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文檔簡介
1、1編寫一個遞歸算法將輸入的任意一個正整數(shù)n以相反的順序輸出。例如:輸入12345則輸出 54321。解析:1)本題考查對函數(shù)的定義和調(diào)用的掌握情況2)為了使算法簡單,采用遞歸方法進行程序設(shè)計,程序流程圖2編寫程序,要求從鍵盤任意輸入一個3*3的矩陣,利用二維數(shù)組的結(jié)構(gòu)將輸入存儲,并計算該矩陣的對角線之和,并將結(jié)果顯示出來。解析:1)采用二維矩陣存儲輸入的數(shù)據(jù)2)利用二重循環(huán)控制輸入順序3)對數(shù)組對角線元素的判斷是行數(shù)等于列數(shù)程序流程結(jié)束3 將從鍵盤輸入一串英文字符中的大寫字符轉(zhuǎn)換成小寫字符,并輸出轉(zhuǎn)換后的字符串,要求 使用指針來操作。顯示 結(jié)果 為 :Please input char:asf
2、 A KFJewrtrOPKsASFAKFJEWRTROPKS解析: 1)小寫字母比大寫字母的 ASCII 碼在數(shù)值上大 32,這是小寫轉(zhuǎn)大寫的途經(jīng) 2)對輸入的字符串采用指針依次讀取每一個字符 3)對每個字符判斷,若為小寫不變,為大寫+32 轉(zhuǎn)換為小寫,若不是字母,顯示錯誤并退出4)對字符串的輸入調(diào)用系統(tǒng)函數(shù)gets ()程序流程開始是否否是否是大寫字母?是結(jié)束指針到字 符串尾?旨針指向的字符 串是字母嗎?從鍵盤讀入 字符串pr in tf("pleas e in put your stri ng:”);printf(” 輸 入錯誤!")依次顯示轉(zhuǎn) 換后的字符退出程序指針
3、P指向字 符串頭指針p重新指 向字符串頭ASCII碼加32轉(zhuǎn)換為小寫字母P+4運用數(shù)據(jù)鏈表,建立一個學(xué)生數(shù)據(jù)庫,包括學(xué)生的姓名,學(xué)號,年齡,性別,成績信息。 程序提供兩個功能,當(dāng)輸入n時,表示輸入新的記錄,輸入I時表示將所有學(xué)生數(shù)據(jù)輸出。輸入此外的字符則程序終止。解析:1在主函數(shù)的外部先定義兩個指針變量myhead,mythis,my new用它們來處理鏈表節(jié)點的聯(lián)系,并在主函數(shù)中給 head賦值NULL,即鏈表開始是空的2如果輸入的是n就執(zhí)行輸入新數(shù)據(jù),用new_record()函數(shù)實現(xiàn),將一個新節(jié)點插入鏈表中, 首先要開辟新節(jié)點,就要調(diào)用malloc函數(shù),用sizeof(struct stud_type)來測出每個節(jié)點的長度,用new指向開辟的新節(jié)點,將新節(jié)點鏈接到表中,再對節(jié)點賦值。
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