人教版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第十六課《大自然語(yǔ)言》課件

1、人教版初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第人教版初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第1616課課浙江省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程資源浙江省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程資源大自然的語(yǔ)言大自然的語(yǔ)言注意字音 載途簌簌銷(xiāo)聲匿跡候鳥(niǎo)竺可楨連翹經(jīng)度緯度zhzhnziqiosnjngwihu氣象學(xué)家、地理學(xué)家、氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家。中國(guó)近代地教育家。中國(guó)近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者。者。在在氣象學(xué)、氣候氣象學(xué)、氣候?qū)W、地理學(xué)、自然科學(xué)、地理學(xué)、自然科學(xué)史學(xué)史等方面的造詣都等方面的造詣都很高，而很高，而物候?qū)W物候?qū)W也是也是他嘔心瀝血做出他嘔心瀝血做出了重要貢獻(xiàn)的領(lǐng)域之一。我國(guó)現(xiàn)代物候?qū)W的了重要貢獻(xiàn)的領(lǐng)域之一。我國(guó)現(xiàn)代物

2、候?qū)W的每一個(gè)成就都是和他分不開(kāi)的。每一個(gè)成就都是和他分不開(kāi)的。 給各個(gè)自然段標(biāo)上序號(hào)，自由朗讀給各個(gè)自然段標(biāo)上序號(hào)，自由朗讀課文，并思考課后練習(xí)一，然后四課文，并思考課后練習(xí)一，然后四人小組討論，準(zhǔn)備搶答。人小組討論，準(zhǔn)備搶答。 1.什么是大自然的語(yǔ)言？什么是物候?qū)W？什么是大自然的語(yǔ)言？什么是物候?qū)W？2.物候觀測(cè)對(duì)農(nóng)業(yè)有什么重要意義？物候觀測(cè)對(duì)農(nóng)業(yè)有什么重要意義？3.決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的因素有哪些？決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的因素有哪些？4.研究物候?qū)W有什么意義？研究物候?qū)W有什么意義？初讀課文 1.1.花香鳥(niǎo)語(yǔ)、草長(zhǎng)鶯飛花香鳥(niǎo)語(yǔ)、草長(zhǎng)鶯飛等自然現(xiàn)象，叫等自然現(xiàn)象，叫物候物候。 2.2.利用物候知識(shí)來(lái)研究農(nóng)

3、利用物候知識(shí)來(lái)研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學(xué)，叫業(yè)生產(chǎn)的科學(xué)，叫物候?qū)W物候?qū)W。大家來(lái)想想物候觀測(cè)對(duì)農(nóng)業(yè)有什么重要意義? 物候反映物候反映氣候條件氣候條件對(duì)生對(duì)生物的影響，比較簡(jiǎn)便，容物的影響，比較簡(jiǎn)便，容易掌握?？梢詮V泛地運(yùn)用易掌握?？梢詮V泛地運(yùn)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上。精讀精讀6-10小節(jié)，思考：小節(jié)，思考：1.決定物候現(xiàn)象的決定物候現(xiàn)象的4個(gè)因素能個(gè)因素能否調(diào)整順序？為什么？否調(diào)整順序？為什么？2.這幾段文字運(yùn)用了哪些說(shuō)這幾段文字運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？明方法？ 決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的因素決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的因素緯度的差異緯度的差異 經(jīng)度的差異經(jīng)度的差異 高下的差異高下的差異 古今的差異古今的差異主主次次邏

4、輯順序邏輯順序 一年有四季，春夏秋冬，一年有四季，春夏秋冬，周而復(fù)始。每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)周而復(fù)始。每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的自然景觀。幾千年來(lái)，特的自然景觀。幾千年來(lái)，勞動(dòng)人民注意自然現(xiàn)象同氣勞動(dòng)人民注意自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。生動(dòng)語(yǔ)言我品味生動(dòng)語(yǔ)言我品味 ：1.1.北京的物候記錄，北京的物候記錄，19621962年的山桃、年的山桃、杏花、蘋(píng)果、榆葉梅、西府海棠、杏花、蘋(píng)果、榆葉梅、西府海棠、丁香、刺槐等花相比丁香、刺槐等花相比19601960年遲年遲1010天天左右，比左右，比19651965年遲五六天。年遲五六天。2.2.這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季，特別是這種現(xiàn)象在山地

5、秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯著，常會(huì)發(fā)這兩季的早晨，極為顯著，常會(huì)發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無(wú)霜?，F(xiàn)山腳有霜而山腰反無(wú)霜。語(yǔ)言準(zhǔn)確我品味語(yǔ)言準(zhǔn)確我品味:生動(dòng)語(yǔ)言我來(lái)寫(xiě)：生動(dòng)語(yǔ)言我來(lái)寫(xiě)： 燕子是益鳥(niǎo)，一對(duì)燕子一天可捕捉8000多只蟲(chóng)。 燕子善飛，其飛行速度每小時(shí)可達(dá)120公里。 燕子善于辨識(shí)方向，歐洲的燕子在向南方越冬地飛行時(shí)，能夠發(fā)現(xiàn)穿越阿爾卑斯山的隧道，向目的地前進(jìn)。 燕子是一種勤勞的鳥(niǎo)。筑巢，“娶妻生子”，撫養(yǎng)孩子，整天忙得不亦樂(lè)乎。燕子又是個(gè)捕蟲(chóng)能手。一對(duì)燕子夫妻每天捕8000多只蟲(chóng)，除供自己所需外，大部分都用來(lái)喂養(yǎng)它們那些似乎永遠(yuǎn)也填不飽肚子的孩子們。燕子吃掉大量害蟲(chóng)，對(duì)農(nóng)業(yè)、林業(yè)有很大好處，所以，燕子是益鳥(niǎo)，是人類(lèi)的朋友 。作業(yè)：作業(yè)： 采集幾則農(nóng)諺，說(shuō)說(shuō)它采集幾則農(nóng)諺，說(shuō)說(shuō)它們包含的物候知識(shí)。們包含的物候知識(shí)。策劃：屠元成 李冬梅 鄭少艾制