教師的責任心得體現(xiàn)

1、教師的責任心表現(xiàn)在哪些方面呢？                1、一個有責任心的教師，應該是一個對自己負責的教師。我不相信一個對自己不負責的人，會對學生和學校負責，會把自己的命運和祖國的未來聯(lián)系起來。生命，只有一次，人生，也不過幾十年。有人說，到世界上走一遭不容易，吃喝玩樂應盡情享受，尤其是現(xiàn)在，隨著教師收入的不斷提高，房子、車子、票子幾乎不成為問題，很多人安于現(xiàn)狀，不求進取，這種現(xiàn)象是非?？膳碌?。教師就是教師，教師的存在特征，注定同普

2、通人不一樣，也只有這“不一樣”，教師才能在精神的世界里，保持獨立獨行的清醒與尊嚴。對自己有責任心，就要對自己的教育人生有一個清醒的認識和規(guī)劃，而不是做一天教師撞一天鐘。我希望我們的老師，能夠根據(jù)自己的實際情況，結(jié)合學校的規(guī)劃制定出切實可行的人生規(guī)劃，靜下心來學習，潛下心來工作，不斷地超越自己，超越昨天。常麗華老師是一位非常值得學習的老師。常麗華老師是淄博市金茵小學的語文教師，40多歲的年齡，2004年開始跟隨朱永新教授進行新教育實驗，取得了令人矚目的成績。她今年剛剛被省教育廳確定為齊魯名師人選，但朱永新教授肯定地說，她早已成為全國名師了。她在進行一年級至五年級的第一輪實驗中，用5年的時間向?qū)W生

3、推薦了500多本童書，而且每一本都是她認真讀過并精心挑選的。在常人看來，她現(xiàn)在已經(jīng)功成名就了，應該好好松口氣，可是，今年她又強烈要求進行第二輪實驗，她說，她要把第一輪試驗的遺憾補回來。這是鬧著玩的？一輪實驗長達5年，過去的5年她究竟付出了多少代價，無人能計算，將來的5年她又要付出多少代價無人能推測。這就是常老師的人生追求！2、一個有責任心的教師，應該是一個對學生負責的教師。對學生負責就是要對全體學生負責。尊重每一位學生，平等地對待每一位學生，最大限度地發(fā)掘每一位學生的潛力，讓每一位學生都能幸福地健康地成長。但我們的教師中有的人并不如此，他們總是偏愛優(yōu)生而歧視后進生，對后進生，做為教師要多加關(guān)愛

4、，使他們能夠在學校這個溫暖的大家庭里順利成長壯大，絕不能對學生感情用事，厚此薄彼。實驗中學的滕永蓮老師，年近半百，仍戰(zhàn)斗在教學第一線，經(jīng)久不衰的英語教學成績贏得了師生及家長的高度贊譽。一次校內(nèi)觀摩課上，她抽一名女生朗讀課文，女生告訴滕老師她不想朗讀。滕老師沒有責備，沒有慍怒，而是拿起講桌上的凳子坐到了女生旁邊，非常溫和地對女生說，老師很想朗讀，并且很想和你這樣的誠實的學生一起朗讀。在滕老師的陪伴下，女生勇敢地朗讀起了課文。課文讀完，掌聲響起。對學生負責就是要對學生未來負責。我們常說：“十年樹木，百年樹人?！蔽覀儾荒苤恢郛斚?，而應該放眼未來，將傳授知識、培養(yǎng)能力、激發(fā)情感、啟迪智慧共同作為教學

5、目標。注意培養(yǎng)學生良好的行為習慣，為學生的一生奠基。對學生負責就是要對傳授知識負責。教師所傳授的，對學生來說都是新知識，對知識的第一印象會給學生留下根深蒂固的影響。教師的教授內(nèi)容必須準確科學。教書育人是一項職責重大的嚴肅工作，來不得半點虛假、敷衍和馬虎。這就要求教師自身應當有淵博的知識、通達的學識，應當能夠?qū)茖W知識的嚴密系統(tǒng)有通透的理解，如此才能在教學過程中做到綱舉目張，游刃有余。大家熟悉的孫維剛老師不能不說是這一方面的典范。3、一個有責任心的教師，應該是一個對家長負責的教師。作為教師，我們應該經(jīng)常換位思考，假如我是家長，我希望我孩子的老師是怎樣的？當家長把他的心肝寶貝送到我們懷里的那一刻，

6、我們應該感到責任的重大！我們要像爸爸媽媽一樣呵護孩子，關(guān)愛孩子，幫助孩子。教他如何做人，如何學習，如何生活。引導他明白道理，幫他探索世界奧秘。家長的期望就是我們的努力方向，我們要對家長負責，還家長一個健康，快樂，積極樂觀的孩子。昨天的演講決賽中，我記下了很多這方面的事例。二實小的隋靜麗老師，面對一個車禍重癥學生不棄不離，同孩子的父母一起，精心呵護，終于將昏迷一個多月的學生喚醒。返校后，她更是百般關(guān)愛，認真輔導，憑著頑強的毅力和對家長負責的態(tài)度使失去記憶的學生能夠站在山東省詩文誦讀現(xiàn)場會上當眾表演。文峰小學的七十多名教師，自愿擔當起了校園媽媽的重任，為生活困難、父母離異、外來務工等特殊家庭的學生

7、輔導學習，贈送衣物，有時還把學生接到自己家里，讓特殊學生享受幸福家庭的溫暖。新一中的一位老師為生活困難的學生送了一年半的早餐，二中的一位教師為了給班上做肝移植手術(shù)的學生湊足手術(shù)費，將包里僅有的500元錢全部掏出這樣的事例比比皆是,他們用自己高度的責任心為家長排憂解難,為學生撐起了一片燦爛的天空。4、一個有責任心的教師，應該是一個對工作負責的教師。對工作負責就是要聽從領(lǐng)導、服從分配。教育是一個龐大的系統(tǒng)，教師的工種非常復雜，有前勤與后勤之分，有班主任和非班主任之分，有語數(shù)英和其他學科之分，有有形作業(yè)和無形作業(yè)之分目前，教師的工作還不能自主選擇，需要學校根據(jù)具體情況統(tǒng)一安排。教學不是統(tǒng)一模式，批量生產(chǎn)，教師的工作量不可能一刀切。這就要求教師要顧全大局