弟子規(guī)伴我成長主題班會

1、弟子規(guī)伴我成長”主題班會一、班主任導語中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，華夏源遠流長的經(jīng)典詩文， 是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。對于經(jīng)典的誦讀，不僅是文化傳承的需要，更是 培養(yǎng)學生良好情操和行為規(guī)范的需要，如今弟子規(guī)已被列為我校的校本教材， 全校上校充滿著濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍，力求達到誦于口明于心踐與行 的學習目的。今天，我們在這里特意召開 弟子規(guī)，伴我成長主題班會 示同學們的學習成果，老師祝同學們表演成功，加油！現(xiàn)在請兩位主持人上場。二、主持人宣布活動開始甲：草木為了感激春的到來吐露新芽；乙：鮮花為了感激夏的到來競相開放；甲：碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭； 乙：我們?yōu)榱烁屑そ?jīng)典今天

2、在此展示自己。 合：三年級一班弟子規(guī)伴我成長，主題班會現(xiàn)在開始。（掌聲）三、你追我趕誦經(jīng)典甲：同學們我們的中華民族具有悠久的歷史，燦爛的文化，傳承祖國文化，誦 讀經(jīng)典活動，讓我們認識了弟子規(guī)。乙：是的，弟子規(guī)教我們學習做人做事的道理，讓我們受益匪淺。甲：同學們，你們會背弟子規(guī)嗎？生：會。全體學生齊誦弟子規(guī)總序（弟子規(guī) 圣人訓 首孝悌 次謹信泛 愛眾 而親仁 有余力 則學文）甲：同學們背得真不錯啊，我知道同學們平時都在誦讀弟子規(guī)，今天咱們 就來一次比賽，看看哪些同學們背得好，行嗎？生：行。乙：既然是比賽， 咱們還是給同學們分成兩個隊吧！這樣， 左邊的同學就是“自 信隊”，右邊的同學為“勇敢隊”，

3、請王敬揚和王藝然同學做兩隊的記分員！生：耶！ 甲乙：在比賽以前我們先以兒歌的形式復習一下學過的弟子規(guī)，請老師幫助播 放視頻。請同學們一起和視頻吟唱。視頻結(jié)束甲：剛才同學們復習了弟子規(guī)，我發(fā)現(xiàn)我們班的同學唱得也不錯。下面我 么開始比賽，請看大屏幕。首先，請自信隊齊誦弟子規(guī)中“出則悌”前部 分，（兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 財物輕 怨何生 言語忍 忿自泯或 飲食 或坐走 長者先 幼者后 長呼人 即代叫 人不在 己即到稱尊長 勿呼名 對尊長 勿見能 路遇長 疾趨揖 長無言 退恭立）勇敢隊齊誦 “出則悌”后部分，（騎下馬 乘下車 過猶待 百步馀 長者立 幼勿坐 長者坐 命乃坐尊 長前 聲要低 低不

4、聞 卻非宜 近必趨 退必遲 問起對 視勿移事諸父 如事父 事諸兄 如事兄）哪一隊正確、流利，精神面貌佳、聲音洪亮，節(jié)奏感強的誦讀完畢得 10 分乙： 現(xiàn)在，有請自信隊開始。（自信隊結(jié)束后）自信隊朗誦得真不錯。下面有請勇敢隊。（勇敢隊結(jié)束后）甲：兩個隊的同學們表現(xiàn)得太好了， 簡直不相上下?。ㄐ嫉梅置筷牜@得 10 分）。 乙：下面請我們各隊的隊員單獨起來背誦弟子規(guī)中“入則孝”的內(nèi)容，每個隊員 每次必需至少背誦一句 . 如：父母呼 應(yīng)勿緩（父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承冬 則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業(yè)無變事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物

5、雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷親所好 力為 具 親所惡 謹為去 身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞親愛我 孝何難 親 憎我 孝方賢 親有過 諫使更 怡吾色 柔吾聲諫不入 悅復諫 號泣隨 撻無怨 親有疾 藥先嘗 晝夜侍 不離床喪三年 常悲咽 居處變 酒肉絕 喪盡禮 祭盡誠 事死者 如事生） 甲：能背誦者得 10 分。這一輪，每個隊有 4 名隊員有機會，請舉手示意。請大 家好好把握！下面有請自信隊開始。（四人結(jié)束后主持人分別加分） 乙：自信隊表現(xiàn)真不錯。下面有請勇敢隊（四人結(jié)束后主持人分別加分） 甲乙：兩隊表現(xiàn)都非常好，下面大家給予掌聲鼓勵。掌聲結(jié)束 甲：接下來，我們繼續(xù)答題，各隊每次一名隊員，分別答題

6、，答對加 10 分。會 的同學可以舉手。首先大家回答的是四道選擇題（自信隊先回答，然后勇敢隊 回答，每隊各一題）請看屏幕。第一題、 “冬則溫，夏則 凊。晨則省，昏則定。”這句話是說（ A ）A、要堅持鍛煉身體B、要注意天氣的變化C、子女要孝敬父母D、要加緊時間學習第二題、孔子是我國歷史上著名的思想家、教育家，是儒家學派的創(chuàng)始人，他 是我國春秋戰(zhàn)國時期的哪國人。（ C ）A、宋國B、趙國C、魯國 D 、楚國第三題對事諸兄，如事兄的理解正確的是（ C）A、對待各位朋友，好像對待哥哥一樣。B、在別人的兄長手下做事，就如同在自己的兄長手下做事一樣。C、對待堂兄表兄和他人的兄長時，也應(yīng)像對待自己的兄長一

7、樣。第四題對父母教 須敬聽理解正確的是（ A）A父母教導我們做人處事的道理，是為了我們好，應(yīng)該恭敬的聆聽。B 父母呼喚，應(yīng)及時回答，不要慢吞吞的很久才應(yīng)答C 做錯了事，父母責備教誡時，應(yīng)當虛心接受接下來是四道是非題（勇敢隊先回答，自信隊后回答）1. 弟子規(guī)云：父母命，行勿懶。但是，如果父母讓你做不好的事情，你應(yīng) 該按父母說的做嗎？（不）2. 弟子規(guī)云：事雖小，勿善為。隨著年齡的增長，是不是所有的小事都要 麻煩父母，告訴父母？（不）3. 弟子規(guī)云：親所好，力為具。親所惡，謹為去。但是，父母喜歡和厭惡 的不一定是正確的怎么辦？（假如，爸爸喜歡吸煙喝酒）（勸父母，做一些對 健康有利的事情）4弟子規(guī)云

8、：或飲食或坐走 長者先 幼者后。但是如果比你小的同學你就不應(yīng)該謙讓了嗎？你該怎么做？（不是，應(yīng)該謙讓比自己小的同學） 最后是兩道主觀發(fā)揮題。1. 下面請每對派一名隊員講一個弟子規(guī)中的故事，并且在說一說在這個故 事中你學會了哪些道理。自信隊先講，勇敢隊后講。2. 兩隊同學表演與弟子規(guī)相關(guān)的小品，請對方同學們回答小品中的同學是 否正確，應(yīng)該按照弟子規(guī)中的那些話去做。（答對得十分）先請勇敢隊表演， 自信隊答題，后由自信隊表演，勇敢隊答題。主持人請記分員宣布成績，并宣布哪隊獲勝。 甲：剛才不管哪隊獲勝但是同學們表現(xiàn)的都非常出色，其實大家都是獲勝者。乙：經(jīng)歷了剛才激烈的競答比賽，我們心中是不是 也有一些

9、想法，請同學們來來 說說你從弟子規(guī)中學到了什么道理，你做到了什么。學生 1：我每天早睡早起，按時到校，不遲到學生 2：每次進父母的房間我都是先敲門，再進去。學生 3：當借完別人的東西我會及時的還給他。學生 4：我懂得了應(yīng)該聽父母的話，幫父母做力所能及的事。乙：從弟子規(guī)中大家確實學到了許許多多道理，弟子規(guī)伴我們成長， 真可以說是一部經(jīng)典之作。四、感恩親情甲： 經(jīng)典之所以為經(jīng)典，是因為它就像一座巍峨的大山，靜靜立在時光的河流 中。乙：經(jīng)典之所以為經(jīng)典，是因為它是一座能變化色彩的大山，不同的時光有著 不同的色彩。甲：中國有句古語： 百善孝為先。 意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一 位的。一個人如果

10、都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。乙：父母、老師在平時給了我們愛，教給了我們許許多多做人的道理，為我們 付出了很多很多，他們的愛是無私的，請大家觀看視頻，請老師播放。同學們通過觀看視頻了解到了父母和老師的愛在無聲無息中滋潤著我們，伴我 們健康成長，這份愛是不是深深打動了你，父母的哪些事讓你記憶最深，你能 說一說嗎？此時此刻你心中還有什么想法嗎？（主持人請一些同學說一說。）甲：感恩父母，他們把生命給了我，留下的是嬰兒哇哇的哭聲； 乙：感恩父母，他們把青春給了我，留下的是日益變深的皺紋； 甲：感恩父母，他們把船帆給了我，留下的是每日守侯的港灣。 乙：感恩老師，把我們教導。甲：感恩弟子

11、規(guī)教會我們做人！ 乙：感恩弟子規(guī)改變了我們的班風。 甲：誦讀學習了弟子規(guī)后，我們班講文明，懂禮貌的同學多了。 乙：說臟話、鬧矛盾的同學少了。甲：愛清潔，講衛(wèi)生的同學多了。乙：隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象少了。甲：互相學習，互相幫助的同學多了。乙：不完成作業(yè)，亂寫，亂畫的現(xiàn)象少了甲：課堂上專心聽講，積極舉手回答問題的同學多了 乙：看來我們的同學不只是在背誦弟子規(guī) ，而是真正用實際行動踐行弟子 規(guī)。甲：下面有請我們的班主任張老師為我們這次班會活動做總結(jié)。五、老師總結(jié)同學們，中國古典名著博大精深，我們現(xiàn)在誦讀的弟子規(guī)則是古代啟蒙 教材的經(jīng)典之作。老師欣喜地看到同學們能夠?qū)φ盏茏右?guī)規(guī)范著自己的言行舉止， 讓同學們改掉了許多不良的行為習慣。 希望同學們以后也能夠堅持 吸取弟子規(guī)中的精華部分，牢記于心，在學習和生活中慢慢去思索、 慢慢去體會。 我相信前輩們的人生經(jīng)驗、 生活智慧一定會在我們?nèi)松猛镜?迷茫之時，給我們指引前行的明路！最后老師送給大家一些寄語：忠心獻給祖國，孝心獻給父母，愛心獻給社會，誠心獻給伙伴，上進心留給自 己