半截蠟燭》課件

1、v 說說伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭是怎樣與德軍周旋的？圈出描寫伯諾德夫人全家人的動作、神情、語言及心理活動的有關(guān)詞句，感悟每個人的機智與勇敢。 她看著兩個臉色蒼白的孩子，她看著兩個臉色蒼白的孩子，急忙從廚房取出一盞油燈放在桌上。急忙從廚房取出一盞油燈放在桌上?！扒?，先生們，這盞燈亮些。瞧，先生們，這盞燈亮些。”說說著，輕輕把蠟燭吹滅。一場危機似著，輕輕把蠟燭吹滅。一場危機似乎過去了。乎過去了。 她看著兩個臉色蒼白的孩子，她看著兩個臉色蒼白的孩子，急忙急忙從廚房取出一盞油燈放在桌上。從廚房取出一盞油燈放在桌上?！扒?，先生們，這盞燈亮些。瞧，先生們，這盞燈亮些。”說說著，著，輕輕輕輕把蠟燭把蠟燭吹吹

2、滅。一場危機似滅。一場危機似乎過去了。乎過去了。 這時候，大兒子杰克慢慢地這時候，大兒子杰克慢慢地站起來，站起來，“天真冷。我到柴房去天真冷。我到柴房去搬些柴來生個火吧。搬些柴來生個火吧?！闭f著伸手說著伸手端起燭臺朝門口走去，屋子頓時端起燭臺朝門口走去，屋子頓時暗了許多。暗了許多?！?孩子是懂事的，他知道，孩子是懂事的，他知道，厄運即將到來了。在斗爭的最厄運即將到來了。在斗爭的最后時刻，他從容地搬回一捆木后時刻，他從容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待著。柴，生了火，默默地坐待著。 這時候，大兒子杰克這時候，大兒子杰克慢慢地慢慢地站起來，站起來，“天真冷。我到柴房去天真冷。我到柴房去搬些柴來生

3、個火吧。搬些柴來生個火吧?！闭f著伸手說著伸手端起燭臺朝門口走去，屋子頓時端起燭臺朝門口走去，屋子頓時暗了許多。暗了許多?！?孩子是懂事的，他知道，孩子是懂事的，他知道，厄運即將到來了。在斗爭的最厄運即將到來了。在斗爭的最后時刻，他后時刻，他從容地從容地搬回一捆木搬回一捆木柴，生了火，默默地柴，生了火，默默地坐待著坐待著。 突然，小女兒杰奎琳嬌聲地對德突然，小女兒杰奎琳嬌聲地對德國人說道：國人說道：“司令官先生，天晚了，司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以拿一盞等上樓睡覺樓上黑，我可以拿一盞等上樓睡覺嗎？嗎？”少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘，少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘，說：說：“當然可以。我家也有一個

4、你這當然可以。我家也有一個你這么大的小女兒。么大的小女兒?！?” 杰奎琳鎮(zhèn)定地把杰奎琳鎮(zhèn)定地把燭臺端起來，向幾位軍官道過晚安，燭臺端起來，向幾位軍官道過晚安，上樓去了。上樓去了。 突然，小女兒杰奎琳突然，小女兒杰奎琳嬌聲地嬌聲地對德對德國人說道：國人說道：“司令官先生，天晚了，司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以拿一盞等上樓睡覺樓上黑，我可以拿一盞等上樓睡覺嗎？嗎？”少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘，少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘，說：說：“當然可以。我家也有一個你這當然可以。我家也有一個你這么大的小女兒。么大的小女兒?！?” 杰奎琳杰奎琳鎮(zhèn)定地鎮(zhèn)定地把把燭臺端起來，向幾位軍官道過晚安，燭臺端起來，向幾位軍官道過晚安，上樓去了。上樓去了。合作排演小組同學(xué)合作將故事編成課本劇演一演。重點把文中提示我們的人物的動作、語言、神情及心理活動表演出來。 榮譽獎狀 鑒于鑒于特授予特授予作業(yè)作業(yè)1、有感情地朗讀課文。、有感情地朗讀課文。2、續(xù)編故事：、續(xù)編故事：正當杰奎琳踏上最后一級樓正當杰奎琳踏上最后一級樓梯時，蠟燭熄滅了。下面的梯時，蠟燭熄滅了。下面的故事會怎樣