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文檔簡介

1、第七課 親情之愛一、單選題1過年吃年夜飯時,爸爸感嘆地對小吳說:“當年你曾祖父還在的時候,年夜飯有差不多30個人一起吃,非常熱鬧,現(xiàn)在只有4個人吃了?!边@主要表明了當今家庭的變化是A.家庭氛圍越來越平等、民主B.家庭不斷趨向小型化C.探討社會和人生問題成為家庭的重要內(nèi)容D.家庭成員的交流方式發(fā)生了較大變化22“流浪的人在外想念你,親愛的媽媽,流浪的腳步走遍天涯,沒有一個家,冬天的風(fēng)呀夾著 雪花,把我的淚吹下”。從這段歌詞中你對家的理解是1家是我們溫馨的港灣家只是一處住所,是吃飯的地方家中有親人,家中有親情家有貧富之分,貧窮的家庭,無可炫耀。A.B.C.D.3我們在外面受了委屈,可以回家訴說;我

2、們獲得歡樂,常常與家人分享;我們碰到困難,往往向 家人求援。這說明A.家庭是我們的心靈的港灣B.家庭是我們的物質(zhì)生活后盾C.家庭是我們的娛樂天地D.家庭是我們發(fā)展的大本營4同學(xué)們正在舉行“愛在家人間”的網(wǎng)上學(xué)習(xí)討論,同學(xué)們紛紛發(fā)言,表達自己的看法。以下觀點中,你認同的是1每個家庭的親情表現(xiàn)是不同的2家庭中存在的親情之愛,都是因為他們?yōu)槲覀兊纳畈賱?現(xiàn)實生活中,我們的家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生改變之后,家中的親情就不在了4感受不到自己渴望的親情,并不說明親情已經(jīng)消失A.B.C.D.5有一首詩寫道:“世界上有一種人/和你在一起的時候/總是千萬次地叮囑你要多穿衣服,要注意自己的安全/你覺得很煩/卻也覺得很溫暖這

3、種人/叫父母”。這首小詩的含義是指A.父母的愛是千萬次囑咐,讓你想沖出這個家B.父母的愛是一種嘮叨,讓你很煩C.父母的愛是一種教訓(xùn),讓你覺得好沒面子D.父母的愛是無微不至的,更多地彌散在日常生活中6“等你考上大學(xué),媽媽就享福了;等你畢業(yè)工作了,媽媽就享福了;等你結(jié)完婚,有了孩子,媽媽就享福了” “奶奶,等我長大了,就讓您享福啊!”央視公益廣告別讓等待成為遺憾給我們的啟示是2A.關(guān)心體貼父母,消除逆反心理B.尊重理解父母,事事聽從父母的安排C.與父母平等溝通,有話好好說D.盡孝在當下,要從現(xiàn)在做起從點滴小事做起孝親敬長7媽媽是我的好朋友,我在外面受了委屈,她就安慰我,逗我開心;爸爸是我的好伙伴,

4、他常常陪 我健身、打球。我有一個幸福的家!這段初中生的話說明了A.現(xiàn)代家庭的氛圍越來越平等、民主B.關(guān)心世界和國家大事,探討社會和人生問題,已成為現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容C.學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,參與社區(qū)活動,是現(xiàn)代家庭的重要內(nèi)容D.父母都是孩子最好的老師和朋友.8 “我已經(jīng)長大了!可是他們還拿我當小孩子看! ”步入初中,越來越多的同學(xué)有了這樣的體會。 隨著社會的變化發(fā)展,許多新生事物不斷出現(xiàn),父母很多善意的規(guī)勸與保守的評價,都容易令我們 不耐煩,有人甚至因此拒絕和父母交流,或因此與父母爭吵不休。對此,正確的想法或做法是1因年齡不同、愛好差異,我們與父母有不同看法是正常的,不能勉

5、強父母接受我們的意志2掌握應(yīng)對沖突的智慧,盡量避免對父母使用生硬特別是過激的語言,把握行為底線3學(xué)會與父母溝通交流,可以教他們認識新事物,實現(xiàn)文化反哺4如果認為自己是正確的,就不必理會父母的意見A.B.C.D.9 “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉” 。你對這首詩的理解是A.反映了母親用愛心來支持子女獲得功名B.反映了父母對子女成才的希望C.反映了子女對父母的關(guān)愛之情D.反映了父母對子女無私、博大、永恒的愛,不求回報的付出10我有一個幸福的家。媽媽是我的好朋友,在我受氣時,她安慰我;在我有不會做的作業(yè)時,她 耐心給我講解。爸爸是我的好伙伴,常常陪我下棋、打

6、羽毛球。這段話說明了A.現(xiàn)代家庭的氛圍越來越平等、民主B.關(guān)心世界和國家大事,探討社會和人生問題,已成為現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容C.在中國的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵D.我們與父母存在較大差異,親子沖突難以避免3二、簡答題11親情之愛“在貧困中,她樂觀開朗,讓親情更濃,家庭更和睦,更美滿幸福;在艱難里,她無怨無悔,讓 傳統(tǒng)的孝道充滿著每個細節(jié)。雖然艱辛填滿了四千多個日子,可是她的笑容依然燦爛如花。”這就是 帶著癱瘓養(yǎng)母上大學(xué)的“臨汾最美女孩”孟佩杰的真實寫照。!(1)孟佩杰的真實寫照告訴了我們什么是家庭美滿幸福的重要條件?(2)結(jié)合家的實質(zhì),談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆⒕锤改福浚?)作為子女,在日

7、常生活中我們應(yīng)該如何以實際行動表達感恩之情、孝敬雙親?12生活中的小事時常令我們感動,感悟親情讓我們更多地體味家庭的溫馨。小卉是七年級學(xué)生,她的父母工作都很忙,工作單位離家也比較遠,經(jīng)常很晚才回家。每天中午,小卉就自己用微波爐熱飯菜或泡方便面,還認真預(yù)習(xí)下午的功課。一天中午,爸爸滿面倦容地回到家中。小卉趕緊給爸爸加熱飯菜,并為爸爸泡了一杯茶。等她從廚房出來時,勞累的爸爸已經(jīng)靠在沙發(fā)上睡著了。小卉 輕輕地把茶水和飯菜放在桌子上,又輕輕地給爸爸蓋上毛毯,然后悄悄地關(guān)上門上學(xué)去了。輕輕的 關(guān)門聲還是驚醒了爸爸,望著身上的毛毯和桌上熱騰騰的飯菜、茶水,爸爸的眼睛濕潤了。(1)從材料中發(fā)現(xiàn),小卉的身上有

8、哪些值得我們學(xué)習(xí)的閃光點?(2)人人都盼望有個溫暖的家。為了創(chuàng)建和諧家庭,你打算怎么做?13初中生李思琪喜歡通過寫信的方式與人交往,下面是她的兩封短信:“爸爸媽媽,你們賦予我血肉之軀,養(yǎng)育我長大,讓我成為對世界,對人類有用的人。在我成長的 過程中,我記下了生活中感覺幸福的一點一滴,感覺得到你們那無盡的關(guān)愛,感覺得到你們?yōu)榱宋?默默的奉獻尤其是你們無私的愛讓我的生活充滿陽光。 ”“老師,您辛苦了!作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳 宴。您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見避的老師中最漂亮和最善 良的”“佳佳同學(xué),你好,別忘了我倆在上網(wǎng)交友時理

9、性辨別,慎重選擇的約定呀! ” 父母看信后,感嘆孩子長大了;老師看信后,露出欣慰的笑容;同學(xué)看信后,認識到友誼的珍貴。 是的,文明友好是交往潤滑劑,它溫暖了他人,扮靚了社會。(l)李思琪同學(xué)在家里可能經(jīng)歷了哪些事情, 觸動她給父母寫這封信?構(gòu)建和諧家庭需要我們怎樣 做?(2)通過李思琪寫給老師的信,你認為怎樣才能建立起亦師亦友的和諧師生關(guān)系?(3)假如你是佳佳同學(xué),你會采取哪些行動來履行慎重結(jié)交網(wǎng)友的約定呢?(4)從信中,我們看到李恩琪懂得了哪些與人交往的道理?參考答案題號12345678910答案BCADBDAADA411. (1)家庭成員之間和睦相處。(2) 家的實質(zhì):家里有家人,家中有親

10、情.在中國的家庭文化中,孝”是重要的精神內(nèi)涵。孝親 敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們應(yīng)盡的法律義務(wù)。(3) 舉一具體孝敬父母的行動即可。12.(1)孝敬父母、勤奮學(xué)習(xí)、自律自強、體諒他人等。(2) 理解、信任、體諒和包容家庭成員。與家庭成員之間有效交流和溝通。以良好的心 態(tài)面對家庭發(fā)展中的問題。13.(1在外受了委屈,父母安慰;生病時,父母無微不至的呵護;學(xué)習(xí)有了進步的時候,父母 贊賞;精心做可口的飯菜等。家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容;有效交流和溝通,可 以增進理解,化解矛盾和沖突;隨著我們的成長,我們的家庭也在發(fā)生變化。以良好的心態(tài)面對這 些變化,才能讓親情更濃,讓我們的家庭跟和睦。(2學(xué)生樂于學(xué)習(xí),老師寓教于樂,攜手共進,是師生交往的良好狀態(tài)。彼此尊重,是我們于 老師建立良好關(guān)系的開始。師生彼此

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