八年級(jí)語(yǔ)文_落日的幻覺

1、黃天祥黃天祥一一 導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課二二 初讀課文初讀課文 整體感知整體感知 地球影地球影子，子，三三 品讀課文，研讀探究品讀課文，研讀探究 1. 欣賞日落的美麗景象。欣賞日落的美麗景象。 太陽(yáng)靜靜地躺在西方地平線上太陽(yáng)靜靜地躺在西方地平線上 ，變變得如此之得如此之 ，大大顏色顏色是那樣是那樣 ；深黃深黃 、殷紅、殷紅它緩緩墜落，它緩緩墜落，接近地平線時(shí)接近地平線時(shí)竟縮身竟縮身 。變扁變扁你會(huì)發(fā)現(xiàn)背后的天空中現(xiàn)出神秘的藍(lán)灰色你會(huì)發(fā)現(xiàn)背后的天空中現(xiàn)出神秘的藍(lán)灰色 ，暗弧外面還鑲有明顯的暗弧外面還鑲有明顯的 。暗弧暗弧 亮弧亮弧而在暗弧和亮弧上升的同時(shí)，西方的天而在暗弧和亮弧上升的同時(shí)，西方的天空還

2、會(huì)出現(xiàn)空還會(huì)出現(xiàn) ，隨著太陽(yáng)的墜，隨著太陽(yáng)的墜落，紫光下移，接近地平線時(shí)才消失。落，紫光下移，接近地平線時(shí)才消失。迷人的紫光迷人的紫光提煉主要提煉主要信息的方法信息的方法1、找關(guān)鍵句、找關(guān)鍵句(總起句、總起句、總結(jié)句、過渡句）總結(jié)句、過渡句）2、結(jié)合語(yǔ)段內(nèi)容抓關(guān)鍵詞結(jié)合語(yǔ)段內(nèi)容抓關(guān)鍵詞用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括3、關(guān)注標(biāo)志性詞語(yǔ)關(guān)注標(biāo)志性詞語(yǔ)（由于、所以（由于、所以） 課文沒有交待課文沒有交待“落日變大落日變大”的原因，的原因，你能試試嗎？你能試試嗎？參照參照物物；方框中哪個(gè)方框中哪個(gè)橢圓更大？橢圓更大？光滲現(xiàn)象光滲現(xiàn)象四四 精讀課文精讀課文 品析語(yǔ)言品析語(yǔ)言（1）通俗性。作比較說明方法

3、的運(yùn)用。如：）通俗性。作比較說明方法的運(yùn)用。如：第四段：第四段：“陽(yáng)光中的短光波陽(yáng)光中的短光波要比長(zhǎng)光波要比長(zhǎng)光波紅色光強(qiáng)紅色光強(qiáng)10倍以倍以上。上?！薄耙话銇碇v，黃昏時(shí)空氣中的煙塵要比清晨一般來講，黃昏時(shí)空氣中的煙塵要比清晨多。多?！钡谄叨危旱谄叨危骸叭章鋾r(shí)的太陽(yáng)看上去要比高掛天空時(shí)日落時(shí)的太陽(yáng)看上去要比高掛天空時(shí)大兩倍到三倍半。大兩倍到三倍半?！保?）準(zhǔn)確性。）準(zhǔn)確性。第四段：第四段：“紅色光強(qiáng)紅色光強(qiáng)10倍以上倍以上”中的中的“以以上上”，能不能去掉？（不能去掉。去掉后太過絕對(duì)，與事，能不能去掉？（不能去掉。去掉后太過絕對(duì)，與事實(shí)不符。）實(shí)不符。）“一般來講，黃昏時(shí)空氣中的煙塵要比清晨一般來講，黃昏時(shí)空氣中的煙塵要比清晨多多”中的中的“一般來講一般來講”，能不能去掉？（，能不能去掉？（“一般來講一般來講”，不排除特殊情況，體現(xiàn)了說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。）不排除特殊情況，體現(xiàn)了說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。）（3）生動(dòng)性。如第一段從生活現(xiàn)象入手，運(yùn)用了對(duì)比、引）生動(dòng)性。如第一段從生活現(xiàn)象入手，運(yùn)用了對(duì)比、引用、反問等修辭手法