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分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)臥羅河中心校龍河小學(xué)黃振友2015.04.27回憶回憶舊知：舊知：口口 答：答：（1）12030的商是多少?（2）被除數(shù)和除數(shù)都擴(kuò)大3倍,商是多少? ( 3 )被除數(shù)和除數(shù)都縮小10倍呢?除法商不變的性質(zhì)：除法商不變的性質(zhì)： 被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘上或除以相同的數(shù)（0除外），商不變。這叫做除法商不變的性質(zhì).提出猜想：提出猜想：請(qǐng)大家大膽猜想一下分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的內(nèi)容。探究新知探究新知拿出三張同樣大小的正方形紙，分拿出三張同樣大小的正方形紙，分別平均分成別平均分成2等份、等份、4等份和等份和8等份，等份，并把并把1/2、2/4、4/8涂上顏色。用分涂上顏色。用分?jǐn)?shù)表示出涂色部分的大小。數(shù)表示出涂色部分的大小。（ ）（ ）（ ）214284探究新知探究新知（ ）（ ）（ ）422184=探求新知探求新知猜想結(jié)論： 分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變。練習(xí)升華：練習(xí)升華：1、5/7=（ ）/35 、3/4=9/（ ）、 3/（ ）=12/20、 16/24=（ ）/32、把 和 化成分母是12而大小不變的分?jǐn)?shù)。241032總結(jié)延伸：總結(jié)延伸：1. 這節(jié)課學(xué)了什么？2. 如果一個(gè)分?jǐn)?shù)為A/B，你能用 一個(gè)式子來(lái)表示分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)嗎？用式子表示分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：用式子表示分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：A/B=AC/ BC（C0）或 A/

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