八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第16章二次根式16.3二次根式的加減第2課時(shí)二次根式的混合運(yùn)算教案1(新版)新人教版_第1頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第16章二次根式16.3二次根式的加減第2課時(shí)二次根式的混合運(yùn)算教案1(新版)新人教版_第2頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第16章二次根式16.3二次根式的加減第2課時(shí)二次根式的混合運(yùn)算教案1(新版)新人教版_第3頁(yè)
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1、精選16.3 二次根式的混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生懂得二次根式的混合運(yùn)算類似整式的加減乘除混合運(yùn)算: 掌握運(yùn)用各種運(yùn)算律,各種乘法公式進(jìn)行二次根式的計(jì)算;2、進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合運(yùn)算能力。教學(xué)重點(diǎn)理解二次根式的混合運(yùn)算,并靈活運(yùn)用各種運(yùn)算律,各種乘法公式計(jì)算二次根式教學(xué)難點(diǎn)正確進(jìn)行二次根式的混合運(yùn)算教學(xué)過程問題與情景師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、知識(shí)回顧:1、要進(jìn)行二次根式加減運(yùn)算,它們具備什么特征才能進(jìn)行合并? 同類二次根式2、說出 的三個(gè)同類二次根式;3、試舉出一組同類二次根式.4、下列各式中哪些是同類二次根式? 1、 下列計(jì)算是否正確?為什么?(1)(2)(3)(4)通過知識(shí)回顧,能讓學(xué)生更好地接

2、受新課的內(nèi)容。二、例題學(xué)習(xí):P14例3(1)(2)(3)例4(1)(2)(3)1. 教師給出一個(gè)完整的解題過程,給學(xué)生以示范作用。2. 強(qiáng)調(diào)二次根式的混合運(yùn)算法則(1)類似整式的加減乘除混合運(yùn)算(2)對(duì)于二次根式的運(yùn)算,各種運(yùn)算律照常使用, 各種乘法公式照常使用讓學(xué)生通過例題的學(xué)習(xí),能認(rèn)識(shí)到二次根式的混合運(yùn)算類似整式的混合運(yùn)算;懂得運(yùn)用各種運(yùn)算律,各種乘法公式進(jìn)行二次根式的計(jì)算;三、課堂練習(xí):P14 1.計(jì)算(1) (2)(3)(4) 2.計(jì)算(1)(2)(3)(4) 讓學(xué)生分組板演,教師點(diǎn)評(píng)加強(qiáng)對(duì)二次根式的混合運(yùn)算的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用4、 課堂小結(jié)(1)本節(jié)課二次根式的混合運(yùn)算與上節(jié)課二次根式的加減有什么不同?(2)通過本節(jié)的學(xué)習(xí),你認(rèn)為二次根式運(yùn)算時(shí)應(yīng)關(guān)注哪些方面?通常用到哪些知識(shí)? 回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容!五、布置作業(yè)必做:教科書第15頁(yè)第4,6,7題;選做:教科書第15頁(yè)第

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