人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)單元測(cè)試題1_第1頁(yè)
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1、人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)單元測(cè)試題·第二單元(A卷)一、這些老鼠是哪只小貓捉到的,請(qǐng)你用橫線把它們連起來(lái)。(10分)脆            曾            聊             cuì  chuì    chéng céng  

2、0;  láo  liáo           薩            簇    sà  shà         cù  chù         &

3、#160;                        二、仔細(xì)辨別小老鼠手中的字,然后再組詞。(16分)景(    )藍(lán)(    )鋒(   )免(     )京(    )籃(    )峰(   )兔(     )三、我會(huì)填。(12分

4、)一(   )空地    一(   )清泉     一(   )水珠     一(   )水塔一(   )小貓    一(   )廣告     一(   )點(diǎn)心     一(   )報(bào)紙溫暖的(    ) &#

5、160;彎彎的(     )   (    )的露珠    (    )的小溪四、火眼金睛。分類寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)雞冠花   快樂(lè)   野薔薇   姐姐   老虎    奶奶杜鵑花  獅子    難過(guò)     大象   悲傷    哥哥    

6、;                                                                     

7、                                    五、用車廂上的詞語(yǔ)組成一句話,并寫(xiě)下來(lái)。(6分)1、到處   鮮花   綠樹(shù)   城市里   和    是2、自由自在地   海面上   在

8、0;  海鷗   飛翔   潔白的六、小向?qū)?。?qǐng)把“? ! ?!彼突刈约旱募摇#?2分)1、看  這兒還有一朵野薔薇呢2、現(xiàn)在我還是最弱小的嗎3、卡羅爾一直想有一只小貓4、是誰(shuí)在山上彈琴七、在完整的句子后邊畫(huà)“”,半句話后邊畫(huà)“x”。(12分)1、鷹飛得高,雞飛得低。                 (   )2、潛水艇能夠在水上航行,也能在水下前進(jìn)。(   )3、叔

9、叔和阿姨演出后。                   (   )4、聲音真響亮。                         (   )5、高興極了。              

10、0;            (   )6、是愛(ài)勞動(dòng)的孩子。                     (   )八、讀句子,用帶點(diǎn)的詞寫(xiě)句子。(6分)1、曹操的兒子曹沖才7歲,就能想出稱象的辦法。2、水是從您那兒流到我這兒來(lái)的,不是從我這流到您那兒去的。九、閱讀短文,再回答問(wèn)題。(一) (6分)     

11、60;                                                       (二)呵護(hù)那一點(diǎn)點(diǎn)光孩子兩歲了,第一次看見(jiàn)一只螞蟻。也許別的母親會(huì)鼓勵(lì)她的孩子去一腳踩死那只螞蟻來(lái)鍛煉他的膽量??墒沁@個(gè)孩子

12、的母親卻柔聲地對(duì)他說(shuō):“兒子,你看它好乖哦!螞蟻媽媽一定很疼愛(ài)她的螞蟻寶寶呢!”于是小孩就趴在一旁驚喜地看那只螞蟻寶寶。它遇到障礙物過(guò)不去了,小孩就用小手搭橋讓它過(guò)去。母親一臉欣喜。1、用“-”畫(huà)出媽媽的話。(3分)2、這個(gè)母親為什么要這樣做?(5分)人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)單元測(cè)試題·第二單元(B卷)一、在大寫(xiě)字母下面寫(xiě)出小寫(xiě)字母,再按字母表順序重新排列好。(8分)   B    Q    E    J    N    H    T  &

13、#160; R    G    F(  )(  )(   )(  )(  )(  )(  )(  )(  )(  )二、改錯(cuò)。(24分)虛要(    )   菜藍(lán)子(    )    幫亡 (    )    花從( 

14、  )   鉤畫(huà)  (    )     字議 (    )   在見(jiàn)(    )   糧褲  (    )     玲聲 (    )期未(    )   復(fù)天  (    )     力

15、用 (    )三、把寫(xiě)有正確讀音的氣球涂上自己喜歡的顏色。(6分)四、趣味成語(yǔ)1、你能把“一、二、三、四、五”分別放在五個(gè)成語(yǔ)中寫(xiě)下來(lái)嗎?(5分)2、看圖寫(xiě)成語(yǔ)。請(qǐng)你也設(shè)計(jì)一個(gè),畫(huà)在最后的長(zhǎng)方形內(nèi),再把表示的成語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。(12分)五、造句。(4分)1、勇敢:                                    

16、0;                2、輕輕地:                                                   

17、 八、填上合適的詞。(10分)     () 撲 鼻黑 白 ()              ()燦 爛冷 冷()                蒙 蒙 ()                    ()

18、閃 閃頃盆()自 ()自() 六、下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)可以換成哪些詞語(yǔ),句子的意思不變。再選用(    )里其中的一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)句子。(9分)1、今天,我特別高興。            (     )(     )2、免費(fèi)贈(zèng)送小貓,請(qǐng)趕快來(lái)挑選。  (     )(     )3、一座座立交橋,猶如一道道彩虹。 (     )(     )七、人與人之間離不開(kāi)互相幫助,請(qǐng)你寫(xiě)出幾句有關(guān)互幫互助的諺語(yǔ)。(6分)八、閱讀短文,再回答問(wèn)題。樹(shù)林里,一排排挺拔的小白楊受到了人們的嘖嘖(zé)稱贊。一棵瘦小的楊樹(shù)聽(tīng)到人們對(duì)同伴的夸獎(jiǎng),心里很不高興:“太陽(yáng)公公太不公

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