部編五口語交際

1、部編五（上）口語交際 - 制定班級公約（教學設(shè)計）學習目標1. 根據(jù)班級的實際情況， 讓學生制定班級公約， 營造良好的學習環(huán)境，建設(shè)團結(jié)友愛的班集體。本課第課時2. 引導(dǎo)學生清楚明了地表達自己的觀點， 認真聽取別人的觀點。主備人：3. 引導(dǎo)學生發(fā)揮主動性制定班級公約，營造良好的學習環(huán)境，并培養(yǎng)學生的班集體意識。重點清楚明了地表達自己的觀點，認真聽取別人的觀點。教具：難點引導(dǎo)學生發(fā)揮主動性制定班級公約，營造良好的學習環(huán)境，并培養(yǎng)學生的班集體意識。課前五分鐘一、激趣導(dǎo)入。（出示課件 2）同學們，我們每個人都是班級的一員， 我們每個人都是班級的小主人。為了把我們班建設(shè)成一個學習環(huán)境良好、 大家團結(jié)友

2、愛的溫馨的大家庭，今天，我們就一起制定一個班級公約，讓大家一起遵守，讓我們班呈現(xiàn)出嶄新的面貌。（板書：制定班級公約）二、合作探究。（出示課件 3）同學們，我們分小組活動制定班級公約。 （板書設(shè)計：針對學習、紀律、衛(wèi)生）等方面，全班討論班級想要達到的目標。1. 班級公約要根據(jù)我們班的實際情況來制定。2. 制定的公約要切實可行，不能好高騖遠。3. 每個同學先在紙條上寫出兩三條自己認為比較重要的公約內(nèi)容，然后再小組討論。每個小組制定一份，進行全班交流。4. 選擇最合適的班級公約，大家共同遵守。（出示課件 4）三、小組匯報，形成公約。（出示課件 4）現(xiàn)在，每個小組把自己制定的公約向大家展示， 注意發(fā)言

3、要控制時間，要用普通話正確、流利地讀出來。大家做好筆記，把自己認為好的內(nèi)容記下來。最后大家討論，既總結(jié)大家的共同意見，也說明不同意見。四、大家總結(jié)，形成公約?，F(xiàn)在，我們班的公約已經(jīng)形成，希望大家共同遵守，讓我們班成為一個學習環(huán)境良好、 大家團結(jié)友愛的大家庭。 現(xiàn)在老師把班級公約公布如下：（板書設(shè)計：學習方面）：（出示課件6）1. 按時上學，不遲到。2. 上課專心聽講，大膽發(fā)言?；卮饐栴}聲音響亮。3. 課間休息做有益的游戲，不追逐，不打鬧。4. 課后認真復(fù)習，按時完成作業(yè)。（板書設(shè)計：紀律方面）：（出示課件 7）5. 放學按時回家，少看電視，不玩無益的電腦游戲。6. 不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。保持教室和包干區(qū)的整潔。7. 愛護公物，損壞公物要照價賠償。8. 保持教室安靜。自習課或老師不在的時候，要保持教室安靜，討論問題要小點聲，不能打擾到別人。（板書設(shè)計：衛(wèi)生方面）：（出示課件 8）9. 值日生每天早晨和中午打掃衛(wèi)生，保持教室清潔干凈。10. 不亂扔垃圾，不隨地吐痰總結(jié)：師：我們齊心協(xié)力制定了班級公約，希望同學們認真遵守，把我們班變成一個文明、干凈