八年級語文上冊 第三單元 11 與朱元思書課件 新人教版_第1頁
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文檔簡介

11與朱元思書一二三一、字音字形1.識記生難字2.找出通假字(1)千轉(zhuǎn)不窮“轉(zhuǎn)”同“囀”,解釋:鳥鳴,這里指蟬鳴(2)窺谷忘反“反”同“返”,解釋:返回一二三二、重要詞語1.重點詞語理解一二三2.一詞多義辨析 3.詞類活用解釋 一二三4.古今異義區(qū)分 古義:籌劃、治理今義:比喻規(guī)劃、管理國家大事 一二三三、文體知識駢文也稱“駢體文”“駢儷文”或“駢偶文”;因其常用四字、六字句,故也稱“四六文”或“駢四儷六”。全篇以雙句(儷句、偶句)為主,講究對仗的工整和聲律的鏗鏘。1.古語說“一切景語皆情語”,優(yōu)秀的詩文都講究情景相生,請反復(fù)品味課文,看看作者描寫景物時流露出怎樣的感情和志趣。點撥:(1)“從流飄蕩,任意東西”讓我們感受到一種享受自由、無拘無束、無牽無掛的輕松愜意,流露出作者閑適隨意的心情,展現(xiàn)了作者曠達的情懷。(2)“水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔”先強調(diào)了水的青綠、澄凈,再寫水動靜自由,靈秀、飛動,流露出作者對自然、對自由的熱愛。(3)“負(fù)勢競上,互相軒邈”賦予了山以生命與情感,表現(xiàn)了作者對自由、對生命力的贊美。(4)“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”虛寫山水,實寫心情,傳達

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