人教小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試卷 共三套

1、五年級(jí)數(shù)學(xué)期中測(cè)評(píng)一、填空。（22分）1. 在（    ）里填上合適的數(shù)。45厘米（     ）米     28.08千米（      ）千米（      ）米0.2小時(shí)（     ）分鐘   5公頃3平方米（       ）公頃2. 0.8縮小10倍是（ 

2、），0.32的小數(shù)點(diǎn)去掉，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大（  ）倍。3. 已知376×155640，那么3.76×1.5(     ),56.4÷1.5(      )。4. 0.3增加（    ）后，所得的數(shù)是它的3倍。5. 8.4除8.368所得的商保留兩位小數(shù)是（      ）；0.精確到0.01的近似值是（      ）；29. 精確到千分位的近似

3、值是（      ）。6 在5.91、5.999、5.99、5.91212、5.18276這幾個(gè)數(shù)中，有限小數(shù)是（ ），無(wú)限小數(shù)是（  ），循環(huán)小數(shù)是（   ），最大的數(shù)是（  ）。7 54.8連續(xù)減去（    ）個(gè)5.48后得5.48。8 6分鐘做12個(gè)零件，每分鐘做（   ）個(gè)零件，每個(gè)零件需要（    ）分鐘。9 在（   ）里填上“” 、“”或“”。0.66千克（  &

4、#160; ）66克        1.4平方米（     ）14平方分米10. 填上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào)，使等式成立（ ）16（） （ ）（ ）30二、判斷題。（5分） 整數(shù)都比小數(shù)大。 （  ） 小數(shù)除以小數(shù)商不一定比被除數(shù)小。（       ） 兩個(gè)數(shù)相乘，積一定大于其中一個(gè)因數(shù)。（      ） 一個(gè)數(shù)除以0.01，等于把這個(gè)數(shù)擴(kuò)大100倍。（  

5、;    ） 循環(huán)小數(shù)不一定是無(wú)限小數(shù)。（       ）三、選擇題。（3分） 商大于被除數(shù)的算式是（       ）。9.保留兩位小數(shù)是（      ） 在3.8÷X中，如果X大于0而小于1時(shí)，商比3.8(        ).   A   大   

6、          B   小            C   相等四、計(jì)算。 直接寫(xiě)得數(shù)。（4分）2.5×4      0.3÷0.1  20.640.36     1.25×3.3×0  990.1 

7、;    43×0.01    2.9÷51.9÷5    37.2×9937.22. 按要求進(jìn)行豎式計(jì)算。（6分）37.14.58          6.9÷0.54        (保留兩位小數(shù)) 解方程。（6分）    XX-1816X9X 計(jì)

8、算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。（12分）     0.89×100.1                 146.5(2346.5)5.83×24.27     列式計(jì)算。（6分） 4個(gè)4.8相加，再減去17.09，結(jié)果是多少？ 一個(gè)數(shù)與6.4的差除以3.6，商是26，這個(gè)數(shù)是多少？（列方程解）6.看圖畫(huà)出它的正面和左側(cè)面圖形。(4

9、分)正面：左側(cè)面：上面：五、實(shí)際應(yīng)用。（30分）小蘭去買(mǎi)橘子汁，她帶的錢(qián)買(mǎi)3瓶，還多1元，買(mǎi)5瓶就差5元。小蘭帶了多少元？ 服裝廠做校服，現(xiàn)在每套用布2米，比原來(lái)每套節(jié)省用布0.2米，現(xiàn)在做880套校服的布料原來(lái)只能做多少套？3.小林買(mǎi)了5個(gè)皮球，給了售貨員50元，找回10元，每個(gè)皮球多少元？（用方程解）4.六年級(jí)兩個(gè)班的學(xué)生采集樹(shù)種，一班45人，每人采集了0.13千克，二班36人共采集6.15千克，兩個(gè)班一共采集多少千克？教師評(píng)語(yǔ)：家長(zhǎng)簽字:人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期中考試題題號(hào)一二三四五六總分選做題得分一、認(rèn)真讀題，謹(jǐn)慎填空。（28分）1、電影票上的“4排5號(hào)”，記作（4，5），則8排6號(hào)記

10、作（ ）。×0.27的積是（ ）位小數(shù)，保留兩位小數(shù)是（ ）。3、 一個(gè)倉(cāng)庫(kù)有面粉204噸，昨天走了15車，如果每車運(yùn)a噸，這個(gè)倉(cāng)庫(kù) 還剩（ ）噸。4、一個(gè)等邊三角形，邊長(zhǎng)為a米，它的周長(zhǎng)是（ ）米。5、在里填上“>”“<”或“”。×126.9 ××15÷×÷6、20÷3的商用簡(jiǎn)便方法記作（ ），精確到百分位是（ ）。7、 在計(jì)算除法時(shí)，如果要求得數(shù)精確到0.1，商應(yīng)除到（ ）位。8、 在一個(gè)黑布袋里放了3個(gè)紅球和4個(gè)黑球，聰聰任意摸出一個(gè)球，他摸 到（ ）的可能性小一些。×5.440.824

11、，由此可以得到： 756××÷5.4÷5410、 在5.91、這幾個(gè)數(shù)中，有限小數(shù) 是（ ），無(wú)限小數(shù)是（ ），循環(huán)小數(shù) 是（ ），最大的數(shù)是（ ）。二、仔細(xì)推敲，分辨是非。（對(duì)的在括號(hào)里打“”，錯(cuò)的打“×”。）（5分）（ ）1、一個(gè)自然數(shù)乘小數(shù)，積一定比這個(gè)自然數(shù)小。 （ ）2、若A×>0.56，則A>1。 （ ）3、所有的循環(huán)小數(shù)一定都是無(wú)限小數(shù)。 （ ）4、b×b=2b（ ）5、無(wú)限小數(shù)一定比有限小數(shù)大。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（10分）×8的積是（ ）位小數(shù)。 A、兩 B、三 C、四 2、一個(gè)兩

12、位小數(shù)，“四舍五入”取近似值是9.8，這個(gè)數(shù)最大是（ ）。 A、9.85 B、9.79 C、9.84 3、昨天的溫度是，今天下降了，今天的溫度是（ ）。 A、t+2.5 B、t-2.5 C、2.5t ×1.01相等的算式是（ ）。 A、（100+1）×4.2 B、（1+0.1）×××0.1 5、在同一個(gè)方格圖中（每小格均為正方形），四個(gè)點(diǎn)（2，2）、（3，2）、（2，3）所圍成的圖形面積和另外四個(gè)點(diǎn)（1，3）、（1，8）、（8，3）、（8，8）所圍成的田科形面積相比較（ ）。 A、第一個(gè)面積大 B、第二個(gè)面積大 C、一樣大 四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢

13、查。（26分） 1、直接寫(xiě)出得數(shù)。（8分）÷×÷÷0.8×÷÷÷÷5=÷×÷0.11 100×0.74 2、列豎式計(jì)算。（6分）×÷36 （用乘法驗(yàn)算） 57÷3.9 （保留一位小數(shù)） 3、計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的就簡(jiǎn)算。（12分）×÷×××32××÷×5÷×5五、綜合運(yùn)用，展示能力。（6分）（1）“將”的位置用數(shù)對(duì)表示是（ ），

14、“象”的位置用數(shù)對(duì)表示是（ ）。（2）圖中在（7，5）的位置上的是（ ）。（3）（ ）和（ ）在同一行上。六、活用知識(shí)，解決問(wèn)題。（25分） 1、中心小學(xué)開(kāi)展“勤工儉學(xué)”活動(dòng)，同學(xué)們利用課余時(shí)間拾廢紙。2014年9月份全校共拾廢紙132.68千克。照這樣計(jì)算，全校一年大約拾廢紙多少千克？（得數(shù)保留整數(shù)，5分 2、小華一家要到200千米外的姑媽家做客。爸爸汽車的油箱里有25升汽油，每升汽油可供汽車行駛9.8千米，中途需要加油嗎？3、服裝廠原來(lái)做衣服每套用布2.2米，改進(jìn)裁剪方法后，現(xiàn)在每套節(jié) 省0.2米，原來(lái)做180套服裝用的布，現(xiàn)在可做多少套？（5分） 4、一種鋼筆2.5元錢(qián)一支，17元錢(qián)最多

15、能買(mǎi)幾支？（5分） 5、小莉媽媽在超市買(mǎi)了1.2千克的豬肉，付給售貨員50元，找回了 21.2元，請(qǐng)你算一算，超市里1千克豬肉多少錢(qián)？（5分） 選做題（20分）1、 （10分）（1）像這樣擺下去，擺n個(gè)正方形需要（ ）根小棒（2）當(dāng)n=10時(shí)，用第（1）小題 的式子計(jì)算擺10個(gè)正方形需要的小棒數(shù)。2、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。（10分）÷÷0.4 （9.37+9.37+9.37+9.37）××××五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中模擬試卷姓名:_一、填空。1、省略乘號(hào)，寫(xiě)出下列格式。x×y( ) 7×a( ) 1×a( )

16、 y×3+9( )2、×的積有（）位小數(shù)，÷的商的最高位在（）位上。3、在括號(hào)里填上“>、=、或<”×（）÷（）（）1.÷（）×（）4.25 4÷5（）0.8 4、一個(gè)算式的商，如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大100倍，商是（）。5、在計(jì)算÷時(shí)，應(yīng)將其看作（）÷（）來(lái)計(jì)算，結(jié)果得（）。6、是（）小數(shù)，循環(huán)節(jié)是（），用簡(jiǎn)便記法寫(xiě)（），保留三位小數(shù)是（）。7、在8 0.58 0.585 0.588這五個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是（），最小的數(shù)是（）。8、如圖2：A點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（1，1），B點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為

17、（，）， C點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（，），三角形ABC是（）三角形。9、一本書(shū)有a頁(yè)，張華每天看8頁(yè)，看了b天。用式子表示還沒(méi)看的頁(yè)數(shù)是（）。10、王阿姨用一根25米長(zhǎng)的紅絲帶包裝禮盒。每個(gè)禮盒要用米長(zhǎng)的絲帶，這些紅絲帶可以包裝（）個(gè)禮盒。二、判斷題1、一個(gè)小數(shù)乘，就是把這個(gè)小數(shù)縮小100倍。（）2、一個(gè)不為零的數(shù)除以大于1的數(shù)，商一定比原數(shù)小。（）3、循環(huán)小數(shù)都是無(wú)限小數(shù). (    )4、0.6時(shí)等于6分。（）5、a2與2a相等。（）三、選擇題1、下面各題的商小于1的是。( )。A、÷6 B、÷28 C、÷45 2、與÷得數(shù)相同的算式是(

18、    )A、 912÷57 B 、÷57 C 、9120÷57 3、x與y的和的6倍，可用式子（）表示。A、6（x+y） B、6x+y C、 x+6y4、一個(gè)三位小數(shù)四舍五入后為，這個(gè)三位小數(shù)最大可能是（）。 A、 B、 C、 D、5、音樂(lè)課,聰聰坐在音樂(lè)教室的第4列第2行,用數(shù)對(duì)(4，2)表示,明明坐在聰聰正后方的第一個(gè)位置上,明明的位置用數(shù)對(duì)表示是( ) A、（5，2） B、（4，3） C、（3，2） D、（4，1）四、計(jì)算。1、用豎式計(jì)算（第四小題精確到百分位，第五小題用循環(huán)小數(shù)表示)×÷驗(yàn)算：÷1.02 ÷÷0.045 2、用遞等式計(jì)算（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）21÷÷