青少年走進科學世界科普活動方案

1、青少年走進科學世界科普活動方案為加強青少年科普教育， 提高青少年科技素質(zhì)， 繼續(xù)開展 “青少年走進科學 世界”活動， 使其成為青少年科普活動持續(xù)的系列活動， 切實推進青少年科學技 術普及事業(yè)的發(fā)展。 本次活動特點是增強了與青少年的互動和交流。 不僅有科學 家和技術人員的專門講解， 使青少年了解科學知識； 而且增強了實踐性， 更注重 青少年的參與， 增加青少年自己動手的內(nèi)容， 親身體驗科學的變化無窮和創(chuàng)造的 無限樂趣。一、活動宗旨： 在青少年中普及科技知識，引導青少年參與科技實踐，鼓勵青少年愛科學、 學科學、用科學，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與能力。 為廣大青少年提供更多的科普活動場所， 提高青少年的科技素質(zhì)

2、和動手能力，培養(yǎng)適應現(xiàn)代化建設的高素質(zhì)人才。二、活動時間：三、活動地點： XX 市四、組織機構：為加強對活動的領導， 主辦單位擬建立科普活動指導委員會， 負責活動的統(tǒng) 籌協(xié)調(diào)和督促檢查等工作。活動內(nèi)容（一）智能科技知識普及活動1、組委會通過編印下發(fā) 機科普世界知識手冊 ，進行網(wǎng)上“青少年走進科 學世界智能科技沙龍”瀏覽，以及智能科普教學器材贊助等形式，增進 全國青少年對智能科技知識的了解和興趣。設立“ XX 少年兒童科普推 廣示范基地”，結合科技館實景，利用網(wǎng)絡展現(xiàn)應用智能科技的未來家庭、 未來世界。2、舉辦機器人知識講座培訓。講座聘請機器人科研領域國內(nèi)重點院校資深教授、 專家及一線科研人員，

3、 講 授機器人技術發(fā)展、知識及在生活中的應用、與智能科技息息相關的生活常識。 供演示用的產(chǎn)品由 XX 提供，需要的培訓設備（幻燈儀、電子版、電腦等）由各 地團組織或團屬單位協(xié)調(diào)當?shù)貙W校協(xié)助提供。3、“我的數(shù)碼智能寵物”和“科幻娛樂機器人”創(chuàng)意征文大賽實施辦法：每個學校選送數(shù)篇參加市級評選， 由各地團組織或團屬單位選送 3 篇參加全國評選；請將征文在 2011 年 9 月 9 日前以郵寄或電子郵件形式發(fā)送 至海爾網(wǎng)站和活動組委會指定網(wǎng)站共同評選。網(wǎng)址為：獎勵辦法：大賽評選出優(yōu)秀個人獎和優(yōu)秀組織獎，優(yōu)秀個人獎一等獎1 名，獎勵智能機器貓和老鼠 KM118A 產(chǎn)品一套；二等獎 3 名，獎勵智能機器狗

4、一只； 優(yōu)秀獎 20 名，獎勵智能機器人 20個。對獲獎選手的輔導教師頒發(fā)優(yōu)秀輔導員獎， 對參賽組織工作出色的學校或團組織頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。 2012年 7 月，組織全國 “青少年科普夏令營” ，并由活動組委會頒發(fā)本次大賽的獎品和證書。（二）少年兒童科學實驗活動通過引導青少年開展科學小實驗活動， 使他們掌握科學實驗的方法， 激發(fā)對 科學的興趣愛好，養(yǎng)成良好的科學習慣。通過現(xiàn)場競賽、演示等多種形式，進行 生物、化學、物理、天文等實驗活動；廣泛征集青少年的小發(fā)明、小實驗活動， 對其善于思考和創(chuàng)新精神給予適當獎勵。（三）“小 e 時尚設計師”紙模服裝設計活動紙模服裝設計活動有利于培養(yǎng)青少年的動手能力， 創(chuàng)造能力以及審美等綜合 素質(zhì)?；顒油ㄟ^現(xiàn)場數(shù)百件作品的展示， 使現(xiàn)場的青少年在