北京課改版八年級(上)中考題單元試卷：第1章+測量(14)

1、北京課改版八年級（上）中考題單元試卷：第1章 測量（14）一、選擇題（共2小題） 1()小偉同學(xué)利用天平和量筒測橙汁的密度，下列操作步驟中多余的是（） A用天平測量空燒杯的質(zhì)量B將橙汁倒入燒杯中，用天平測量燒杯和橙汁的總質(zhì)量C將燒杯中的橙汁倒入量筒中一部分，測出量筒中橙汁的體積D用天平測量燒杯和剩余橙汁的總質(zhì)量 2()為了測鹽水的密度，某實驗小組制定如下的實驗計劃： 在燒杯中裝入適量鹽水，測出它們的總質(zhì)量 將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中 測出量筒中鹽水的體積 測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量 測出空燒杯的質(zhì)量 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度 以上實驗步驟安排最合理的是（） ABCD二、填空題（共19小題）

2、3()小江學(xué)習(xí)了密度的知識后想動手測量鹽水的密度，他把托盤天平放在水平臺面上，將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右邊，要將天平調(diào)平衡，則應(yīng)將右端的平衡螺母向 左 （“左”、“右”）調(diào)天平調(diào)平后，他將適量的鹽水倒入量筒中，測出其體積為60cm 3，然后用天平測出了空燒杯的質(zhì)量為10g，再將量筒中的鹽水倒入燒杯，測量鹽水和燒杯的總質(zhì)量，天平平衡后右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，則其總質(zhì)量是 74.2 g，則他算出該鹽水的密度是 1.07 g/cm 3分析該測量過程，你認(rèn)為小江測出的鹽水密度比真實值 小 （選填“大”、“小”） 4()小明測量食用油密度步驟如下：將天平放在水平桌

3、面，游碼歸零，指針靜止時指向分度盤中央刻度線左側(cè)，此時應(yīng)將平衡螺母向 右 （左/右）調(diào)節(jié)；天平調(diào)好后，在質(zhì)量為20g的空燒杯內(nèi)倒入適量油，測得燒杯和油的總質(zhì)量為39g；將燒杯內(nèi)的油倒入量筒，讀出量筒內(nèi)油的體積為20mL則測得油密度為 0.95 g/cm 3按此方法測得油密度 大于 （小于/等于/大于）油真實密度 5()小王把天平放在水平臺上，將游碼撥到零刻度處后，指針靜止時出現(xiàn)圖甲的情形，此時應(yīng)向 左 調(diào)平衡螺母，使天平橫梁平衡由圖乙、丙可知燒杯的質(zhì)量為 32.4 g，燒杯中液體的質(zhì)量是 50 g 6()小虎和同學(xué)們在資江河畔考察水污染情況時，撿到一塊黑色的小石頭好奇的小虎回到學(xué)校后，用天平和

4、量筒對小石頭的密度進(jìn)行了測量 （1）他在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示為使橫梁水平平衡，他應(yīng)將平衡螺母向 右 （選填“左”或“右”）端調(diào) （2）在測量過程中，他先用調(diào)節(jié)好的天平測量小石頭的質(zhì)量，天平平衡時右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示然后用量筒測量小石頭的體積，如圖丙所示，則小石頭的體積是 20 cm 3 （3）小石頭的密度是 2.61 g/cm 3 7()小紅為了測量某種液體的密度，進(jìn)行了如下實驗： （1）將天平放在水平臺面上，將游碼移到標(biāo)尺的零刻線處橫梁靜止時，指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端

5、的平衡螺母向 右 端移動 （2）將盛有適量液體的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi)，測出杯子和液體的總質(zhì)量為128g然后將杯中液體的一部分倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中液體的體積為 60 cm 3 （3）再將盛有剩余液體的杯子放在天平左盤內(nèi)，改變砝碼的個數(shù)和游碼的位置，使天平橫梁再次在水平位置平衡，此時右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示，則杯子及杯內(nèi)剩余液體的總質(zhì)量為 62 g （4）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算液體的密度為 1.1X10 3 kg/m 3 3 8()在“測量牛奶密度”的實驗中 （1）小明先將牛奶倒入量筒，如圖甲所示，則牛奶的體積為 30 cm 3；接著將天平放在水平臺面上，如圖乙

6、所示，他應(yīng)先 將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻線處 ，再調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡；用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量為33g，然后將量筒中的牛奶倒入燒杯，用天平測量燒杯和牛奶的總質(zhì)量，天平平衡如圖丙所示，燒杯和牛奶的總質(zhì)量為 63.6 g （2）根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算出牛奶的密度為 1.02X10 3 kg/m 3，用該方法測得的密度比真實值偏 小 3 9()在測油密度的實驗中： （1）把天平放在 水平臺 ，游碼移至零刻度線處，若指針偏向分度盤左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向 右 （左/右）調(diào)，使橫梁平衡 （2）小明測量的情況如圖所示，請將實驗數(shù)據(jù)和測量結(jié)果填入表中： （3）小明又設(shè)計出測油密度的另一種方法，步驟如下：

7、 A測出空燒杯質(zhì)量m 0； B往燒杯內(nèi)倒入適量的油，測出杯與油的質(zhì)量m 1； C測出量筒內(nèi)剩余油的體積V 0； D往量筒內(nèi)注入適量的油，測出體積V 以上步驟正確的順序是： ADBC（或DABC） （填字母序號），用所測物理量的符號寫出油密度的表達(dá)式= 燒杯和油的總質(zhì)量/g燒杯和剩余油的總質(zhì)量/g倒出油的質(zhì)量/g倒出油的體積/cm3油的密度/gcm-354.4 10()聯(lián)合國定義每年3月22日為國際水資源日（world water day），為了配合節(jié)約用水活動的開展，某學(xué)校課外興趣小組對我市的供水系統(tǒng)和供水水質(zhì)的物理參數(shù)進(jìn)行了如下實驗測量 （一）測自來水的密度 （1）某同學(xué)將天平放在水平臺面上

8、，橫梁靜止時，通過調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤中央刻度線處，該同學(xué)使用天平時操作的錯誤之處是 未先將游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處 （2）在老師的指導(dǎo)下，該同學(xué)重新正確調(diào)節(jié)至天平平衡，將盛有適量自來水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi)，測出總質(zhì)量為122.6g，再將杯子中的一部分自來水倒入量筒中，如圖甲所示，則量筒中自來水的體積為 60 cm 3再將盛有剩余自來水的杯子放在天平盤內(nèi)，改變砝碼的個數(shù)和游碼的位置使天平橫梁再次在水平位置平衡，此時右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則杯子及杯內(nèi)剩余自來水的質(zhì)量為 62 g （3）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)，計算自來水的密度為 1.01X10 3 kg/

9、m 3 （二）測量水龍頭打開后的出水速度 （1）首先老師告訴同學(xué)們流量是表示單位時間內(nèi)通過某一橫截面的流體的體積，若水流在粗細(xì)均勻的水平管道內(nèi)向右勻速流動，設(shè)水流速度為v，管內(nèi)通道的橫截面積為S如圖丙所示，取一段管道AB，水從B端流到A端所用時間為t，則AB間水柱的長度l= vt ，根據(jù)流量的定義，Q= Sv （以上兩空要求用S、v、t中的字母表示） （2）某同學(xué)根據(jù)流量的導(dǎo)出公式設(shè)計了如下測量水龍頭出水速度的實驗方案： 測出水龍頭出水口的內(nèi)壁直徑d 打開水龍頭使水以適當(dāng)?shù)乃俣葎蛩倭鞒?，用容器接水并同時開始計時，測出經(jīng)過一段時間t后容器內(nèi)水的體積V 由流量的導(dǎo)出公式算出自來水龍頭出水速度表達(dá)式

10、為 v= （用d、t、V表示） 3 11()彤彤過生日時，媽媽送給她一個內(nèi)有“生日快樂”字樣的小水晶球彤彤想知道小水晶球的密度，于是她找來量筒、小玻璃杯和水，用如圖所示的步驟測量出小水晶球的密度由圖可知：水晶球的體積是 10 cm 3，水晶球的質(zhì)量是 30 g，水晶球的密度是 3 g/cm 3 12()某同學(xué)想測量自家小麥的密度，他發(fā)現(xiàn)麥粒間有空隙，若把空隙的體積也算作麥粒的體積將使密度的測量結(jié)果偏 小 （選填“大”或“小”）于是他用一個飲料瓶裝滿水，用天平測出總質(zhì)量為143g，然 后又測出48g小麥并放入瓶中，擦干溢出的水，再測此時的總質(zhì)量，天 平平衡時，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖所示，則

11、總質(zhì)量為 151 g由此可以算出小麥的密度為 1.2X10 3 kg/m 3 3 13()小明在實驗室用天平和量筒測量礦石的密度 （1）他把托盤天平放在水平桌面上，將游碼滑回標(biāo)尺左端的零刻度線處后，發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示，接下來他將天平右端的平衡螺母向 左 調(diào)節(jié)（選填：“左”或“右”）才能使天平平衡 （2）在實驗過程中他進(jìn)行了如下一些實驗步驟： 用調(diào)節(jié)好的天平測出礦石的質(zhì)量 向量筒中倒入適量的水，測出這些水的體積 根據(jù)密度公式，求出礦石的密度 將礦石浸沒在量筒內(nèi)的水中，測出礦石和水的總體積 以下實驗步驟順序合理且誤差較小的是 B A、B、C、D、 （3）由圖乙、丙可知，礦石的質(zhì)量為 52 g，礦石

12、的密度為 2.6 g/cm 3 14()某小組測醬油的密度，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量是82.4g，將燒杯中一部分醬油倒入量筒中，如甲圖所示，測量燒杯和剩余醬油的質(zhì)量時，所加砝碼和游碼位置如乙圖所示，那么量筒中醬油的質(zhì)量為 21 g，由此可計算出醬油的密度為 1.05X10 3 kg/m 3 3 15()小剛在實驗室測量某液體的密度他先將該液體倒入量筒中，該液體的體積如圖甲所示，接著用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，然后他將量筒中的液體全部倒入燒杯中，用天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時的情景如圖乙所示，則燒杯和該液體的總質(zhì)量為 63 g根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算出該液體的密度

13、為 1.1X10 3 kg/m 3 3 16()在一次物理興趣小組的活動中，某小組同學(xué)準(zhǔn)備用彈簧測力計、燒杯、水、吸盤、滑輪、細(xì)線來測量木塊（不吸水）的密度 （1）在一定的范圍內(nèi)拉伸到彈簧時，彈簧的拉力越大，彈簧的伸長量就越 大 使用彈簧測前，應(yīng)先檢查指針是否在 零刻度 的位置，若不在此位置，應(yīng)進(jìn)行調(diào)整后再之使用 （2）如圖（甲）所示，用彈簧測力計測出木塊在空氣中的重力為 0.6 N （3）將滑輪的軸固定在吸盤的掛鉤上，擠出吸盤內(nèi)部的空氣，吸盤在 大氣壓 的作用下被緊緊壓在燒杯底部，如圖（乙）所示在燒杯中倒人適量的水，將木塊放入水中后，用彈簧測力計將木塊全部拉人水中，如圖（丙）所示，此時彈簧測

14、力計示數(shù)為0.4N （4）如果不計摩擦和繩重，圖（丙）所示的水塊受到的浮力，為 1 N，木塊的密度為 0.6X10 3 kg/m 3 （5）如果將燒杯中的水換成另一種液體，用彈簧測力計將該木塊全部拉入該液體中時，彈簧測力計示數(shù)為0.2N，該液體的密度為 0.8X10 3 kg/m 3 （6）如果實驗中先用彈簧測力計將木塊全部拉入水中，然后取出木塊直接測量木塊的重力，從理論上分析，按這樣的實驗順序測得的木塊密度值 偏大 （選填“偏大”、“偏小”或“不變”） 33 17()小明和同學(xué)到汽車修理廠參加社會實踐活動，小明拾到一個小金屬零件，他很想知道這個零件是什么材料做成的，就把它帶回學(xué)校利用天平和量

15、筒來測定這個零件的密度具體操作如下： （1）把天平放在 水平臺 上，并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度處，調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向 右 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié) （2）用調(diào)節(jié)好的天平測零件的質(zhì)量，天平平衡時砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則零件的質(zhì)量為 62 g，用量筒測得零件的體積如圖丙所示，則零件的體積為 20 cm 3，由此可算得小金屬零件的密度為 3.1X10 3 kg/m 3 （3）若該零件被磨損后，它的密度將 不變 （選填“變大”、“變小”或“不變”） 3 18()小強(qiáng)用測力計等器材測量一塊石灰石的密度，請將下面實驗步驟中的

16、數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整（g=10N/kg） （1）如圖甲所示，用測力計測出該石灰石在空氣中的重力G=2.5N； （2）將該石灰石浸沒在水中靜止時，如圖乙所示，測力計的示數(shù)F= 1.5 N； （3）根據(jù)阿基米德原理可算出該石灰石的體積V= 1X10 -4 m 3； （4）根據(jù)密度公式算出該石灰石的密度= 2.5X10 3 kg/m 3 -43 19()如圖所示，用天平和量筒測量某金屬塊的密度 （1）在調(diào)節(jié)天平平衡時，將游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處，此時指針位置如圖甲所示，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向 右 端旋動 （2）用調(diào)節(jié)好的天平稱金屬塊的質(zhì)量，當(dāng)橫梁平衡時，右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則金

17、屬塊的質(zhì)量為 72 g （3）用量筒測金屬塊的體積，如圖丙所示，則該金屬塊的密度為 3.6 g/cm 3 20()吳暢同學(xué)利用天平、水和燒杯來測量一不規(guī)則小物塊的密度，請將他的實驗步驟補(bǔ)充完整： （1）把托盤天平放在水平臺面上，將標(biāo)尺上的游碼移到 標(biāo)尺左端的零刻線 處，調(diào)節(jié)天平的平衡螺母使天平平衡 （2）用天平測量小物塊的質(zhì)量，右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼示數(shù)如圖1所示，則小物塊的質(zhì)量為 52 g （3）如圖2所示： a：往燒杯中加入適量的水，把小物塊浸沒，在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記； b：取出小物塊，測得燒杯和水的總質(zhì)量為150g； c：往燒杯中加水，直到標(biāo)記處，再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為 1

18、80g； d：計算出小物塊的體積； e：用密度公式計算出小物塊的密度為 1.73 g/cm 3 （4）將質(zhì)量為45g的冰塊放入上述盛水的燒杯中漂浮且水未溢出，則冰塊所受水的浮力為 0.45 N；當(dāng)冰塊在水中完全熔化后，水面的高度將 不變 （選填“升高”“不變”“降低”） （ g取10N/kg ） 21()現(xiàn)有一質(zhì)地均勻、形狀不規(guī)則的小石塊，劉海同學(xué)想用天平和量筒測量它的密度 （1）在調(diào)節(jié)天平平衡時，他先把天平放在水平桌面上，然后將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處，觀察到橫梁指針指在分度盤中線的左側(cè)，如圖甲所示此時他應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 右 （選填“左”或“右”）移動； （2）天平平衡后，劉海在左盤

19、放石塊，右盤添加砝碼，向右移動游碼后，指針停在分度盤中央，所加砝碼數(shù)值和游碼的位置如圖乙所示最后他把小石塊浸沒在裝有適量水的量筒中如圖丙所示測小石塊的密度為 2.1X10 3 kg/m 3； （3）實驗中，如果劉海同學(xué)沒有將游碼完全調(diào)到零刻線就開始調(diào)節(jié)天平平衡，然后測量小石塊的質(zhì)量，再測小石塊的體積那么他最后測得的小石塊的密度比真實值 偏大 （選填“偏大”、“不變”或“偏小”） 3三、解答題（共9小題） 22()我市盛產(chǎn)錳礦，素有錳都之稱，躍躍同學(xué)從家里帶來一小塊錳礦石，想測出礦石的密度，做了如下實驗： （1）他將天平調(diào)平衡后，把礦石放在左盤，在右盤放入一定量的砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針向左偏說明這時礦

20、石的質(zhì)量 大于 （選填“大于”、“等于”或“小于”）砝碼的質(zhì)量，現(xiàn)往右盤里加入最小的砝碼，又發(fā)現(xiàn)指針偏向如圖甲所示位置接下來的操作是 取下最小的砝碼后移動游碼 ，直至天平平衡砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則礦石的質(zhì)量為 52g （2）他又用量筒和水測礦石的體積如圖丙所示，則礦石的密度為 2.6g/cm 3 3 23()小明同學(xué)用托盤天平和量筒測量石塊的密度，實驗步驟如下： A用細(xì)線將石塊拴好，輕輕放入量筒內(nèi)的水中，測出水和石塊的總體積V 總 B計算石塊的密度 C往量筒中倒入適量的水，測出水的體積V 水 D用天平稱出石塊的質(zhì)量m （1）上述實驗步驟的正確順序是 DCAB （2）測量石

21、塊質(zhì)量時，右盤有20g、5g的砝碼各1個，游碼的位置如圖所示，天平恰好平衡，石塊的質(zhì)量為 26.4 g 24()小欣為了測量液體A的密度，進(jìn)行了如下實驗： （1）將天平放在水平臺面上，把游碼移到標(biāo)尺的零刻線處橫梁靜止時，指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 右 端移動 （2）將液體A倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中液體A的體積為 60 cm 3 （3）將量筒中的液體A全部倒入空燒杯中，把燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中，當(dāng)右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示時，天平橫梁再次水平平衡，則燒杯和液體A的總質(zhì)量為 152 g （4）實驗中測

22、得所用空燒杯的質(zhì)量為80g，根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算液體A的密度為 1.2X10 3 kg/m 3 3 25()某實驗小組為了測某種液體濃度，設(shè)計了以下兩種實驗方案，請你仔細(xì)閱讀后并回答下面的問題： 第一種方案：用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m 1，向燒杯內(nèi)倒入適量液體，再測出燒杯和液體的總質(zhì)量m 2，然后把燒杯內(nèi)的液體全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)液體的體積為V 1；根據(jù)測得的數(shù)據(jù)就可以算出該液體密度 第二種方案：在燒杯內(nèi)倒入適量的液體，用調(diào)節(jié)好的天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量m 3，然后將燒杯內(nèi)的部分液體倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)液體的體積V 2，再測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m 4；根據(jù)測得的數(shù)據(jù)就可以算

23、出該液體密度 （1）按第 二 種實驗方案進(jìn)行測量，實驗結(jié)果要更精確一些；如果選擇另一種方案，測得的密度值 偏大 （選填“偏大”或“偏小”）； （2）如圖是按照第二種實驗方案進(jìn)行某次實驗的情況，請將實驗的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中 燒杯和液體的總質(zhì)量（g）燒杯和剩余液體的總質(zhì)量（g）倒出液體的體積（cm3）液體的密度（gcm3）50 26()小明想知道牛奶的密度，在實驗室進(jìn)行了下面的探究活動 （1）小明根據(jù)所學(xué)知識進(jìn)行了如下實驗步驟：用已調(diào)好的天平測量出空燒杯的質(zhì)量m 1=20g；取適量牛奶作為樣品倒入燒杯，用天平測量燒杯和牛奶的總質(zhì)量m 2；砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖；將燒杯中的牛奶倒入量筒中，

24、讀出量筒中牛奶的體積V則牛奶樣品的質(zhì)量m= 33 g，密度= 1.1 g/cm 3 （2）小明用這種方法測出牛奶密度比真實值 偏大 （選填“偏大”或“偏小”） （3）現(xiàn)要求更精確的測理牛奶密度，請你只在步驟的基礎(chǔ)上完成實驗（只寫步驟） A 將燒杯中的一部分牛奶倒入量筒中，讀出牛奶的體積 ； B 用天平測出燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量 27()德化盛產(chǎn)陶瓷，小李同學(xué)想測量一塊不規(guī)則瓷片的密度 （1）把天平放在水平桌面上，將游碼移到零刻度處，然后調(diào)節(jié) 平衡螺母 使天平平衡 （2）用調(diào)節(jié)好的天平測量瓷片的質(zhì)量，所用砝碼的個數(shù)和游碼的位置如圖1所示，則瓷片的質(zhì)量為 32 g （3）他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進(jìn)量筒，改用如圖2所示的方法測瓷片的體積： a往燒杯中加入適量的水，把瓷片浸沒，在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記，然后取出瓷片； b先往量筒裝入40mL的水，然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中，讓水面到達(dá)標(biāo)記處，量筒里剩余水的體積如圖3所示，則瓷片的體積為 14 cm 3 （4）用密度公式計算出瓷片的密度為 2.29 g/cm 3 （5）根據(jù)以上步驟，你認(rèn)為小李同學(xué)測出的瓷片密度值 偏小 （選填“偏大”或“偏小”） 28()九年級寒假時，小王同學(xué)從西嶺雪山帶回了一塊堅硬的礦石他利用家庭實驗室的器