人教部編版六年級語文上冊 第一學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測試題測試卷 (100)

1、部編版六年級語文第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試卷一、看拼音寫詞語（10 分）Wèi jiekng kiz xúnténg xix zhu ()()() ()()二、比一比，組詞語（10 分）瞻（）碟（）謄（）脾（）銹（） 檐（）諜（）譽(yù)（）碑（）繡（） 三、多音字（4 分）píng() () 屏 惡bng() wù()四、補(bǔ)充詞語（6 分）波（）壯闊別（）一格 （）然大悟（）然自得應(yīng)接不（）（）云密布五、修改病句（4 分1、同黨們聽音樂和跳舞，高興極了。2、哈爾濱的夏天是美麗的城市。六、選詞填空。（4 分）幽靜寂靜安靜寧靜1、夏日的夜晚，鄉(xiāng)村變得格外（

2、）。2、這個小站過往的行人稀疏，顯得十分（）。3、傍晚時分，從（）的山谷里傳出一陣悠揚(yáng)的笛聲。4、老師走進(jìn)教室，同學(xué)們立刻（）下來。七、填空。（12 分）1、虛心竹有低頭葉，。2、每一食，便念稼穡之；每一衣，則思。3、冬天麥蓋三層被，。八、默寫古詩竹石。（10 分）3九、閱讀泥土回答問題：(15 分) 你曾注意過那咖咖色或黑色的泥土嗎？每天，您上學(xué)時，腳下踩的就是泥土。它雖然被無數(shù)人踩著，但沒有向人類要過報酬， 只是默默地承受著一切。每當(dāng)您出去游覽時，是不是只注意那翠綠挺拔的參天大樹？是不是只欣賞那嬌美清香的 花朵，贊美那生機(jī)勃勃的小草？你注意過那藏著植物根基的泥土嗎？你也許不會注意它，因 為

3、它是那么平凡，那么沒有吸引力。但是如果沒有泥土，哪來樹木花草，哪來人類生物呢？ 所以，泥土是一切之源。它把自己的身體乃至體內(nèi)的一切養(yǎng)料都供給了大樹、鮮花、小草 它無私地默默無聞地為人類奉獻(xiàn)著自己。人類也正是這樣，哪位英雄與先進(jìn)人物的背后，沒有眾多的默默無聞地支持他們工作的人們？就說奧運(yùn)會得獎牌的運(yùn)動員吧，他們頑強(qiáng)拼搏獲得了獎牌，為祖國爭得榮譽(yù)，他們的名字家喻戶曉。可是你注意了他們的周圍的醫(yī)務(wù)人員和帶著殷切希望的教練、領(lǐng)隊沒有呢？ 是他們平時陪練、指導(dǎo)，無微不至地關(guān)懷運(yùn)動員，每次參賽時，站在臺下最緊張的也是他們。 這些默默工作的醫(yī)務(wù)人員、教練、領(lǐng)隊，他們不都是泥土嗎？是他們用自己的身心和全部精力

4、培養(yǎng)著這朵朵鮮花我想，這些為人類做出無私奉獻(xiàn)的人，不也同樣偉大嗎？不也同鮮花樹木一樣值得稱贊嗎？讓世界多一些這樣的泥土吧！1根據(jù)下面的意思，從文中找出恰當(dāng)?shù)某烧Z填在括號里。(2 分) (1)不出名，不為人知道。（）(2)家家戶戶都知道。（）2、用一兩句話寫一寫除了文中提到的醫(yī)務(wù)人員、教練、領(lǐng)隊以外，還有哪些人也具有這種精神（至少舉出兩種人）。(2 分)3、照樣子改寫句子。(2 分)例：沒有泥土，怎么會有人類生物呢？ 沒有泥土，就不會有人類生物。這些為人類做出無私奉獻(xiàn)的人，不也同樣偉大嗎？4、第四自然段中的“朵朵鮮花”是指（），“泥土”是指（）。(2 分)5、寫出下面兩個自然段的段意。(2 分)第三自然段： 第四自然段： 6、本文通過寫泥土，贊美了（）的精神。(