人教部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試題(含答案)

1、第五單元測(cè)試卷卜列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是(A.流澗(tang)B.終聲(1 1 ng )C.布望(x 1 )D.零用(1 1 ng )二、根據(jù)語(yǔ)境寫(xiě)字詞。1. 我心里一直藏著一個(gè)棟梁(dong)乘法(sh 6 ng ) 手印(yang) 香腸(ch & n g )mi mi ():思緒(xd)爐頭(tai)鱷魚(yú)(e )米醋(cu)篇章(pi an) 穿理(yue) 園丁 (din) 神秘(mi )在宇宙的另一邊也有一 do ng (樓嗎？也有一個(gè)我嗎？我 che ng di an t i ()上樓的時(shí)候，另一個(gè)我正 在下樓嗎？我上學(xué)的時(shí)候，另一個(gè)我正放學(xué)嗎？我的s ixu( )yu e(

2、 )飄yu6 ()遠(yuǎn)，飛到那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，去尋找另一邊的那個(gè)“我”。2.我變成了一棵樹(shù)，請(qǐng)小 hu li ()、小ci wei ()、小song sh u()等小動(dòng)物們住進(jìn)來(lái)，媽媽帶來(lái) qi a o k e 1 i ()、xi a ng ch a ng)、面包等食品給小動(dòng)物們吃，發(fā)現(xiàn)了我的 mi mi (三、寫(xiě)出句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。1我有點(diǎn)兒高興，又有些失望。 ()2你只需輕輕一跳或者輕輕一爬，就像平時(shí)上你的小床那么容易。 (3我穿越茫茫宇宙，飛到那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，再去拜訪(fǎng) 宇宙另一邊的那個(gè)“我”。 ()四、下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()A 宇宙的另一邊的作者是中國(guó)的季穎。B 我變成了一棵樹(shù)

3、是顧鷹的作品。C 宇宙的另一邊里的“我”躺在草地上看星空。D 我變成了一棵樹(shù)中媽媽沒(méi)有認(rèn)出變成大樹(shù)的英英。五、結(jié)合課文內(nèi)容，判斷下面的說(shuō)法是否正確，正確的打“，”，錯(cuò)的打“X1 一支鉛筆的夢(mèng)想一文中，鉛筆想成為豆角、絲瓜，鉛筆這樣想是因?yàn)樗投菇?、絲瓜一樣，都是細(xì)長(zhǎng)的。這樣想象很合理。()2 宇宙的另一邊一文中，作者上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，受到了數(shù)學(xué)老師的責(zé)備。3 尾巴它有一只貓一文，想象非常新穎，讓讀者眼前一亮的同時(shí)，也使人感受到了濃濃的趣味性。（）4 我變成了一棵樹(shù)一文，從“我”的愿望出發(fā)，展開(kāi)大膽想象，講述了一連串奇妙的故事。（）六、按要求完成句子練習(xí)。1 在宇宙的這一邊，石頭是沒(méi)有生命的;

4、在宇宙的另一邊，它會(huì)不會(huì)像花朵一樣開(kāi)放，或者像人一樣行走？（發(fā)揮想象，照樣子寫(xiě)句子）2我變成了一棵長(zhǎng)滿(mǎn)各種形狀的鳥(niǎo)窩的樹(shù)：三角形的、正方形的，還有長(zhǎng)方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的風(fēng)一吹，它們就在枝頭跳起了舞。句子中的“它們”指的是 ，“跳起了舞”賦予“它們”人的動(dòng)作，寫(xiě)出了 。我能照樣子，發(fā)揮想象把下面的句子補(bǔ)充完整：我變成了一片長(zhǎng)滿(mǎn)各種樹(shù)木的森林： 風(fēng)一來(lái)，它們就。七、課內(nèi)閱讀。正當(dāng)我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時(shí)，突然， 耳邊響起了語(yǔ)文老師的聲音： “你在想什么呢？”我有些尷尬。但在那一瞬間，我決定把我知道的告訴大家：在宇宙的另一邊，如果想寫(xiě)一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作，就得閉上眼睛，想象風(fēng)的樣子，慢慢地

5、讓自己也變成風(fēng)，在空中飛啊飛，飛得越高，習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高下課了，大家都圍著我，想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情。是啊，關(guān)于宇宙的另一邊，我們都想知道更多。到了晚上，我還要趴在窗臺(tái)上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到那個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，再去拜訪(fǎng)宇宙另一邊的那個(gè)“我”。1. “我”為什么有些尷尬？2. 文中畫(huà)線(xiàn)句中省略號(hào)的用法是（）A.表示想象內(nèi)容的省略B.表示說(shuō)話(huà)的中斷C.表示重復(fù)的詞語(yǔ)的省略D.表示引文的省略3. 當(dāng)我耳邊響起語(yǔ)文老師的聲音時(shí)，我在想些什么呢？4. 發(fā)揮你的想象力寫(xiě)一寫(xiě)，在宇宙的另一邊，還會(huì)有什么秘密？ 八、課外閱讀。飛舞的窗簾在一幢紅房子上有一扇米黃色的窗子，在窗子上掛

6、著一幅藍(lán)色小花的窗簾。每當(dāng)風(fēng)吹起，藍(lán)色的窗簾就歡快地飛舞起來(lái)。它多想跟著風(fēng)一起去旅行?。】墒撬灰粋€(gè)個(gè)小鐵圈連在窗子的橫桿上，無(wú)論怎么用力都（無(wú)濟(jì)于事無(wú)能為力）。于是， 它和所有過(guò)路的小鳥(niǎo)、小螞蟻、 小花貓等等打聽(tīng)外面的事情。漸漸的，附近的朋友都知道這里有一個(gè)喜歡收集新聞的藍(lán)色窗簾，每當(dāng)它們路過(guò)就把新的消息告訴它，而風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，窗簾就把這些消息隨風(fēng)發(fā)布出去。這些信息（果然 居然）幫助了很多朋友：狗媽媽找到了它走丟的孩子，昆蟲(chóng)找到了食物，東邊的柳樹(shù)把悄悄話(huà)傳給西邊的柳樹(shù)大家都很感謝藍(lán)色的窗簾。轉(zhuǎn)眼，藍(lán)色的窗簾變舊了，主人把它取下來(lái)順手放在窗臺(tái)上。好朋友風(fēng)發(fā)現(xiàn)它自由了，于是高興地把它帶到了空中。

7、它跟著風(fēng)飛舞旋轉(zhuǎn)起來(lái)，多么興奮?。∽詈笏哿?，在一塊草地上停留下來(lái)。正好在草地上野餐的小兄妹發(fā)現(xiàn)了它。妹妹高興地對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，看，它可以做我們的野餐毯！”就這樣，藍(lán)色的窗簾陪著小主人去了很多地方，看了很多的風(fēng)景，實(shí)現(xiàn)了最初的（希望愿望） 。而最讓它感到幸福的是，它一直都在為別人帶來(lái)快樂(lè)。1. 選擇括號(hào)里合適的詞語(yǔ)，畫(huà)。2. 窗簾最初的愿望是（） 。A. 收集新聞B.陪小主人去很多地方C. 跟隨風(fēng)一起去旅行D.跟隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)3. “大家都很感謝藍(lán)色的窗簾”的原因是（ ） 。A.藍(lán)色的窗簾和大家都是好朋友B.藍(lán)色的窗簾用實(shí)際行動(dòng)幫助了大家C.藍(lán)色的窗簾通過(guò)提供很多信息幫助了大家D.藍(lán)色的窗簾給大家

8、講有趣的事情4. 窗簾感覺(jué)最幸福的事情是（） 。A. 實(shí)現(xiàn)了自己的愿望B. 一直都在為別人帶來(lái)快樂(lè)C. 看了很多風(fēng)景D. 知道了很多消息九、習(xí)作。從下面任選一個(gè)題目，寫(xiě)一個(gè)想象故事。要大膽想象，創(chuàng)造出屬于自己的想象世界。要求想象神奇合理，語(yǔ)句通順，敘述有條有理。字?jǐn)?shù)不少于300 字。最好玩的國(guó)王小草的心思乒乓球的夢(mèng)想1、 D2、 1. 秘密 棟 乘電梯思緒 越 越2. 狐貍 刺猬 松鼠 巧克力香腸 秘密3、 1. 希望2. 困難 3. 辭別4、 B五、1.V 2. X 3. V 4. V6、 1. 在宇宙的這一邊，小草是春天發(fā)芽的；在宇宙的另一邊，它是在冬天發(fā)芽的嗎？ 2. 各種形狀的鳥(niǎo)窩鳥(niǎo)窩

9、隨風(fēng)舞動(dòng)的樣子楓樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)、梧桐樹(shù)唱起了歌7、 1. “我”在想象的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)了“我”，打斷了“我”。2. A3. 在宇宙的另一邊，如果想寫(xiě)一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作，就得閉上眼睛，想象風(fēng)的樣子，慢慢地讓自己也變成風(fēng)，在空中飛啊飛，飛得越高，習(xí)作的分?jǐn)?shù)就越高4. 當(dāng)我考 60 分時(shí)，他是不是考90 分呢？8、 1. 畫(huà)：無(wú)濟(jì)于事居然 愿望 2. C 3. C 4.B九、示例：最好玩的國(guó)王在好玩國(guó)里有一個(gè)好玩國(guó)王，每天都有許多好玩的事情發(fā)生在他身上。一天，好玩國(guó)王到他的大花園里賞花，結(jié)果所有的花都變得非常奇怪。本來(lái)應(yīng)該在不同季節(jié)開(kāi)的花現(xiàn)在都開(kāi)了，而且每一種花都有不同種類(lèi)的花瓣。有長(zhǎng)著梅花、菖蒲、雛菊瓣的水仙花；有長(zhǎng)著夾竹桃、紫藤花瓣的梅花；有 長(zhǎng)著丁香、梅花、芙蓉的玫瑰花；有長(zhǎng)著玫瑰花、水仙花瓣的芙蓉花，總之多得 數(shù)不清。國(guó)王賞完奇特的花，又去晨跑。結(jié)果路上的樹(shù)呀、草呀、花呀、昆蟲(chóng)呀， 都一直跟著他跑或者飛，國(guó)王只好跑回城堡去躲避那些東西的“追蹤”。國(guó)王跑回城堡后走到餐桌旁準(zhǔn)備吃早飯，但是他的早餐都在走來(lái)走去，跑 來(lái)跑去飛來(lái)