幼兒園德育工作匯報

1、幼兒園德育工作匯報我們幼兒園始終貫徹黨的教育方針，根據(jù)幼兒園德育要求和本園 德育工作計劃，確立“以德治園、以法治園”的思想，以愛國主義、 集體主義為主線，以培養(yǎng)幼兒學(xué)會合作、學(xué)會生存、學(xué)會做人為目標(biāo)， 拓展德育教育活動，培養(yǎng)幼兒良好的品德，成為講文明、守紀(jì)律的孩 子，全面提高教師思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)。一、加強理論學(xué)習(xí)，營造良好育人氛圍1、加強理論學(xué)習(xí)。園領(lǐng)導(dǎo)及德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常帶大家 學(xué)習(xí)有關(guān)開展德育工作的文件、先進人物事跡，觀看反腐警示錄，明 確新形勢下德育工作的重要任務(wù)。2、重德育環(huán)境營造。把文明教育滲透到幼兒一日常規(guī)活動中。二、在一日活動中潛移默化的對幼兒進行教育。幼兒園的日常活動內(nèi)

2、容多，幼兒每天要接觸各種各樣的環(huán)境，要 經(jīng)常變化的環(huán)境中，如果德育工作跟不上，很容易使幼兒受到不健康 的教育因素的影響。因此本學(xué)年我們重視在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié) 之中對幼兒進行品德教育。晨間活動：我們讓先來園的小朋友，整理桌椅、然后迎接小朋友。 讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語，增強文明意識。我們改變了傳統(tǒng)的點名方法， 讓幼兒自己來點名，使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴，熱愛班級體。課間活動：在這時，我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點的孩 子，要學(xué)會謙讓，好玩的玩具大家一起玩。進餐：進餐時，我們培養(yǎng)幼兒良的進餐習(xí)慣，吃飯時不掉米粒、 不剩飯菜，吃完后自覺地將餐具收拾好，讓幼兒克服“飯來張口、衣 來伸手”的不良習(xí)慣

3、。午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊，并迅速入睡。離園活動：要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等 父母來接。三、重視示范性教育影響。教師是幼兒的鏡子，幼兒是教師的影子。幼兒對教師的高度崇拜 心理，使他們對教師的各種行為表現(xiàn)都能認真地模仿和學(xué)習(xí)，可見教師對幼兒心理發(fā)展和品德形成的影響是非常大的。因此在幼兒德育工作中，教師要不斷加強自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求幼 兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅決不做，要用 自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境， 確保幼兒的身心健康發(fā) 展。四、做好家長工作，家園共建促教育對幼兒進行德育教育，不能單靠幼兒園一方面的努力，必需保

4、持 教育的一致性。因此，家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒德 育的教育，促進幼兒的健康成長。我們通過幼兒成長檔案、家園聯(lián)系 欄、家長會、家長開放日及一系列的親子活動來進行教育。現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是，我們通過幼兒成 長檔案、家園聯(lián)系欄要求家長樹立正確的教育思想，多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的實踐機會，培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助、尊老愛幼、 熱愛集體、艱苦樸素的好思想，及初步的勞動習(xí)慣。家長、教師必需 行為正確，做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要 求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做 的事，自己堅決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán) 境，確保幼兒的身心健康發(fā)展。我們將繼續(xù)努力工作，明確德育工作的目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃、加強管 理、有效落實，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作、開拓進取、以身作則、身體力行, 提高教師隊伍素質(zhì)；扎實保教工作，做到德育活動內(nèi)容豐富多彩，充 分利用身邊事、傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動將德育內(nèi)容有機滲透在一日生活 的各個環(huán)節(jié)，開展道德教育與實踐活動，突出特德育工作模式和活動 的特色;與家長、共