士多德不同的力和運(yùn)動(dòng)關(guān)系的結(jié)論。（必修1第61頁(yè)）伽利略在1683年出版的兩種新科學(xué)的對(duì)話一書(shū)中，運(yùn)用觀察假設(shè)數(shù)學(xué)推理的方法，詳細(xì)地研究了拋體運(yùn)動(dòng)。（必修2第1頁(yè)）牛頓英國(guó)1683年，提出了三條運(yùn)動(dòng)定律

2、，1687年，發(fā)表萬(wàn)有引力定律；開(kāi)普勒德國(guó)17世紀(jì)提出開(kāi)普勒三定律；卡文迪許英國(guó)1798年利用扭秤裝置比較準(zhǔn)確地測(cè)出了引力常量（必修2第50頁(yè)）多普勒奧地利發(fā)現(xiàn)由于波源和觀察者之間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)，使觀察者感到頻率發(fā)生變化的現(xiàn)象多普勒效應(yīng)庫(kù)侖法國(guó)發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律庫(kù)侖定律（選修31第8頁(yè)）密立根美國(guó)通過(guò)油滴實(shí)驗(yàn)測(cè)定了元電荷的數(shù)值。e=1.6×1019C（選修31第19頁(yè)35第50頁(yè)）富蘭克林美國(guó)解釋了摩擦起電的原因，通過(guò)風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證閃電是電的一種形式，把天電與地電統(tǒng)一起來(lái)，并發(fā)明避雷針（選修31第4頁(yè)）歐姆德國(guó)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出歐姆定律昂尼斯荷蘭大多數(shù)金屬在溫度降到某一值時(shí)，都會(huì)出現(xiàn)電

3、阻突然降為零的現(xiàn)象超導(dǎo)現(xiàn)象。焦耳和楞次先后各自獨(dú)立發(fā)現(xiàn)電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱效應(yīng)的規(guī)律，稱為焦耳楞次定律(1834年楞次確定感應(yīng)電流方向的定律)奧斯特丹麥電流可以使周?chē)拇裴樒D(zhuǎn)的效應(yīng)，稱為電流的磁效應(yīng)（選修31第73頁(yè)）洛侖茲荷蘭提出運(yùn)動(dòng)電荷產(chǎn)生了磁場(chǎng)和磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷有作用力（洛侖茲力）的觀點(diǎn)（選修31第85頁(yè)）笛卡兒法國(guó)第一個(gè)提到“動(dòng)量守恒定律” （選修35第8頁(yè)）安培法國(guó)分子環(huán)形電流假說(shuō)（原子內(nèi)部有環(huán)形電流）法拉第英國(guó)發(fā)現(xiàn)的電磁感應(yīng)現(xiàn)象使人類的文明跨進(jìn)了電氣化時(shí)代。（選修32第4頁(yè)）在1821年，法拉第在重復(fù)奧斯特“電生磁”實(shí)驗(yàn)時(shí)，制造出人類歷史上第一臺(tái)最原始的電動(dòng)機(jī)。（選修31第85頁(yè)）

4、亨利美國(guó)最大的貢獻(xiàn)是在1832年發(fā)現(xiàn)自感現(xiàn)象狄拉克英國(guó)根據(jù)電磁場(chǎng)的對(duì)稱性，預(yù)言“磁單極子必定存在”。（31第77頁(yè)）麥克斯韋英國(guó)總結(jié)了電磁場(chǎng)理論，并預(yù)言了電磁波的存在，同時(shí)指出光就是一種看得見(jiàn)的電磁波（選修34第56頁(yè)）赫茲德國(guó)用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在并測(cè)定了電磁波的傳播速度等于光速墨翟中國(guó)在墨經(jīng)中記載了光的直線傳播、影的形成、光的反射、平面鏡和球面鏡成像等現(xiàn)象，為世界上最早的光學(xué)著作斯涅耳(數(shù)學(xué)家)荷蘭入射角與折射角之間的規(guī)律折射定律托馬斯楊英國(guó)在實(shí)驗(yàn)室用小孔成功地觀察到了光的干涉現(xiàn)象（楊氏雙縫干涉試驗(yàn)）泊松法國(guó)觀察到光的圓板衍射泊松亮斑。泊松亮斑從反面證明了光的波動(dòng)性。（選修34第94頁(yè)）

5、湯姆生英國(guó)利用陰極射線管發(fā)現(xiàn)了電子，說(shuō)明原子可分，有復(fù)雜內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并提出原子的棗糕模型（葡萄干布丁模型），從而敲開(kāi)了原子的大門(mén)普朗克德國(guó)量子論的奠基人。為了解釋黑體輻射，提出了能量量子假說(shuō)，（選修35第31頁(yè)）解釋物體熱輻射規(guī)律提出電磁波的發(fā)射和吸收不是連續(xù)的，而是一份一份的，把物理學(xué)帶進(jìn)了量子世界愛(ài)因斯坦德國(guó)提出光子說(shuō)（科學(xué)假說(shuō)），成功地解釋了光電效應(yīng)規(guī)律提出的狹義相對(duì)論(經(jīng)典力學(xué)不適用于微觀粒子和高速運(yùn)動(dòng)物體)總結(jié)出質(zhì)能方程：（2005年被聯(lián)合國(guó)定為“世界物理年”，以表彰他對(duì)科學(xué)的貢獻(xiàn)）康普頓美國(guó)借助愛(ài)因斯坦的光子說(shuō)，解釋了散射光的波長(zhǎng)改變的現(xiàn)象（選修35第35頁(yè)）德布羅意法國(guó)提出了實(shí)物粒

6、子的波動(dòng)性物質(zhì)波（ p為動(dòng)量 p=mv）普里克德國(guó)德國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了陰極射線。（選修35第48頁(yè)）盧瑟福英國(guó)進(jìn)行了粒子散射實(shí)驗(yàn)，并提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果估計(jì)原子核直徑數(shù)量級(jí)為10 -15 m；用粒子轟擊氮核，第一次實(shí)現(xiàn)了原子核的人工轉(zhuǎn)變，并發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子（該實(shí)驗(yàn)表明了原子內(nèi)質(zhì)量和電量的分布，并沒(méi)有揭示原子核的組成），并預(yù)言了中子的存在玻爾丹麥量子力學(xué)的先驅(qū)。吸取普朗克、愛(ài)恩斯坦的量子概念，提出原子結(jié)構(gòu)的玻爾理論，成功解釋了氫原子光譜。（選修35第63頁(yè)）最先得出氫原子能級(jí)表達(dá)式貝克勒爾法國(guó)發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象，說(shuō)明原子核也有復(fù)雜的內(nèi)部結(jié)構(gòu)查德威克英國(guó)在粒子轟擊鈹核時(shí)發(fā)現(xiàn)中子（原子核人工轉(zhuǎn)變

7、的實(shí)驗(yàn)），由此人們認(rèn)識(shí)到原子核的組成（選修35第69頁(yè)）居里夫婦法國(guó)發(fā)現(xiàn)了放射性更強(qiáng)的釙和鐳。倫琴德國(guó)發(fā)現(xiàn)X射線（倫琴射線）再補(bǔ)充：1、天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過(guò)程（必修2第4648頁(yè)）2、萬(wàn)有引力定律的應(yīng)用（必修2第5154頁(yè)）3、經(jīng)典力學(xué)的發(fā)展歷程（必修2第99頁(yè)）4、19和20世紀(jì)之交，物理學(xué)三大發(fā)現(xiàn)：X射線的發(fā)現(xiàn)（倫琴）、電子的發(fā)現(xiàn)（湯姆生）和放射性的發(fā)現(xiàn)（貝克勒爾）5、相對(duì)論的了兩個(gè)原理？（必修2第105頁(yè)）6、相對(duì)論和量子力學(xué)成為現(xiàn)代物理學(xué)的兩大基石。7、人類對(duì)光的本質(zhì)的認(rèn)識(shí)過(guò)程：惠更斯光是一種波；牛頓光是一種微粒；麥克斯韋預(yù)言光是一種電磁波。8、1932年發(fā)現(xiàn)了正電子，1964年提出夸

8、克模型；9、粒子分為三大類：媒介子，傳遞各種相互作用的粒子如光子； 輕子，不參與強(qiáng)相互作用的粒子如電子、中微子；強(qiáng)子，參與強(qiáng)相互作用的粒子如質(zhì)子、中子；強(qiáng)子由更基本的粒子夸克組成，夸克帶電量可能為元電荷的-1/3 或2/310、關(guān)于光的本質(zhì)有兩種學(xué)說(shuō)： 一種是牛頓主張的微粒說(shuō)：認(rèn)為光是光源發(fā)出的一種物質(zhì)微粒； 一種是荷蘭物理學(xué)家惠更斯提出的波動(dòng)說(shuō)：認(rèn)為光是在空間傳播的某種波。原子物理和原子核物理一、“十大人物及九發(fā)現(xiàn)”1湯姆生發(fā)現(xiàn)電子，建立了原子的“棗糕模型”；2盧瑟福通過(guò)粒子散射實(shí)驗(yàn)，建立了原子的“核式結(jié)構(gòu)”；3盧瑟福通過(guò)粒子轟擊氮核，發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子；42He+147N178O+11H（實(shí)驗(yàn)用放

9、射源放出射線）4玻爾提出了氫原子模型；5貝克勒耳發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象，證明原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)；6瑪麗·居里和玻埃爾·居里（大居里）通過(guò)天然放射現(xiàn)象研究，發(fā)現(xiàn)了放射性元素釙和鐳及其衰變規(guī)律；7查德威克用粒子轟擊鈹核發(fā)現(xiàn)了中子；42He+94Be126C+10n8約里奧·居里和伊麗芙·居里（小居里）用粒子轟擊鋁箔，探測(cè)到中子和正電子，發(fā)現(xiàn)了放射性同位素；42He+2713Al3015P+10n 3015P3014Si+ 0+1e9愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)了核反應(yīng)中的質(zhì)量與能量的聯(lián)系：質(zhì)能方程Emc2。二、“四大核變”及應(yīng)用1放射性元素的衰變（包括衰變和衰變）；2原子核的人工轉(zhuǎn)

10、變（包括質(zhì)子、中子的發(fā)現(xiàn)和放射性同位素的發(fā)現(xiàn)）；3重核的裂變（以23592U的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)為代表，可用于核能發(fā)電和原子彈）；4輕核的聚變（以21H和31H的熱核反應(yīng)為代表，存在于太陽(yáng)內(nèi)部，可用于氫彈）。【物理小知識(shí)】1、生活中的力學(xué)單位（必修1第80頁(yè)）2、機(jī)械傳動(dòng)（必修2第29頁(yè)）3、比值法定義物理量（選修31第13頁(yè)）4、電容式傳感器的原理（選修31第27頁(yè)）5、超導(dǎo)體材料（選修31第39頁(yè)）6、電飯鍋的工作原理（選修31第56頁(yè)）7、集成電路引腳的識(shí)別（選修31第65頁(yè)）8、日光燈的工作原理（選修32第28頁(yè)）9、電感器的電感，所以電感在電路中有“通直流、阻交流，通低頻、阻高頻”的作用。和電

11、容器的電容，所以電容在電路中有“通交流、阻直流，通高頻、阻低頻”的作用。10、蝴蝶的顏色光的干涉（選修34第88頁(yè)）11、光譜分析及應(yīng)用（選修35第58頁(yè)）12、考古鐘利用碳14的半衰期進(jìn)行考古。（選修35第74頁(yè)）13、射線的應(yīng)用及危害。（選修35第76頁(yè)）14、粒子物理學(xué)簡(jiǎn)介。（選修35第92頁(yè)）【考試說(shuō)明中要求而平日里少考的內(nèi)容】1、自感和渦流：通過(guò)導(dǎo)體或線圈本身的電流改變，線圈本身就產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì)，其大小與其自身電流變化快慢有關(guān)。由于導(dǎo)體在圓周方向可以等效成一圈圈的閉合電路，由于自感產(chǎn)生的自感電流就像一圈圈的漩渦，所以稱為渦流。該電流可以使導(dǎo)體發(fā)熱。2、核力：一種區(qū)別于電場(chǎng)力和萬(wàn)有引力之外的只作用在核子之間的力。在約0.5×10-15m2×10-15m的距離內(nèi)主要表現(xiàn)為引力。大于2×10-15m就迅速減小到零；在小于0.5×10-15m又迅速轉(zhuǎn)變?yōu)閺?qiáng)大的斥力使核子不能融合在一起。3、半衰期：原子核數(shù)目減少到原來(lái)一半所經(jīng)過(guò)的時(shí)間，其衰變速率由核本身的因素決定。跟外界因素?zé)o