中小學教師遠程培訓時間安排表

1、老師，您好！歡迎參加本次素質(zhì)提高遠程培訓，本次培訓集中學習時間為10月至12月，1月份為考核總結(jié)月，下表為不同角色的學習、工作日程安排（包括班級輔導(dǎo)教師、學員老師），歡迎您點擊查看，了解培訓進程，安排好自己的學習計劃。預(yù)祝您順利完成本次培訓！一、學員學習日程安排表學員學習計劃表階段日期學員活動名稱活動形式活動說明網(wǎng)上學習階段10月21日11月1日學習課程1網(wǎng)上自學1.課程學習：每門課程的學習時間為8小時，若3門課程總的學習時間累計達到或超過24小時，則該項記為滿分。2.學習日志：將研修過程中個人的點滴心得、收獲記錄下來，與同伴分享。培訓期間所提交的學習日志達到或超過12篇且合格，則該項記為滿分

2、。3.作業(yè)：培訓期間共需完成3個作業(yè)，勿抄襲，若抄襲則該項記為0分。4.工作案例/教學設(shè)計與反思：各學科的老師需提交教學設(shè)計與反思，幼師和職教老師需提交工作案例。教學設(shè)計與反思：結(jié)合自己日常教學的某一堂課，運用課程學習中汲取的理念，進行教學設(shè)計，并就該設(shè)計實施的情況進行反思。若所提交教學設(shè)計與反思達到或超過1篇且合格，則該項記為滿分。工作案例：結(jié)合課程學習中汲取的理念，對自己日常教學中的某一案例進行介紹和分析。若所提交工作案例達到或超過1篇且合格，則該項記為滿分。5.學習總結(jié)：對本次培訓學習進行反思和總結(jié)，內(nèi)容要體現(xiàn)出在本次培訓中的學習感悟、培訓心得和收獲。培訓期間提交學習總結(jié)達到或超過1篇且

3、合格，則該項記為滿分。6.論壇交流研討：將教學過程中存在的問題、困惑等發(fā)布并積極參加論壇交流研討。該項滿分積分為100積分，若實際積分達到或超過100積分，則該項記為滿分。7.視頻答疑：培訓期間有一次專家視頻答疑，具體時間待定。提交第1、2、3篇學習日志11月1日11月10日學習課程2網(wǎng)上自學提交第4、5、6篇學習日志11月11日11月20日學習課程3網(wǎng)上自學做第1個作業(yè)網(wǎng)上提交提交第7、8篇學習日志11月21日11月30日補學未達到8小時的課程網(wǎng)上提交做第2、3個作業(yè)提交第9、10篇學習日志交流研討階段12月1日12月5日提交第11、12篇學習日志網(wǎng)上提交參與由省級學科專家引領(lǐng)的在線研討活動

4、（具體時間待定）在線交流12月6日12月10日補齊未完成的工作網(wǎng)上提交提交工作案例/教學設(shè)計與反思12月11日-12月15提交學習總結(jié)自我反思實踐階段12月15日12月31日自我研修自我反思，課堂實踐二、班級輔導(dǎo)教師工作計劃表班級輔導(dǎo)老師工作計劃表階段日期學員活動名稱活動形式活動說明網(wǎng)上學習階段11月1日11月10日學習課程1網(wǎng)上自學 總結(jié)培訓期間學員出現(xiàn)的共性問題、展示學員優(yōu)秀作業(yè)、研修日志、工作案例/教學設(shè)計與反思等內(nèi)容；提示學員及時完成學習任務(wù)。培訓期間，教師發(fā)布5篇班級簡報為合格，發(fā)布8篇班級簡報為滿分。 及時批改學員提交的作業(yè)，寫出評語，并做出等級評價（不合格、合格、良好、優(yōu)秀）。作

5、業(yè)批改率95%為合格，批改率100%為滿分。 及時批改學員提交的工作案例/教學設(shè)計與反思，寫出評語，并做出等級評價（不合格、合格、良好、優(yōu)秀）。批改率95%為合格，批改率100%為滿分。 對本班學員提交的作業(yè)、學習日志、學習總結(jié)、工作案例/教學設(shè)計與反思給予適當點評，并進行推優(yōu)（推薦比例大概是提交數(shù)的5%左右，該比例可以視本班提交任務(wù)的質(zhì)量上下浮動）。 組織學員進行在線研討，發(fā)表主題帖，并及時回復(fù)學員在論壇研討交流中提出的問題。提交第一期班級簡報網(wǎng)上提交督促學員提交第1、2篇學習日志，并推薦有價值的學習日志學習課程211月11日11月20日提交第二期班級簡報網(wǎng)上自學督促學員提交第3、4篇學習日

6、志，并推薦有價值的學習日志網(wǎng)上提交學習課程311月21日11月25日督促學員提交第1個作業(yè)并及時批改、點評；推薦優(yōu)秀作業(yè)網(wǎng)上自學提交第三期班級簡報網(wǎng)上提交督促學員提交第5篇學習日志，并推薦有價值的學習日志督促學員補學未達到8小時的課程11月26日11月30日督促學員提交第2、3個作業(yè)并及時批改、點評；推薦優(yōu)秀作業(yè)網(wǎng)上自學提交第四期班級簡報網(wǎng)上提交督促學員提交第6篇學習日志，并推薦有價值的學習日志督促學員提交第7、8篇學習日志，并推薦有價值的學習日志交流研討階段12月1日12月5日提交第五期班級簡報督促學員積極參與由省級學科專家引領(lǐng)的在線研討活動（具體時間待定）網(wǎng)上提交督促學員提交第9篇學習日志，并推薦有價值的學習日志在線交流12月6日12月10日督促學員提交工作案例/教學設(shè)計與反思，并及時批改、點評；推薦有價值的工作案例/教學設(shè)計與反思網(wǎng)上提交提交第六期班級簡報督促學員提交第10、11篇學習日志，并推薦有價值的學習日志12月11日12月15日提交第七期班級簡報督促學員提交第12篇學習日志，并推薦有價值的學習日志12月15日12月20日參加繼教網(wǎng)組織的學科專家視頻答疑活動（所有學科的答疑周期為10月中旬至12月中旬