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1、六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)教案總復(fù)習(xí)(一)第一、二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算、倒數(shù)、比的概念和計(jì)算。復(fù)習(xí)要求: 學(xué)生熟練地掌握分?jǐn)?shù)乘、除法、倒數(shù)、比的意義和分?jǐn)?shù)乘、除法的計(jì)算法則、化簡(jiǎn)比與求比值的方法。復(fù)習(xí)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算和比1、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘除法的意義。(1)口答(課本第118頁(yè)復(fù)習(xí)第1題)。(2)說(shuō)出下面各式的意義。 ×4 4× 4×0.75 4÷(3)課本第132頁(yè)練習(xí)二十七第2題中的1、2題。2、復(fù)習(xí)倒數(shù)的意義。(1)口答(課本第121頁(yè)第3題。)(2)下面各題做得對(duì)不對(duì)?若不對(duì),請(qǐng)說(shuō)明理由。 ( )3的倒數(shù)是 ( )1的倒數(shù)是 ( )的倒數(shù)是
2、4( )0的倒數(shù)是0( )(3)討論:什么叫倒數(shù)?0為什么沒(méi)有倒數(shù)?3、復(fù)習(xí)比的意義。(1) 什么叫比?比的意義是什么?(2) 求比值(課本第118頁(yè)總復(fù)習(xí)第2題。)(3) 思考:怎樣理解比的基本性質(zhì)?怎樣化簡(jiǎn)比?(4) 化簡(jiǎn)比(課本第122頁(yè)練習(xí)二十七第4題。)(5) 討論:比與除法、分?jǐn)?shù)有什么聯(lián)系和區(qū)別?二、復(fù)習(xí)乘、除法的計(jì)算法則1、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)四則計(jì)算。怎樣計(jì)算怎樣計(jì)算0.5,0.15怎樣計(jì)算×怎樣計(jì)算÷,20÷3、練一練。課本第122頁(yè)第5、6題。5、小結(jié)??倧?fù)習(xí)(二)第三、四課時(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容: 簡(jiǎn)便算法復(fù)習(xí)目的: 能夠利用運(yùn)算定律是計(jì)算簡(jiǎn)便。復(fù)習(xí)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí)
3、運(yùn)算定律1、乘法結(jié)合律:(ab)c=a(bc)2、乘法交換律:ab=ba3、乘法分配律:(a+b)c=ac+bc4、加法交換律:a+b=b+a5、加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c) 二、復(fù)習(xí)簡(jiǎn)便運(yùn)算:1、出示題目 +×+×0.8×4×1.25×2.5組織學(xué)生討論:每題最簡(jiǎn)便的方法是什么?應(yīng)用哪一個(gè)運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便的。 三、基本練習(xí) 1、下面各題怎樣簡(jiǎn)便怎樣算。 + ×× 2-×+× 2、怎樣簡(jiǎn)便怎樣算+ ×× 2-×+× 四、小結(jié): 解題前要認(rèn)真觀察題目的特
4、點(diǎn),包括數(shù)字特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)特點(diǎn),進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算??倧?fù)習(xí)(三)第五、六課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)要求:學(xué)生熟練地掌握分?jǐn)?shù)三種應(yīng)用題的內(nèi)在聯(lián)系和解題規(guī)律,并能熟練地掌握。復(fù)習(xí)步驟:一、基本訓(xùn)練 1、下面的生句話中,哪個(gè)量為單位“1”,另一個(gè)量相當(dāng)于單位“1”的幾分之幾? (1) 實(shí)際用電量是計(jì)劃的。(計(jì)劃用電量是單位“1”,實(shí)際用電量相當(dāng)于計(jì)劃用電量的)(2)第二次比第一次多用。新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)(第一次用量是單位“1”,第二次用量比第一次多的部分是第一次的) (3)一本書(shū)看了。(一本書(shū)的總頁(yè)數(shù)為單位“1”,已經(jīng)看的頁(yè)數(shù)相當(dāng)于這本書(shū)的。) (4)一桶油,用了一部分后還剩下這桶油的。(一桶油
5、為單位“1”,用去后剩下的油的。) (5)一根木料,截去一段后又截去余下的。(一根木料第一次截去后余下部分為單位“1”,第二次又截去的木料相當(dāng)于余下部分的) 2、說(shuō)出線段圖圖意后再列式。求150的是多少,算式是150×求150的(1)是多少,算式是150×(1)求一個(gè)數(shù)的是150,這個(gè)數(shù)是多少?算式是150÷一個(gè)數(shù)的(1)是150,這個(gè)數(shù)是多少?算式是150÷(1)二、復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題1、解答下列三道題。課本第118頁(yè)總復(fù)習(xí)第3、4、5題的。 2、學(xué)生解答后教師提問(wèn):(1) 這三道題都是什么應(yīng)用題?(2)這三道題有什么不同?(3)這三種應(yīng)用題在應(yīng)用題結(jié)構(gòu)上
6、有什么規(guī)律?在解題上有什么規(guī)律?它們的數(shù)量關(guān)系是什么?3、小結(jié):解答求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的應(yīng)用題,要抓住題目中的問(wèn)題部分進(jìn)行判斷,找出誰(shuí)是另一個(gè)數(shù),誰(shuí)是一個(gè)數(shù)。用一個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù)。求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少和已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求這個(gè)數(shù),這兩種分?jǐn)?shù)應(yīng)用題都要先判斷誰(shuí)是單位“1”。再確定用乘法還是用除法解答,解答時(shí)還要注意題目中的數(shù)量與分率是否對(duì)應(yīng)。 4、練習(xí)根據(jù)題意列出算式(1)自行車(chē)廠今年生產(chǎn)女式自行車(chē)7200輛(2)相當(dāng)于去年產(chǎn)量的,去年生產(chǎn)女式自行車(chē)多少輛?(3)比去年少生產(chǎn),去年生產(chǎn)女式自行車(chē)多少輛?(4)去年產(chǎn)量是今年的,去年生產(chǎn)女式自行車(chē)多少輛?(5)比去年多生產(chǎn),去
7、年生產(chǎn)女式自行車(chē)多少輛?(6)去年比今年少生產(chǎn),去年生產(chǎn)女式自行車(chē)多少輛?(7)去年比今年多生產(chǎn),去年生產(chǎn)女式自行車(chē)多少輛?提問(wèn):第3、5、6題為什么用乘法計(jì)算?為什么第3題右以直接乘,而5、6兩題不能直接乘?為什么第1、2、4題用除法計(jì)算?為什么第1題可以直接除,而2、4兩題不能直接除小結(jié):這6道題都是求“去年生產(chǎn)多少輛自行車(chē)”,但由于各題中所給的數(shù)量和分率不一樣,單位“1”對(duì)應(yīng)情況也不一樣,所以解題方法,列式也不一樣,在解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題時(shí)要認(rèn)真審題,根據(jù)具體題目,準(zhǔn)確判斷單位“1”,找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,根據(jù)數(shù)量關(guān)系列式。五、作業(yè) 練習(xí)二十三3-8題??倧?fù)習(xí)(四)第七、八課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)求一個(gè)數(shù)是
8、另一個(gè)數(shù)的百分之幾,求百分率的應(yīng)用題。復(fù)習(xí)要求:學(xué)生進(jìn)一步理解百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題方法是基本一致的,能熟練解答百分?jǐn)?shù)三種應(yīng)用題。復(fù)習(xí)重點(diǎn): 通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生熟練掌握百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。復(fù)習(xí)過(guò)程:一、基本訓(xùn)練1.下面的每句話中,哪個(gè)量為單位“1”,另一量相當(dāng)于單位“1”的百分之幾?(1)上半月完成了月計(jì)劃產(chǎn)量的58。(2)今年耕地面積比去年大20。(3)經(jīng)檢驗(yàn),這批產(chǎn)品的合格率是998。 2畫(huà)出線段圖。一 本書(shū)已看了80頁(yè),還剩全書(shū)的40沒(méi)有看。3.下面的句子中,哪些數(shù)能用百分?jǐn)?shù)表示的化成百分?jǐn)?shù),哪些不能用百數(shù)表示,為什么?(1) 一塊花布長(zhǎng)米。(2)另一塊紅布長(zhǎng)06米。(3)花布長(zhǎng)度是紅布長(zhǎng)度
9、的倍。(4)紅布長(zhǎng)度是花布的。二、復(fù)習(xí)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,求百分率的應(yīng)用題。1、把下面的應(yīng)用題補(bǔ)充完整后再列出算式。一本書(shū),已看了25頁(yè),還有20頁(yè)沒(méi)有看。求百分之幾?可以做下列補(bǔ)充:(1)已看的頁(yè)數(shù)是未看的百分之幾?(2)未看的頁(yè)數(shù)是已看的百分之幾?(3)已看的頁(yè)數(shù)比未看的多百分之幾?(4)未看的頁(yè)數(shù)比已看的少百分之幾?(5)已看的面數(shù)是全書(shū)的百分之幾?(6)未看的頁(yè)數(shù)是全書(shū)的百分之幾?2、提問(wèn):這幾道題都是哪一種應(yīng)用題?它的解題思路、方法和哪一種應(yīng)用題是相同的?解題的思路、方法是什么?它與這種應(yīng)用題又有什么不同?3、小結(jié):求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題的解題思路和方法與求一
10、個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的應(yīng)用題是相同的。解題時(shí)都要抓住問(wèn)題部分,弄清誰(shuí)是標(biāo)準(zhǔn)量,誰(shuí)是比較量,用比較量÷標(biāo)準(zhǔn)量。但是,這兩種應(yīng)用題結(jié)果的表示形式不一樣,求幾分之幾的用分?jǐn)?shù)表示,求百分之幾的用百分?jǐn)?shù)表示。4、用3020千克的油菜籽可以榨油1208千克,油菜籽的出油率是多少?(學(xué)生解答后提問(wèn):求百分率的應(yīng)用題是哪一種應(yīng)用題。)5、 小結(jié):求百分率應(yīng)用題實(shí)際上也是求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的應(yīng)用題。但是求百分率應(yīng)用題在書(shū)寫(xiě)格式上有它的特點(diǎn)即在列式的后面添上“×100”??倧?fù)習(xí)(五)第九、十課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題。復(fù)習(xí)要求:學(xué)生進(jìn)一步理解百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題
11、方法是基本一致的,能熟練解答百分?jǐn)?shù)三種應(yīng)用題。復(fù)習(xí)重點(diǎn): 通過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生熟練掌握百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。三、復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題。1、根據(jù)條件與問(wèn)題的關(guān)系,選擇正確的算式。學(xué)校九月份辦公費(fèi)開(kāi)支是1200元。(1)十月份辦工費(fèi)用是九月份的80,十月份是多少元?(2)是十月份辦公費(fèi)用的80,十月份是多少元?(3)九月份比十月份多開(kāi)支80,十月份多少元?(4)十月份比九月份節(jié)約開(kāi)支80%元?(5)九月份比十月份節(jié)約開(kāi)支,十月份多少元?(6)十月份比九月份多開(kāi)支80,十月份多少元?(要求學(xué)生選擇算式后說(shuō)明選擇的理由。)2、提問(wèn):百分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題與分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題在解題思路和方法上一樣嗎?它的解題思路和方法是
12、什么?3、小結(jié):百分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題的解題思路和方法是一樣的,求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少和求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少是一樣的,都要用乘法計(jì)算。已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求一個(gè)數(shù),可以直接用乘法計(jì)算。也可以用方程解答。解答時(shí)要先判斷誰(shuí)是單位“1”是量,單位“1”的量是已知數(shù),還是未知數(shù),再確定解題方法。4、練習(xí)。一本書(shū),第一天看了全書(shū)的 ,第二天看了全書(shū)的25。(1)兩天共看了如指掌50頁(yè),全書(shū)共有多少?(2)還剩下140頁(yè)未看,全書(shū)共有多少?(3)第一天比第二天少看30頁(yè),全書(shū)共多少?(5)940未看的比已看的多60頁(yè),全書(shū)共多少頁(yè)?(6)第二天看了90頁(yè),第一天看了多少頁(yè)?練習(xí)后比較這5道題為什
13、么用除法計(jì)算?為什么列式又不同?四、 作業(yè)1、119頁(yè)6、7題。 2、124頁(yè)13-15題??倧?fù)習(xí)(六)第十一、十二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)圓和軸對(duì)稱(chēng)圖形復(fù)習(xí)要求:學(xué)生進(jìn)一步弄清概念,能正確地運(yùn)用公式解答問(wèn)題。復(fù)習(xí)步驟: 一、基本練習(xí)口答:1、分別說(shuō)出從19的值。2、求1的平方15的平方分別等于多少?二、概念1、圓、圓心、半徑、直徑。2、圓周率、圓的周長(zhǎng)。3、圓的面積。4、環(huán)形。三、弧、圓心角、扇形。熟記:(1)在同一個(gè)圓里,所有的半徑都相等,所有的直徑也都相等。(2)圓是軸對(duì)稱(chēng)圖形,任何一打直徑都是圓的對(duì)稱(chēng)軸,圓有無(wú)數(shù)打?qū)ΨQ(chēng)軸。(3)圓的畫(huà)法。(4)軸對(duì)稱(chēng)圖形、對(duì)稱(chēng)軸。四、公式1、求圓的半徑r(1
14、)已知直徑d,求半徑r(2)已知周長(zhǎng)C,求半徑r2、求圓的直徑d(1)已知半徑r,求直徑d(2)已知周長(zhǎng)C,求直徑d3、求圓的周長(zhǎng)。(1)已知半徑r,求周長(zhǎng)C(2)已知直徑d,求周長(zhǎng)C4、求圓的面積。(1)已知半徑r,求圓面積S(2)已知直徑d,求圓面積S(3)已知周長(zhǎng)C,求圓面積S5、求環(huán)形的面積 大圓面積小圓面積五、作業(yè):課本第120頁(yè)9、10題。 課本第123頁(yè)1112題??倧?fù)習(xí)(七)第十三、十四課時(shí)復(fù)習(xí)內(nèi)容:復(fù)習(xí)位置關(guān)系和統(tǒng)計(jì)。復(fù)習(xí)目標(biāo)1、能用數(shù)對(duì)表示物體的位置,正確區(qū)分列和行的順序。2、認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用,能看懂并能簡(jiǎn)單地分析扇形統(tǒng)計(jì)圖所反映的情況。復(fù)習(xí)過(guò)程:一、總復(fù)習(xí)119
15、頁(yè)第8題。1、先小組討論而后指名口答。2、 練習(xí)二十七第1題。(1)自己做。(2)訂正。二、復(fù)習(xí)統(tǒng)計(jì):1、扇形統(tǒng)計(jì)圖的意義。2、練習(xí):120頁(yè)第一題。125頁(yè)16、17題。三、復(fù)習(xí)三種統(tǒng)計(jì)圖的區(qū)別??倧?fù)習(xí)(八)第十五、十六課時(shí)填空選擇專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)一、填空(18分)1、的4倍是( ),( )的是20。2、一個(gè)數(shù)的比4.5多20,這個(gè)數(shù)是( )。3、等邊三角形的邊數(shù)與正方形邊數(shù)的比是( ),比值是( )。4、一個(gè)圓的半徑是4厘米,它的周長(zhǎng)是( )厘米,面積是( )平方厘米。5、從甲地到乙地,客車(chē)要行4小時(shí),貨車(chē)要行5小時(shí),客車(chē)速度比貨車(chē)快( ),貨車(chē)速度比客車(chē)速度慢( )。6、在3:2中,如果前項(xiàng)加上
16、6,要使比值不變,后項(xiàng)要加上( )。7、甲數(shù)的等于乙數(shù)的 ,乙數(shù)比甲數(shù)多( )。 8、一塊三角形菜地,邊長(zhǎng)的比是4:3:5,周長(zhǎng)是168米,其中最長(zhǎng)的邊長(zhǎng)是( )米。9、抽樣檢驗(yàn)一種商品,有48件合格,2件不合格,這種商品的合格率是( )。 10、把7/8:1.5化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是( ),比值是( )。11、某商品在促銷(xiāo)時(shí)期降價(jià)20%,促銷(xiāo)過(guò)后又漲20%,這時(shí)商品的價(jià)格是原來(lái)價(jià)格的( )%。二、判斷(5分)1、某班男、女生人數(shù)的比是7:8,男生占全班人數(shù)的 。 ( )2、半徑是2厘米的圓,它的周長(zhǎng)與面積相等。 ( )3、一個(gè)數(shù)增加15以后,又減少15,仍得原數(shù)。 ( )4、海爾電器廠今年的產(chǎn)
17、值比去年增加120萬(wàn)元。 ( )5、把500克糖加入5千克水中,糖占糖水的。 ( )6、比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘一個(gè)相同的數(shù),比值不變。( ) 7、六年級(jí)今天缺席4人,出勤46人,出勤率是92%。( ) 三、選擇(5分)1、0.3的倒數(shù)是( )A、 B、3 C、2、把5克食鹽放入100克水中,鹽水和水的重量比是( )A、5:100 B、5:105 C、1:21 D、21:203、同一圓內(nèi)半徑是直徑的( )A、 B、2 C、4、甲數(shù)的是24,乙數(shù)的是24,甲數(shù)與乙數(shù)的比較( )A、甲數(shù)大 B、乙數(shù)大 C、一樣大5、a、b、c三個(gè)數(shù)都大于零,當(dāng)a×1×b×c時(shí),最小的數(shù)是
18、( )A、a B、b C、c 6、在含鹽30%的鹽水中,加入5克鹽和10克水,這時(shí)鹽水含鹽百分比是( )。 A、大于30% B、等于30% C、小于30% D、無(wú)法確定 7、甲乙兩股長(zhǎng)1米的繩子,甲剪去米,乙剪去,余下的繩子( )。 A、甲比乙短 B、甲乙長(zhǎng)度相等 C、甲比乙長(zhǎng) D、不能確定 8、已知8X + 8 = 24,則4X + 3 = ( ) A、11 B、10 C、9 D、8 9、甲乙兩車(chē)同時(shí)從AB兩地相對(duì)開(kāi)出,3小時(shí)后,甲車(chē)行了全程的,乙車(chē)行了全程的,( )車(chē)離中點(diǎn)近一些。 A、甲 B、乙 C、不能確定 10、用汽車(chē)運(yùn)一批貨,已經(jīng)運(yùn)了5次,運(yùn)走的貨物比多一些,比少一些,運(yùn)完這批貨物
19、最多要運(yùn)( )次。 A、8 B、9 C、10 D、11 總復(fù)習(xí)(九)第十七、十八課時(shí)計(jì)算題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)÷77÷ 6(÷23) ×88÷ 1()× 99%91×(1/7) 16÷4+23×+ + ×+× 0.8×4×1.25×2.5+ ×× 2-×+× 4.18×3.8+4.18×5.2+4.18總復(fù)習(xí)(十)第十九、二十課時(shí)應(yīng)用題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)。1、楊教授要領(lǐng)會(huì)稿費(fèi)4300元,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,超過(guò)800元的應(yīng)按收入的5交個(gè)人所得稅,他應(yīng)交稅多少元?2、京華超市有草魚(yú)180千克,賣(mài)出它的63后,剩下的草魚(yú)重量相當(dāng)于蝦的90,超市中有蝦多少千克?3、A、B兩地相距800千米,一輛汽車(chē)從A地開(kāi)往B地,已行了,再
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