《女?huà)z補(bǔ)天》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、女?huà)z補(bǔ)天教學(xué)設(shè)計(jì)1、 昨天我們學(xué)習(xí)了和神話(huà)故事有關(guān)的古詩(shī)（生齊背）二、神話(huà)故事就是關(guān)于神仙或神化的古代英雄的故事。其中有豐富的想象，奇妙的情節(jié)，瑰麗的色彩，以及古代人民對(duì)自然現(xiàn)象和社會(huì)生活的一種天真解釋和美好向往。今天就讓我們一起走進(jìn)奇妙的神話(huà)世界，感受一下它的神奇。(板書(shū)課題：31、女?huà)z補(bǔ)天)三、讀了課題你想提出什么問(wèn)題？預(yù)設(shè)：生答：女?huà)z是誰(shuí)？ 為什么補(bǔ)天？ 怎么補(bǔ)天的？ 結(jié)果怎樣？師：我可以為你們解答第一個(gè)問(wèn)題，傳說(shuō)中的女?huà)z長(zhǎng)著人的頭，蛇的身，她見(jiàn)大地上沒(méi)有人類(lèi)，就用黃泥捏成了小人，創(chuàng)造了人類(lèi)。（關(guān)于下面的幾個(gè)問(wèn)題，我們通過(guò)課文的學(xué)習(xí)一一去找尋答案。）自從女?huà)z創(chuàng)造了人類(lèi)，大地上到處是歡歌笑

2、語(yǔ)，人們一直過(guò)著快樂(lè)幸福的生活，但是一天夜里，災(zāi)難發(fā)生了（請(qǐng)同學(xué)們大聲讀一讀第一自然段，說(shuō)說(shuō)女?huà)z看到了什么？）預(yù)設(shè)：生答：遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空.四、現(xiàn)在同學(xué)們用“-”劃出女?huà)z補(bǔ)天的原因。生答：遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空.五、師：讀著這樣的文字，我們此刻的感受用文中的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，就是生答：天哪，太可怕了！師：同學(xué)們，天塌了一大塊，地裂了，人類(lèi)被圍困在山頂，在水里掙扎，多么可怕的情形呀！我們一齊讀一讀這可怕的情形吧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空塌下一大塊露出一個(gè)黑黑的大窟窿地被震裂了出現(xiàn)了一道道深溝山岡上燃燒著熊熊大火田野里到處是洪水許多人被火圍困在山頂上許多人在水里掙扎（你的眼前出現(xiàn)了怎樣的畫(huà)面呢？）出示課件你仿佛看到了-聽(tīng)到了-生寫(xiě).預(yù)

3、設(shè)：（看到了黑黑的大窟窿，一道道深溝，熊熊大火，到處是洪水，許多人在水里掙扎，聽(tīng)到了人們的慘叫聲.）6、 師：同學(xué)們，讓我們帶著這一副慘不忍睹的景象，讀一讀這些句子吧！生讀：遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空塌下了一塊.感知第24自然段 七、師：看著這一切，女?huà)z難過(guò)極了，急著要去補(bǔ)天，拯救人類(lèi)。快速默讀24段，想一想女?huà)z為了拯救人類(lèi)做了哪些事？誰(shuí)能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)說(shuō)？生答：求雨滅火  造船救人  尋石補(bǔ)天（板書(shū)：求雨滅火  造船救人 尋石補(bǔ)天） 八、品讀第三自然段師：女?huà)z求雨滅火、造船救人所做的努力是否讓人們真正脫離了危險(xiǎn)？從哪里看出來(lái)的？生答：可是天上的大窟窿還在噴火。師：所

4、以女?huà)z為了徹底拯救人類(lèi)決定怎么做？生劃：女?huà)z決定冒著生命危險(xiǎn)，把天補(bǔ)上。師：因此，在拯救人們的過(guò)程中，最困難的是尋石補(bǔ)天    師：那她是怎么補(bǔ)天的？請(qǐng)同學(xué)們快速讀第三、四自然段，用簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)填空。（出示：女?huà)z補(bǔ)天先，接著，最后。）出示課件師：女?huà)z補(bǔ)天的過(guò)程我們可以濃縮成三個(gè)詞，就是生答：找石、煉石、補(bǔ)石（太棒了！你們的概括能力真強(qiáng)?。ò鍟?shū)：找石、煉石、補(bǔ)石）師：女?huà)z是怎樣找五彩石的？（出示課件)自由讀第三自然段師：你是從哪些詞語(yǔ)中讀出女?huà)z找石的辛苦？生答：1、“零零星星”（看出需要付出很多的勞動(dòng)，天上的窟窿那么大，而石頭卻是很小的碎塊，所以需要的石頭非常多。）

5、2、“幾天幾夜”，展開(kāi)想象體會(huì)尋石的不易。（看出女?huà)z無(wú)論白天還是晚上，都不休息）（你能抓住關(guān)鍵詞來(lái)理解，你很會(huì)學(xué)習(xí)。）3、找呀找呀同學(xué)們，想象一下，女?huà)z為了找齊五彩石，可能會(huì)去哪些地方找呢？生答.她在這些地方可能找到了紅砂石、找到白玉石；可是最難找的純青石任然沒(méi)有找到。（出示圖）于是，她又找啊找啊，終于在一眼清清的泉水中找到了。師：（找了很長(zhǎng)時(shí)間，找得很不容易，）女?huà)z歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于找到了五彩石。讓我們?cè)俅巫x一讀這段話(huà)，感受女?huà)z找石的辛苦和堅(jiān)持不懈。生讀：她跑到山上 九、品讀第四自然段師、聽(tīng)了你們的朗讀，我好像看到女?huà)z補(bǔ)天不怕辛苦地找五彩石。找五彩石不容易，冶煉五彩石補(bǔ)天更不容易。

6、請(qǐng)同學(xué)們默讀第四自然段生讀：師：那些句子在寫(xiě)“煉石”？那些句子在寫(xiě)“補(bǔ)天”？男生讀：“煉石”部分.女生讀：“補(bǔ)天”部分.師：請(qǐng)大家圈出女?huà)z補(bǔ)天的動(dòng)作生勾畫(huà)：裝、端、潑師：從這3個(gè)動(dòng)作，你感受到了什么？“裝、端、潑”，就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)動(dòng)作，原來(lái)還在噴火的大黑窟窿，現(xiàn)在立刻被補(bǔ)好了。你想說(shuō)什么？生答：多神奇呀！師：這看似輕松的動(dòng)作卻是常人不能做到的。故事的描寫(xiě)多么神奇呀！咱們邊讀這句話(huà)邊感受女?huà)z補(bǔ)天的神力，女?huà)z補(bǔ)天的神奇。生讀第四自然段。師：女?huà)z這一潑啊，潑出一片歡歌笑語(yǔ)，潑出了人們幸福快樂(lè)的生活。師：現(xiàn)在，人們常常看見(jiàn)天邊五彩的云霞，傳說(shuō)那就是(出示圖)生答：女?huà)z補(bǔ)天的地方。師：原先天塌地裂，經(jīng)過(guò)女?huà)z補(bǔ)天，那地方立刻變成了五彩云霞。五彩云霞太漂亮了，此時(shí)此刻你想對(duì)女?huà)z說(shuō)些什么？生答：女?huà)z，你真了不起！總