初中化學測試題

1、內(nèi)蒙古鄂爾多斯市伊金霍洛旗2016年初中化學畢業(yè)生升學第二次模擬試題考生須知：1作答前，請將自己的姓名、準考證號填寫在答題紙上相應位置。2答題內(nèi)容一律填涂或?qū)懺诖痤}紙上規(guī)定的位置，在試題卷上作答無效。3本試題共6頁，四大題，16小題，滿分50分，考試時間化學、物理共計120分鐘?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H1 C12 N14 O16 Ca40 Cl35.5 Fe56 Zn65一、單項選擇題（本大題共8題，每題2分，共16分）1下列過程中不發(fā)生化學變化的是2在修建鐵路的土石方爆破中要用到黑火藥，黑火藥爆炸時發(fā)生反應的化學方程式是2KNO3+3C+SK2S+3CO2+X，根據(jù)以上信息，下列說法錯誤的

2、是AX的化學式是N2 BKNO3屬于氨肥CKNO3中氮元素的化合價為+5價 D黑火藥是混合物3下列整理的與化學有關(guān)的知識不完全正確的一組是A 食品保鮮的辦法B滅火實例與原理固態(tài)二氧化碳冷藏保鮮放入生石灰防止受潮充入氮氣防腐油鍋著火時用鍋蓋蓋滅隔絕空氣住宅失火時用水澆滅降低溫度撲滅森林火災時設置隔離帶隔離可燃物C日常物質(zhì)的區(qū)別D化學中常見的“三”硬水和軟水加肥皂水并攪拌醬油和醋聞氣味氯化銨和磷礦粉觀察顏色三種可燃性氣體H2、CO、O2三種可加熱儀器試管、燒杯、蒸發(fā)皿三種構(gòu)成物質(zhì)的粒子分子、原子、離子4下列實驗進行中的現(xiàn)象或?qū)嶒炘碚_的是 5科學家最新發(fā)現(xiàn)，通過簡單的化學反應，可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)

3、變成超級儲能裝置，如圖是該反應的微觀示意圖，下列說法錯誤的是A化學反應前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均不變B該反應不屬于置換反應C參加反應的X、Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)比為3:4DW物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為75%6下列敘述和敘述均正確，并且有因果關(guān)系的是選項敘述敘述ANa2CO3溶液呈堿性Na2CO3屬于堿B鐵可以和稀H2SO4反應放出H2Fe屬于金屬C金屬Al是熱的良導體金屬Al可以用來制作生活炊具D洗滌劑增大了油污在水中的溶解性洗滌劑能除去衣服上的油污7除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，方法錯誤的是選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法ACOCO2 通過足量的氫氧化鈉溶液，干燥BCuFe加入足量的稀硫酸，過濾，洗滌，

4、干燥C BaCl2Ba(OH)2加入適量的稀硫酸，過濾，洗滌，干燥DKCl溶液CuCl2加入適量的氫氧化鉀溶液，過濾8下列曲線能正確表達對應的反應或過程的是 A B C DA常溫下，相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應 B向一定量的燒堿溶液中加入鹽酸C向飽和KNO3溶液中加入KMnO4固體 D向一定量的氧化鐵中通入一氧化碳氣體并持續(xù)高溫二、填空與簡答題（本大題共5題，每空1分，共19分）95.1假期，小明和父母到革命老區(qū)參觀游覽，感受大自然的美，接受革命傳統(tǒng)教育，請你用學過的化學知識解決他們在游覽中遇到的問題。（1）他們進入景區(qū)大門，場地上各種鮮花盛開，香氣撲鼻，用分子觀點

5、解釋聞到花香的原因 。（2）他們在山頂進行了簡單的午餐，下面的食品主要補充維生素的是 A面包 B香腸 C蘋果 D高鈣牛奶（3）返回下山途中，小明拾取了一些不文明游客亂扔的物品，其中屬于金屬材料的是 A礦泉水瓶 B易拉罐 C塑料袋 D門票及導游圖（4）小明用空瓶裝了一瓶山泉水帶回實驗室，對該山泉水進行凈化提純，其凈化程度最高的方法是 （填序號）A過濾 B蒸餾 C沉淀 D吸附10自然界中碳循環(huán)問題已經(jīng)成為全球關(guān)注的焦點P（1）當前，人類以化石燃料為主要能源，包括煤、石油和天然氣，它們都屬于 （填“可再生”或“不可再生”）能源，天然氣主要成分的化學式為 。（2）二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二

6、氧化碳的一個成功范例是：在高溫、高壓下，CO和NH3可以合成尿素CO(NH2)2，同時生成水。該反應的化學方程式為 。（3）過多排放二氧化碳加劇了“溫室效應”，請寫出一條減少二氧化碳排放的建議： 。11右圖一是A和B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，結(jié)合圖 形回答下列問題：（1）70°C時B物質(zhì)的溶解度為 。（2）圖中P點的含義是 。（3）將40°C時的A的不飽和溶液變成飽和溶液， 可以采用的方法之一是 。（4）某同學配制了20°C的A的飽和溶液，利用圖二所示裝置進行實驗，左邊試管中裝有20°C的A的飽和溶液，向右邊試管中加入下列選項中的 （填序號）物質(zhì)，一段時間后

7、，觀察到左邊的試管中沒有晶體析出。濃硫酸 氫氧化鈉固體 水 氧化鈣12下圖是元素周期表中部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖：請回答：（1）從原子結(jié)構(gòu)示意圖的角度分析，氧元素與硫元素化學性質(zhì)相似的原因是 ；（2）寫出11號和17號元素組成化合物的化學式 ；（3）同一周期（橫行）的原子結(jié)構(gòu)示意圖具有共同的特點是 。 13已知A、B、C、D、X、Y、Z均為初中化學常見 的物質(zhì)，相互關(guān)系如圖所示，“”表示轉(zhuǎn)化關(guān) 系，“”表示相互之間能反應（部分反應物、生成物以及反應條件省略）。其中，X是應用最廣泛的金屬；Y可用作食品干燥劑；C的溶液呈藍色，可用于配制農(nóng)藥波爾多液；B、D所屬物質(zhì)類別相同，D俗稱燒堿。請回答下列問題：

8、（1）D的化學式是 。（2）反應屬于 （填“放熱”或“吸熱”）反應；若Z為二氧化碳，則反應的現(xiàn)象為 。（3）寫出下列反應的化學方程式：C與D 。三、實驗與探究題（本大題共2題，每空1分，共10分）14某中學化學興趣小組在老師的指導下，實驗員提供了如下器材和若干化學藥品，進行氣體的制備和性質(zhì)的探究，邀請你一同參加。（1）寫出圖中標號a儀器的名稱 。（2）實驗室制取少量二氧化碳，且操作相對簡易時，發(fā)生裝置最好選用 （填寫字母代號）。（3）實驗室常用過氧化氫溶液制取氧氣，該反應的化學方程式是 ，實驗室若要制取干燥的氧氣，收集氧氣前先將氣體通過H裝置，H裝置中的X是 （填“濃鹽酸”或“濃硫酸”或“氫氧

9、化鈉溶液”），氣體通過H時應從 （填“b”或“c”）端進入。15某興趣小組發(fā)現(xiàn)了一包敞口放置的堿石灰樣品，為探究其成分，同學們在實驗室對這包堿石灰樣品展開了探究?！静殚嗁Y料】堿石灰是由CaO和NaOH固體混合而成通常用于吸收二氧化碳及干燥氣體。熟石灰微溶于水，且溶于水放出的熱量很少可以忽略不計。BaCl2溶液顯中性?！咎岢霾孪搿扛鶕?jù)資料，同學們分析堿石灰樣品的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、CaCO3和 ?！緦嶒炋骄俊啃〗M討論后設計如下實驗進行探究：實驗步驟及操作實驗現(xiàn)象結(jié)論取部分該樣品于試管中，加少量水無明顯放熱現(xiàn)象堿石灰樣品中不含CaO和 繼續(xù)加足量水，振蕩、靜置產(chǎn)生白色

10、沉淀樣品中一定含有CaCO3從步驟的試管中取少量上層清夜于另一支試管中，向其中滴加過量BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀將步驟所得物質(zhì)過濾，向濾液中滴加無色酚酞溶液變紅【思考與分析】小杰同學經(jīng)過分析認為步驟的結(jié)論不準確，原因是 （用化學方程式表示）?！窘忉屌c結(jié)論】通過以上探究與分析，可以得出該堿石灰樣品一定含有的物質(zhì)是 ；實驗探究步驟所得溶液中除酚酞外還有的溶質(zhì)有 。四、計算題（本大題共1題，共5分）16測定石灰石中的碳酸鈣的含量，取出2.5克石灰石樣品，逐漸加入稀鹽酸，充分反應后測得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示（已知雜質(zhì)不參與反應，也不溶于水）（1）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是 g（2）

11、計算稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。2016年伊金霍洛旗初中畢業(yè)升學模擬試卷化 學 答 案一、單項選擇題（本大題共8題，每題2分，共16分）1、D 2、B 3、D 4、C 5、B 6、C 7、C 8、A二、填空與簡答題（本大題共5題，每空1分，共19分）9、（1）分子在不斷運動 （2）C （3）B （4）B10、（1）不可再生 CH4高溫 高壓 （2） CO + 2NH3 = CO(NH2)2 + H2O （3）減少化石燃料的使用（答案合理即可）11、（1）10 g （2） 30時，物質(zhì)A和B的溶解度相等（3）增加溶質(zhì)或降低溫度或蒸發(fā)溶劑 （4）12、（1）最外層電子數(shù)相等 （2）NaCl （3）電子層數(shù)相同13、（1）NaOH （2）放熱 溶液變渾濁（3）CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2三、實驗與探究題（本大題共2題，每空1分，共10分）MnO214、（