家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)材料_2

1、家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)材料尊敬的各位家長(zhǎng)：大家下午好！請(qǐng)?jiān)试S我代表郭河二小校委會(huì)和 全體教職員工對(duì)各位家長(zhǎng)的到表示最熱烈的歡迎！郭河二小二OG八二0（九學(xué)年度的所有教育教學(xué)工作已圓滿(mǎn)結(jié)束。本年度，我們?cè)谏霞?jí)主管部門(mén)的親切指導(dǎo)和關(guān)懷和社會(huì)各界及學(xué) 生家長(zhǎng)的鼎力支持與密切配合下，秉承 辦人民滿(mǎn)意學(xué)校，育社會(huì)合 格人才”的辦學(xué)宗旨，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和推動(dòng)農(nóng)村素質(zhì)教育均衡發(fā)展為 工作指南，與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，各個(gè)方面的工作井井有條，取得了 令人矚目的成績(jī)，具體總結(jié)如下：一創(chuàng)建安全和諧校園，時(shí)刻謹(jǐn)記 安 全第一”加強(qiáng)綜合治理，創(chuàng)建安全學(xué)校，牢固樹(shù)立 安全第一”的思想， 全面推行安全工作責(zé)任制，狠抓校園綜治普法創(chuàng)安等各項(xiàng)

2、工作的落 實(shí)，為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。一是我校把法制安全教育的有關(guān)內(nèi)容寫(xiě)進(jìn)了德育常識(shí)，讓各 班把安全教育法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期， 常抓不懈，充分利用大間班 隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性 的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，規(guī)范活 動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)；二是把普法教育與師德教育 結(jié)合起，本學(xué)年每期兩次邀請(qǐng)專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)面向全體師生舉行法制講座； 三是月份在 綜治宣傳月”活動(dòng)中，各班出專(zhuān)刊，學(xué)校掛標(biāo)語(yǔ)，并邀請(qǐng) 法治副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制知識(shí)講座， 還通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)，國(guó)旗下講 話(huà)等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，提高了普法教育的實(shí)效

3、性；四是加強(qiáng)創(chuàng)安 隊(duì)伍建設(shè)，我校聘請(qǐng)了郭河派出所副所長(zhǎng)擔(dān)任法治副校長(zhǎng)； 五是學(xué)校 與各班主任學(xué)生家長(zhǎng)重新簽訂游泳安全消防安全交通安全責(zé)任狀，并在暑假將至?xí)r，分發(fā)告家長(zhǎng)一封信，強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)要緊密配合學(xué)校做 好安全防范工作，形成家校配合，齊抓共管的局面；六是認(rèn)真開(kāi)展 安 全教育日”宣傳教育活動(dòng)，圍繞 飲食安全”的主題進(jìn)行富有教育意義 的活動(dòng)；七是每期適時(shí)開(kāi)展 兩防”大型演練，加強(qiáng)全體師生對(duì)地震火 災(zāi)的防范意識(shí)和應(yīng)變能力；八是加強(qiáng)路隊(duì)與食品衛(wèi)生管理，建立健全 各類(lèi)檔案。一年我校沒(méi)出現(xiàn)一次安全事故，在學(xué)年末市教育局組織的評(píng)估 中，學(xué)校的安全明工作受到高度評(píng)價(jià)。二重班主任工作管理，培養(yǎng)德育骨干力量首先，為了

4、加強(qiáng)對(duì)班主 任工作的管理，學(xué)校制定了班主任工作考核制度，每月對(duì)班主任 工作進(jìn)行量化考核，考核的積分作為學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀班主任的重要依 據(jù)。堅(jiān)持每月一次的班主任工作例會(huì)， 通過(guò)傳達(dá)上級(jí)精神，布置近期 工作，開(kāi)展教育理論學(xué)習(xí)聽(tīng)取班主任工作匯報(bào)等形式使全體班主任不 斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)。經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任，要求班主任多學(xué)習(xí) 多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法，融入自己的工作中，做名 用心”的班主任， 以學(xué)生為本，堅(jiān)持正確的育人方向。第二，樹(shù)立先進(jìn)典型，推進(jìn)德育工作。這學(xué)期，我校涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀的班主任，如三年級(jí)的印彩霞老師， 他班級(jí)的學(xué)生較多，學(xué)生的年齡較小，學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成，任何事情 都是老師手把

5、手的教。平時(shí)也很注重對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，總是利用外時(shí)間幫助他們補(bǔ) 習(xí)功。班級(jí)管理工作積極主動(dòng)，在每月的班級(jí)量化考核中總是名列前 茅。又如六班的劉靜老師剛調(diào)入二小不久，就擔(dān)任六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)兼班主任。他到二小就能以校為家，一心撲在學(xué)生身上，愛(ài)生如子，發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題總是循循善誘的教育和開(kāi)導(dǎo)，使他們班形成了一種同學(xué)之間團(tuán) 結(jié)友愛(ài)，互幫互助的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，這些都與劉老師的悉心教育是密 不可分的。再如五班的余日早老師，他對(duì)待工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。他在班主任中年紀(jì)較大，但是每天都能堅(jiān)持早下班，勤下班，和 學(xué)生一起打掃清潔。余老師時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和心理狀態(tài)， 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和學(xué) 生交心談心，做學(xué)生的

6、知心朋友，同學(xué)們都稱(chēng)他為最可愛(ài)的老師”C這些教師都是我校先進(jìn)教師的典范，這些榜樣的力量將不斷推進(jìn) 我校的德育隊(duì)伍建設(shè)。三以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，提高學(xué)生道德素養(yǎng).狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng) 成教育。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是學(xué)校德育工作的基石本學(xué)期我們將小學(xué)生日常行為規(guī)范的內(nèi)容編進(jìn)了學(xué)校自主開(kāi) 發(fā)的德育校本教材德育常識(shí)。由教師利用地方校本的時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。在月份，德育處還組織了 向臟話(huà)告別向亂扔宣戰(zhàn)做雅行學(xué)生 的主題教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)逐步讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)了 三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話(huà)粗話(huà)；管住自己的手, 不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。同

7、時(shí)恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行明禮貌教育紀(jì)律教育愛(ài)國(guó) 主義教育和傳統(tǒng)化教育。倡導(dǎo)學(xué)生少吃零食，多讀書(shū)；多看新聞，自我修身；禮貌待人，輕松心情迎接每一天。.本學(xué)期繼續(xù)從出操路隊(duì)結(jié)隊(duì)集會(huì)衛(wèi)生保潔等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行 全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，尤其加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生衛(wèi)生保潔習(xí)慣的培 養(yǎng)教育，紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗加大了曝光力度，使存在于學(xué)生中的不良陋習(xí) 逐步根除，并使明習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為， 讓學(xué)生學(xué)習(xí)做現(xiàn)代明 人。.積極開(kāi)展學(xué)生心理健康教育。為了培養(yǎng)學(xué)生健康的心理，給學(xué)生提供心理輔導(dǎo)的場(chǎng)所，學(xué)校專(zhuān) 門(mén)設(shè)立了心理咨詢(xún)室，配備了四名心理健康輔導(dǎo)員，為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè) 的心理輔導(dǎo)。這學(xué)期組織了一次大型的心理健康教育講

8、座， 各班級(jí)組織了兩次 以 心理健康教育”為主題的班會(huì)。各班級(jí)的輔導(dǎo)員針對(duì)個(gè)別有心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行了心理輔導(dǎo)。通過(guò)一系列的心理健康教育活動(dòng)使每一個(gè)學(xué)生的臉上充滿(mǎn)微笑， 充滿(mǎn)陽(yáng)光。.落實(shí)孝行雅行教育活動(dòng)。要求全校學(xué)生嚴(yán)格按照市教育局提出的孝行雅行教育五個(gè)一的內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)。要求他們每天堅(jiān)持填寫(xiě)郭河二小孝行雅行教育實(shí)踐手冊(cè)，自 查不孝行為，及時(shí)改正，記好送給父母體貼性的話(huà)語(yǔ)，培養(yǎng)感恩之心， 寫(xiě)好行孝日記，記下行孝的歷程。月日，組織一年級(jí)學(xué)生到鎮(zhèn)化廣場(chǎng)開(kāi)展社會(huì)益性實(shí)踐活動(dòng)， 為社 會(huì)做一點(diǎn)有意義的事情。學(xué)期末，德育處根據(jù)各班學(xué)生在孝行雅行教育活動(dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)出了胡悅陳瑜董偉華陳銘河等名同學(xué)為 孝雅學(xué)生

9、”。經(jīng)歷了一系列的活動(dòng)，孩子們秉承了中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng)， 心 靈得到了凈化，言行得到了美化。.開(kāi)展十星”評(píng)估活動(dòng)。我們將學(xué)生行為規(guī)范教育實(shí)行量化管理，定期開(kāi)展評(píng)估活動(dòng)。這學(xué)期為了加大 十星”評(píng)估活動(dòng)的力度，學(xué)校結(jié)合 十星”評(píng)估的 內(nèi)容制定了郭河二小十星級(jí)明學(xué)生自律約張貼在教學(xué)樓的醒目處， 時(shí)刻提醒學(xué)生，教育學(xué)生。德育處先后組織開(kāi)展了雷鋒星勤學(xué)星禮貌星團(tuán)結(jié)星特長(zhǎng)星衛(wèi)生星勤勞星節(jié)儉星愛(ài)物星和安全星評(píng)估活動(dòng)，各班級(jí)也結(jié)合學(xué)校的十星 評(píng)估活動(dòng)在班級(jí)里開(kāi)展相應(yīng)的評(píng)比活動(dòng)。學(xué)期末，德育處根據(jù)學(xué)生在遵守郭河二小十星級(jí)明學(xué)生自律約的表現(xiàn)，評(píng)出王心雨張露印雨康王天明錢(qián)帥陳訊胡悅劉婷劉義王中等 名星級(jí)標(biāo)兵，評(píng)出

10、了王立峰向磊等名十佳學(xué)生。這些活動(dòng)的開(kāi)展有效地促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。四美化環(huán)境陶冶情操，推進(jìn)和諧校園建設(shè).精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計(jì)，突出人主題，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè) 時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知 識(shí)，開(kāi)闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。本學(xué)期，我們加大了校園化建設(shè)的力度，為了創(chuàng)建綠色環(huán)保校園， 我們?cè)诨▔袠?shù)起了一些個(gè)性化的環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)， 讓學(xué)生在無(wú)聲的語(yǔ) 言中受到潛移默化的影響。.在美化校園環(huán)境的同時(shí)，更重視校園環(huán)境的凈化，時(shí)時(shí)保持整 潔，并有良好的秩序環(huán)境：地面無(wú)紙屑雜物和痰跡，墻面無(wú)球印腳印, 無(wú)亂涂亂刻亂貼；自行車(chē)和其他物品停放堆放規(guī)范整齊

11、， 做到以?xún)?yōu)美 的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。.搞好班級(jí)化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分 張揚(yáng)個(gè)性，形成有個(gè)性有特色的班級(jí)化育人環(huán)境； 更換每月一期的班 級(jí)黑板報(bào)，學(xué)習(xí)園地櫥窗定期更換，在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員 參與的主體意識(shí)。五強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)校把教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn) 放在一個(gè)極其重要的地位。一是新教材培訓(xùn)。每學(xué)期初，學(xué)校對(duì)各年級(jí)教師進(jìn)行了為期兩天的新教材培訓(xùn)。比如年月，我們組織全體教師對(duì)各科教學(xué)用書(shū)的說(shuō)明進(jìn)行了認(rèn)真 的學(xué)習(xí)，并都寫(xiě)出了高質(zhì)量的學(xué)習(xí)體會(huì)。二是派出去觀(guān)摩學(xué)習(xí)。學(xué)校先后多次組織教師參加省市鎮(zhèn)教學(xué)觀(guān)摩培訓(xùn)，讓他們開(kāi)拓視 野，并且在實(shí)踐中加以運(yùn)用。如

12、今年月月，組織全體語(yǔ)數(shù)教師參加走近名師”活動(dòng)，先后赴仙 桃職院觀(guān)摩聆聽(tīng)國(guó)內(nèi)名師教學(xué)家的做與報(bào)告，返校后進(jìn)行認(rèn)真的反 思。這次活動(dòng)中，肖金武與王凱平校長(zhǎng)姜華主任劉靜趙國(guó)艷余日早張 貴等領(lǐng)導(dǎo)老師的反思征被市教科院評(píng)為一等獎(jiǎng)。三是每月兩次共十次組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)包括計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，我校全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)又上了檔次，為提高我校教 學(xué)教研水平，提高教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。六循本求真務(wù)求高效，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理我們按市教委-學(xué)年度 小學(xué)教學(xué)管理與教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)細(xì)則組織實(shí)施。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前學(xué)校教導(dǎo)處便根據(jù)新程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，依據(jù)三個(gè)常規(guī)”制定教師工作績(jī)效評(píng)價(jià)方案，制定出本期切實(shí)可行的教育 教學(xué)與教研

13、工作計(jì)劃，按市教委要求反復(fù)修改教師備改條例。開(kāi)學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)討論，使全體教師在具體的教育教學(xué)與教研工作中做到心中有數(shù)，有的放矢，明明白白地進(jìn)行教育教學(xué)教研。嚴(yán)格執(zhí)行程計(jì)劃，按計(jì)劃開(kāi)齊程，開(kāi)足時(shí)。我們合理開(kāi)發(fā)，編寫(xiě)，使用校本程；安排好活動(dòng)安排了學(xué)科活動(dòng) 興趣活動(dòng)陽(yáng)光體育古詩(shī)韻律操等活動(dòng)。特別值得一提的是，我們還實(shí)行教師落實(shí)程計(jì)劃自查報(bào)告制， 每 學(xué)期分兩次期中期末進(jìn)行，這樣，有效地敦促了每位教師認(rèn)真按時(shí)備 好上好每一門(mén)。在備教改輔評(píng)考各教學(xué)環(huán)節(jié)上對(duì)教師的要求及監(jiān)督檢查，教導(dǎo)處 每月進(jìn)行一次備作業(yè)等常規(guī)的教學(xué)檢查， 定期召開(kāi)教師座談會(huì)，把教 學(xué)質(zhì)量與評(píng)優(yōu)月績(jī)效考核聯(lián)系起，強(qiáng)化了教師的質(zhì)量意識(shí)

14、和責(zé)任意 識(shí)，規(guī)范了教師的教學(xué)行為，使教師主動(dòng)自覺(jué)地遵照?qǐng)?zhí)行，使每個(gè)教 師認(rèn)真做到教學(xué)紀(jì)律嚴(yán)明，教學(xué)行為嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)秩序井然。每個(gè)老師都建立了后進(jìn)生檔案，制定了可行的后進(jìn)生輔導(dǎo)方案， 每周都有詳細(xì)的輔導(dǎo)過(guò)程記錄。加強(qiáng)了教師互聽(tīng)互評(píng)，隨堂聽(tīng)的力度，加強(qiáng)堂教學(xué)指導(dǎo)。至今為止，我校每位主任以上的領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)都超過(guò)了三十節(jié)， 每 一位老師聽(tīng)超過(guò)了二十節(jié)。肖金武校長(zhǎng)每周深入堂聽(tīng)推門(mén)，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，把新的教學(xué)評(píng)價(jià) 觀(guān)貫穿老師的堂教學(xué)評(píng)價(jià)中，引導(dǎo)教師改變?cè)u(píng)方法，從而改變教學(xué)方 法，高質(zhì)量完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)老師在互聽(tīng)互評(píng)的過(guò)程中，相互交流，相互探討，提高了駕 馭堂創(chuàng)造性地使用教材的能力，堂教學(xué)效果得到了提高，

15、堂教學(xué)結(jié)構(gòu) 得到了優(yōu)化。上述措施，為端正全體教師的教風(fēng)，提高我校的教學(xué)成績(jī)起到了 極大的作用，涌現(xiàn)了一大批敬業(yè)精神強(qiáng)，兢兢業(yè)業(yè)從事備改的好領(lǐng)導(dǎo) 老師，如王凱平校長(zhǎng)姜華王偉主任印彩霞劉靜張貴鄭小珍龔連新唐善 棟等老師，他們有的精心備好作，堅(jiān)持寫(xiě)下水；有的善于教后反思， 寫(xiě)好教學(xué)后記；有的精心策劃教學(xué)過(guò)程教學(xué)流程富有創(chuàng)意； 有的對(duì)作 業(yè)精批細(xì)改，精于當(dāng)批面改；有的全面地把握教材與學(xué)生，科學(xué)地組 織堂教學(xué)他們的工作態(tài)度和敬業(yè)精神，極大地鼓舞了全體教師， 為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)， 在市教委組織的小 學(xué)教學(xué)管理與教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)中，他們的備和作業(yè)批改得到了市教科院 領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。七廣泛

16、開(kāi)展教學(xué)研究，提高教學(xué)教研質(zhì)量我們針對(duì)本校的實(shí)際， 舉辦了形式多樣的研討活動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期的目的。廣大領(lǐng)導(dǎo)教師積極投身于教學(xué)改革大潮中，大膽實(shí)踐勇于探索， 總結(jié)出許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。抓同級(jí)同科教研，組織集體備本學(xué)期組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教研教改 方面的獻(xiàn)資料，研究新程標(biāo)準(zhǔn)教材與教法，促進(jìn)同級(jí)同科的教學(xué)研究。所有學(xué)科每周開(kāi)展集體備，備教案做到六個(gè)統(tǒng)一”一-學(xué)進(jìn)度 教學(xué)目標(biāo)自學(xué)指導(dǎo)教學(xué)過(guò)程思考題作業(yè)設(shè)計(jì)； 三個(gè)環(huán)節(jié)”一-備人 初備，同科備組成員集體研討，形成通識(shí)性教案。每個(gè)階段，學(xué)校評(píng)出優(yōu)秀集體備例，予表彰和推廣。五年級(jí)語(yǔ)數(shù)備組的王凱平校長(zhǎng)余日早老師， 他們作為本學(xué)科的備 組長(zhǎng)，對(duì)每一次的集體備活動(dòng)都有精心組

17、織， 與同科老師認(rèn)真研究教 材，探討教職工法，寫(xiě)出的通識(shí)性教案操作性極強(qiáng)，教學(xué)效果很好。六年級(jí)語(yǔ)備組的姜華和王偉兩位主任，雖承擔(dān)學(xué)校繁重的教務(wù)和 政教工作，但對(duì)集體備絲毫不懈怠，在六語(yǔ)同科教研上做到了孟不離焦，秤不離砣”，時(shí)時(shí)討論與切磋。教學(xué)中每一每一項(xiàng)作業(yè)完全統(tǒng)一， 完全同步，收到了奇特的教學(xué) 效果。我校集體備的廣泛開(kāi)展，對(duì)指導(dǎo)教師教學(xué)起到了很好的效果。強(qiáng)教師競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，組織校內(nèi)評(píng)優(yōu)為了鼓勵(lì)全體教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué) 手段從事堂教學(xué)，不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化每個(gè)教師教學(xué)教研的責(zé)任 意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，我們每期組織舉辦了四次大型的評(píng)優(yōu)活動(dòng)。如今年月的信息技術(shù)與學(xué)科整合的堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)異彩紛呈； 月 的走近名

18、師聽(tīng)反思征活動(dòng)碩果累累；月的教學(xué)反思評(píng)比緊張激烈；月 的學(xué)生期末檢測(cè)命題評(píng)比成效顯著。肖金武王凱平吳和平三位校長(zhǎng)在各次評(píng)優(yōu)活動(dòng)中身先士卒， 表現(xiàn) 出精湛的教學(xué)教研藝術(shù)，姜華王偉兩位主任各次評(píng)優(yōu)活動(dòng)中， 一馬當(dāng) 先，表現(xiàn)出很強(qiáng)教學(xué)教研能力。劉靜龔連新唐善棟朱圣昱趙麗張貴張良平等老師在每次活動(dòng)中都獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。更值得一提的是唐善棟老師年過(guò)五旬，但他的進(jìn)取和探索精神值得欽佩。他憑著他一顆火執(zhí)的心，及時(shí)地掌握了計(jì)算機(jī)和電教相關(guān)知識(shí)， 并運(yùn)用到教學(xué)的實(shí)踐之中。在去年月和今年月電教教研月活動(dòng)中， 他自制，所教的電教都獲 得很好成績(jī)。全體教師在多次的校內(nèi)外教研活動(dòng)中不斷踵煉，不斷充實(shí)自己， 教科研成果層出不窮

19、。一學(xué)年，有肖金武等人次的作品與論相繼在省市教育刊物上發(fā) 表；學(xué)校先后次在省市組織的各種教科研活動(dòng)中獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)； 有人 次的論教案等在省市組織的教科研活動(dòng)中獲得大獎(jiǎng)。在今年的六年級(jí)畢業(yè)統(tǒng)考中，我校兩個(gè)班語(yǔ)數(shù)考試積分均列全鎮(zhèn) 第一的好成績(jī)。八組織各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，重視學(xué)生素質(zhì)發(fā)展為了使學(xué)生各方面都得 到全面發(fā)展，我校下大力氣加強(qiáng)對(duì)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)，年月份，學(xué)校舉 行了弘揚(yáng)二小精神建設(shè)美好家園”讀書(shū)演講比賽；月份舉行了作比 賽；月份月份舉行了古詩(shī)韻律操大比武和校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。年月上旬，學(xué)校組織了學(xué)生美術(shù)大賽，在月，舉行三峽杯”作大 賽和希望杯”數(shù)學(xué)大賽。還有其它大大小小不同形式的活動(dòng)在此不加贅述。一學(xué)年，

20、學(xué)校既重視教學(xué)質(zhì)量又重視學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展，在特長(zhǎng)教育工作方面取得了豐碩的成果。在國(guó)家級(jí)省市組織的各類(lèi)學(xué)生競(jìng)賽比武活動(dòng)中， 學(xué)校先后五次獲 得團(tuán)體獎(jiǎng)；我校五年級(jí)谷永同學(xué)獲 三峽杯”作競(jìng)賽全國(guó)特等獎(jiǎng)，六年 級(jí)劉義同學(xué)獲 希望杯”數(shù)學(xué)大賽全國(guó)三等獎(jiǎng)；五人次的書(shū)畫(huà)作品獲省 級(jí)金獎(jiǎng)；此外，還有人次在省市組織的各類(lèi)學(xué)生競(jìng)賽比武活動(dòng)中分別 獲省市一二三等獎(jiǎng)。后段的工作思路.著力塑造郭河二小師德師魂，打造一支過(guò)硬的 教師隊(duì)伍，盡可能吸納多數(shù)的德才兼?zhèn)涞哪贻p教師， 充實(shí)我校的教育 教學(xué)力量。.繼續(xù)抓好對(duì)學(xué)生的安全教育。時(shí)刻謹(jǐn)記學(xué)生的 安全第一警鐘長(zhǎng)鳴！ ”，要讓每一位學(xué)生天天都高高興興上學(xué)，平平安安回家。關(guān)愛(ài)留守學(xué)生”，構(gòu)建全方位育人網(wǎng)絡(luò)。.繼續(xù)抓好對(duì)學(xué)生的孝行雅行”教育。我校將通過(guò)一些主題活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)孝行雅行”的教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)美德，知道 孝